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Combien y avait-il de moutons dans l'arche de Noé ? Réponse détaillée

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Le saviez-vous?

Combien y avait-il de moutons dans l'arche de Noé ?

Sept. Ou quatorze.

Le passage pertinent de la Bible King James apparaît dans Genèse chapitre 7, verset 2, où le Seigneur dit à Noé : ".

Le bétail "impur" comprend une gamme assez large d'animaux dont la viande est interdite (hier et aujourd'hui) à la consommation par les Juifs - cochons, chameaux, blaireaux, caméléons, anguilles, escargots, furets, lézards, taupes, vautours, cygnes, hiboux, pélicans, cigognes, hérons, vanneaux, chauves-souris, corbeaux, aigles et coucous.

Les animaux "propres" (comestibles) comprennent les moutons, les bovins, les chèvres, les antilopes et les criquets.

Ainsi, il y avait au moins sept moutons à bord de l'Arche de Noé - et non un couple, comme on l'enseigne dans les écoles du dimanche. Cependant, à notre avis, le passage ci-dessus permet encore une double interprétation : cela signifie-t-il sept mâles et sept femelles, ou n'y en avait-il que sept ? Les connaisseurs diront certainement que sept de chaque sexe est un pur désastre : les béliers se battraient absolument. D'un point de vue pratique, il vaut bien mieux prendre un bélier et six moutons.

Cependant, dans une autre Bible, la Reims-Duay, la traduction catholique officielle de la Vulgate latine, publiée en 1609, la réponse est énoncée très clairement : "... et prenez sept et sept de chaque bétail pur, mâle et femelle." Il devait donc y avoir quatorze moutons dans l'arche.

Les talmudistes médiévaux ont passé beaucoup de temps à débattre de ce qui est arrivé aux poissons lors du Grand Déluge : soit ils ont été laissés à la merci du destin (ils disent que le salut des noyés passe par les nageoires des noyés eux-mêmes), soit l'exécutif Noah les emmena néanmoins avec lui dans un aquarium spécial. Au milieu du XVIe siècle, Johann Buteo a calculé que l'espace utilisable de l'arche aurait dû être de 350 140 coudées, dont XNUMX XNUMX auraient été occupées par du foin.

 Mais il y a vraiment eu une inondation. Il existe plus de 500 mythes sur le grand déluge dans diverses cultures du monde.

L'évolution humaine a eu lieu au cours de la dernière période glaciaire. Vers sa fin, alors que la température augmentait, la fonte active des glaciers a commencé, provoquant une élévation catastrophique généralisée du niveau de la mer. Il y a une opinion que l'histoire de Noé décrit la disparition de la Mésopotamie du Tigre et de l'Euphrate sous le golfe Persique.

Sur les terres soudainement réduites, il était impossible de vivre de la chasse et de la cueillette, et pour la première fois l'humanité était obligée de se lancer dans l'agriculture.

Les peuples aborigènes, dont la culture et le folklore oral remontent à la dernière période glaciaire, peuvent nommer et désigner des endroits où des montagnes se sont élevées il y a 8000 ans, aujourd'hui cachées par les eaux des mers formées par la fonte des glaciers.

Auteur : John Lloyd, John Mitchinson

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Quelle est l'importance de Wimbledon dans le monde du sport ?

Le quartier de Merton, au sud-ouest de Londres, est devenu la Mecque des amateurs de tennis. Depuis 1877, des compétitions internationales de tennis sur gazon du All England Lawntennis Championship ont lieu ici chaque année. Le tournoi de tennis de Wimbledon est un championnat du monde non officiel. Y participent 128 athlètes en simple messieurs, 64 en double messieurs, 96 en simple dames, 48 ​​en double dames et 80 en double mixte. La finale se déroule sur le court central, où 10000 XNUMX spectateurs peuvent l'assister.

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Piège à air pour insectes 01.05.2024

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Réunion des parents à distance 25.01.2014

"Je n'étais pas à la réunion en raison de problèmes avec Internet." Il est tout à fait possible que certains parents qui ne se sont pas rendus à la réunion des parents citent bientôt une telle raison. Ce printemps, la Direction de l'éducation et la Direction des technologies de l'information débuteront la 2e phase du projet École des nouvelles technologies.

Le chef du Département des technologies de l'information (DIT) Artem Ermolaev a parlé des nouvelles technologies utilisées dans le domaine de l'enseignement primaire lors de la cérémonie de remise des prix aux écoles lauréates de la première étape.

Les autorités de la ville vont sélectionner cette année 200 écoles qui ont obtenu les meilleurs résultats lors du processus de sélection compétitive et, en outre, présenteront les candidatures les plus intéressantes.

Le chef du Département des technologies de l'information a rappelé que le statut d'"école des nouvelles technologies" donnera à l'établissement d'enseignement certains avantages, et en premier lieu, un soutien technologique et financier de la ville.

Par exemple, cette année, 20 écoles de Moscou qui ont remporté la première étape recevront un canal Internet offrant une vitesse de connexion de 100 Mbps, un support technique pour le développement de l'enseignement à distance, ainsi qu'une puissance de calcul supplémentaire, y compris l'accès au système de conférence Web de la ville. .dans le but de tenir des réunions parents-professeurs en ligne. Les termes de référence définitifs paraîtront d'ici le 1er avril, après quoi 20 écoles commenceront à se connecter à l'infrastructure informatique de la ville. Aussi, un nouveau cursus « Internet utile » fera son apparition dans ces écoles, et des stages seront organisés auprès des entreprises partenaires du projet.

Artem Ermolaev a rappelé le type de candidatures que les autorités attendent des futurs participants au projet. "Il est très important qu'il s'agisse d'un vrai projet, et nous pouvons voir quel effet vous voulez obtenir", a déclaré le responsable du DIT.

Le projet d'école des nouvelles technologies a été lancé l'année dernière. Son objectif principal est d'encourager les écoles à utiliser plus activement les technologies modernes dans le processus éducatif. Le projet est réalisé sous forme de sélection compétitive, qui se compose de plusieurs étapes. Au cours de ces étapes, le niveau de développement des établissements d'enseignement en termes de technologie est évalué. Les acteurs professionnels du marché des télécommunications et des technologies de l'information participent à la sélection des lauréats. La première étape s'est achevée l'an dernier. 20 écoles en sont devenues les lauréates.

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