Quel poisson est unique avec des arêtes vertes ? Réponse détaillée

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Le saviez-vous?

Quel poisson est unique avec des arêtes vertes ?

Les arêtes de l'orphie sont exceptionnellement vertes. Cette coloration est due à la teneur accrue dans le corps du poisson d'un pigment biliaire appelé biliverdine. Il est également responsable de la couleur verte du sang, des os et des organes internes de l'une des espèces de lézards scinques de l'île de Nouvelle-Guinée.

Auteurs : Jimmy Wales, Larry Sanger

Fait intéressant aléatoire de la Grande Encyclopédie :

Comment digère-t-on les aliments ?

Manger ne nous suffit pas pour vivre et grandir. Les aliments doivent être modifiés pour être acceptés par l'organisme, et ce processus s'appelle la "digestion".

La digestion commence lorsque les aliments pénètrent dans la bouche, sont mâchés et avalés. Ensuite, il se poursuit dans le tube digestif, qui est un long tube parfois sinueux qui traverse tout le corps. Toutes les parties du tube digestif sont interconnectées, mais diffèrent par la nature de leur travail. La bouche mène à un large orifice dans la gorge, qui est l'entrée de la nourriture et de l'air. L'œsophage traverse la poitrine et relie le pharynx et l'estomac. L'estomac mène à un intestin grêle enroulé. La dernière partie du tube digestif est le gros intestin.

Décrivons brièvement ce qui arrive aux aliments pendant la digestion. Dans la bouche, la salive aide à décomposer l'amidon (présent dans le maïs et les pommes de terre, par exemple). Au fur et à mesure que la nourriture est humidifiée et broyée, elle descend à travers le pharynx, traverse l'œsophage et pénètre finalement dans l'estomac.

C'est dans l'estomac que se déroule la majeure partie du processus de digestion. Ici, les jus sécrétés par les parois de l'estomac sont mélangés avec de la nourriture. L'un de ces jus est l'acide chlorhydrique. Un autre secret sécrété par l'estomac, la pepsine, aide à décomposer les protéines en formes plus simples, facilitant leur absorption. L'amidon continue d'être décomposé jusqu'à ce que le contenu de l'estomac devienne très acide. Ensuite, l'assimilation de l'amidon s'arrête pratiquement.

Ainsi, les aliments liquides dans l'estomac, en secouant, se mélangent bien avec le suc digestif. Son autre chemin - dans l'intestin grêle à travers la valve à l'extrémité inférieure de l'estomac - le "gardien".

L'intestin grêle est un tube de 6,5 à 7,5 mètres de long, tordu en spirale. Dans la première partie de l'intestin grêle - le duodénum - la digestion se poursuit. Aide à décomposer les jus alimentaires du pancréas et du foie. Ici, la décomposition des protéines et l'assimilation de l'amidon se terminent, les graisses sont raffinées, c'est-à-dire qu'elles sont divisées en parties plus propres et les aliments digérés sont absorbés dans le sang et la lymphe. Une fois dans le gros intestin, les restes de nourriture durcissent, car l'eau en est aspirée ici. Maintenant, ils peuvent quitter le corps en tant que déchets.

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Nous avons peur des serpents et des araignées dès la naissance 26.10.2017

Même les petits enfants, qui ne connaissent presque rien du monde qui les entoure, réagissent nerveusement aux images de serpents et d'araignées.

Nous sommes très, très nombreux à avoir peur des serpents et des araignées - mais pas au point de s'évanouir immédiatement, mais quand même. Cependant, d'où vient l'arachnophobie avec ophidiophobie (ou peur des serpents) ? Quelqu'un croit que nous apprenons à avoir peur des araignées et des serpents en grandissant, c'est-à-dire que ces peurs sont acquises. Quelqu'un, au contraire, croit que les deux sont des caractéristiques innées de la psyché. D'une part, il semble que tout soit assez simple à découvrir ici: vous devez analyser quand l'ophidiophobie et l'arachnophobie se manifestent dans le processus de croissance.

Et de telles expériences ont été réalisées à plusieurs reprises: on a montré aux enfants des images, parmi lesquelles il y avait des images avec des araignées et des serpents, et ils ont observé la réaction. Si un enfant a remarqué un objet dangereux plus rapidement que quelque chose de paisible et inoffensif, cela signifie qu'un programme mental fonctionne déjà en lui, lui demandant d'avoir peur de ces créatures. Mais de telles études impliquent généralement des enfants assez grands, de sorte que le doute surgit inévitablement si la peur des serpents et des araignées est vraiment innée en eux, ou s'ils l'ont déjà apprise.

Des psychologues du Max Planck Institute for Human Brain and Cognitive Research, de l'Université de Vienne et de l'Université d'Uppsala ont trouvé un moyen de résoudre ce mystère. Et ils l'ont résolu simplement - avec l'aide de bébés de six mois. À cet âge, il ne faut pas attendre d'un enfant qu'il ait réussi à apprendre quelque chose sur les araignées et les serpents - il n'a pas encore si bien appris le monde qui l'entoure. On a montré aux enfants des images d'araignées ou de fleurs dans une version, ou de serpents ou de poissons dans une autre, et les réactions psychologiques à l'image ont été évaluées par des changements dans la taille de la pupille. Les pupilles sont connues pour se dilater lorsqu'elles sont excitées, lorsque nous ressentons de fortes émotions et du stress. Aux images d'araignées et de serpents, les pupilles des enfants se sont sensiblement dilatées; en d'autres termes, même les très jeunes enfants peuvent s'inquiéter des serpents avec des araignées.

Dans le même temps, il ressort d'études antérieures que les jeunes enfants n'ont pas peur des ours, des rhinocéros ou de tout autre animal potentiellement dangereux. Apparemment, la peur des serpents et des araignées est "cousue" dans notre cerveau par l'évolution. Évidemment, le fait est qu'il était une fois les ancêtres des gens qui vivaient depuis très longtemps côte à côte avec de tels serpents et araignées, qui valaient vraiment la peine d'être craints. Quant aux plus grands prédateurs, comparés aux serpents et aux araignées, ils n'ont probablement pas autant ennuyé les anciens grands singes et pas si longtemps.

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