Histoire et archéologie - Présidents des États-Unis. Manuel du croisé

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MANUEL DE MOTS CROISÉS
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Manuel du croisé / Index alphabétique

Manuel du croisé

Commentaires sur l'article

Histoire et archéologie / Histoire / Présidents des États-Unis

(3)

BUSH George Herbert Walker père (1924) - 41e

BUSH George Walker Jr. (1946) - 43e

(4)

Pierce Franklin (1804-1869) - 14ème

POLK James Knox (1795-1849) - 11ème

TAFT William Howard (1857-1930) - 27e

FORD Gerald Rudolph (1913) - 38e

HAYS Rutherford Burchard (1822-1893) - 19ème

(5)

Jean ADAMS (1735-1826) - 2ème

ADAMS John Quincy (1767-1848) - 6ème

ARTHUR Chester Alan (1830-1886) - 21ème

GRANT Ulysse Simpson (1822-1885) - 18ème

MONROE James (1758-1831) - 5ème

OBAMA Barack (1961) - 44e

ATOUT Donald (1946) - 45e

(6)

Joe Biden (1942) - 46e

CARTERJames Earle (1924) - 39e

COOLIDGE Calvin (1872-1933) - 30ème

NIXON Richard Milhouse (1913-1994) - 37e

REAGAN Ronald Wilson (1911-2004) - 40ème

TYLER Jean (1790-1862) - 10ème

TAYLOR Zachary (1784-1850) - 12ème

TRUMANHarry (1884-1972) - 33e

FILMORE Millard (1800-1874) - 13ème

(7)

WILSONThomas Woodrow (1856-1924) - 28e

HARDING Warren (Harding), (1865-1923) - 29e

GARFIELDJames Abram (1831-1881) - 20ème

JOHNSON Lyndon (1908-1973) - 36e

JACKSON André (1767-1845) - 7ème

KENNEDY John Fitzgerald (1917-1963) - 35e

CLINTONWilliam Jefferson (1946) - 42e

(8)

Jacques BUCHANAN (1791-1868) - 15ème

HARRISON Benjamin (1833-1901) - 23ème

HARRISONWilliam Henry (1773-1841) - 9ème

CLEVELAND Stephen Grover (1837-1908) - 22e - 24e

LINCOLN Abraham (1809-1865) - 16ème

ROOSEVELT Théodore (1858-1919) - 26ème

ROOSEVELT Franklin Delano (1882-1945) - 32e

(9)

George WASHINGTON (1732-1799) - 1er

(10)

JEFFERSON Thomas (1743-1826) - 3ème

Eisenhower Dwight David (1890-1969) - 34e

Recherche de mots pour résoudre le jeu de mots croisés :

Remplacez chaque lettre inconnue par *. Par exemple, chien * ka, * oshka, nous ** a. Les paires е - ё et - й sont assimilées.

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"Tout ce qui ne me tue pas me rend plus fort", est l'affirmation du philosophe allemand, souvent répétée aujourd'hui à point et pas beaucoup, que les scientifiques modernes ont tenté de vérifier. Le sujet de l'étude était l'impact des échecs en début de carrière des scientifiques sur leur biographie scientifique ultérieure.

Les chercheurs ont analysé les données des scientifiques qui ont demandé des subventions R01 aux National Institutes of Health (NIH) au début de leur carrière. C'était entre 1990 et 2005. Après avoir examiné les demandes, le NIH a pris la décision d'accorder ou de refuser la subvention. Pour prendre une décision dans ce cas, une procédure formalisée est utilisée, qui prévoit l'évaluation des activités et des plans du demandeur en points. La subvention est reçue par ceux qui ont marqué la somme des points au-dessus du passage.

Les auteurs se sont intéressés à deux groupes de scientifiques : ceux qui ont reçu une note un peu supérieure à la note de passage et, en conséquence, ont reçu une bourse, et ceux qui étaient un peu en deçà du seuil. Cette approche a permis de supposer que le niveau scientifique des participants des deux groupes est approximativement le même.

Après avoir distingué ces deux groupes, les auteurs ont examiné les données sur leurs publications scientifiques dans les dix prochaines années. Les chercheurs se sont intéressés au nombre total d'articles publiés et à la proportion de "hits" fréquemment cités parmi eux.

Il s'est avéré qu'au cours des cinq premières années, les scientifiques qui n'ont pas reçu de subventions publient un peu moins d'articles, mais dépassent ensuite leurs collègues les plus performants. Il est encore plus remarquable que la probabilité d'écrire un "hit" scientifique - un article très cité - soit 6.1% plus élevée pour les "perdants".

Selon les auteurs de l'étude, environ 10% des "perdants" ont mis fin à leur carrière scientifique après n'avoir pas reçu de bourse, ce qui signifie que le départ de membres faibles du groupe ne pourrait pas avoir d'impact significatif sur ses résultats.

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