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Manuel du croisé / Index alphabétique
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Sports et athlètes / Sports / Capitales des Jeux Olympiques
(3)
ROME - XVII (1960), Jeux Olympiques d'été
(4)
OSLO - VI (1952), Jeux Olympiques d'hiver
SÉOUL - XXIV (1988), Jeux Olympiques d'été
SOCHI - XXII (2014), Jeux Olympiques d'hiver
(5)
ATHENES - I (1896), XXVIII (2004), Jeux Olympiques d'été
MILAN - XXV (2026), Jeux Olympiques d'hiver
PARIS - II (1900), VIII (1924), XXXIII (2024), Jeux Olympiques d'été
BEIJING - XXIV (2022), Jeux Olympiques d'hiver
TOKYO - XVIII (1964), XXXII (2021), Jeux Olympiques d'été
TURIN - XX (2006), Jeux Olympiques d'hiver
(6)
BERLIN - XI (1936), Jeux Olympiques d'été
LONDRES - IV (1908), XIV (1948), XXX (2012), Jeux Olympiques d'été
MEXICO - XIX (1968), Jeux Olympiques d'été
MOSCOU - XXII (1980), Jeux Olympiques d'été
MUNICH - XX (1972), Jeux Olympiques d'été
NAGANO - XVIII (1998), Jeux Olympiques d'hiver
SYDNEY - XXVII (2000), Jeux Olympiques d'été
CHAMONIX - I (1924), Jeux Olympiques d'hiver
(7)
ATLANTA - XXVI (1996), Jeux Olympiques d'été
BRISBANE - XXXV (2032), Jeux Olympiques d'été
INSBRUCK - IX (1964), XII (1976), Jeux Olympiques d'hiver
CALGARY - XV (1988), Jeux olympiques d'hiver
SAPPORO - XI (1972), Jeux Olympiques d'hiver
SARAJEVO - XIV (1984), Jeux Olympiques d'hiver
(8)
VANCOUVER XXI (2010), Jeux Olympiques d'hiver
GRENOBLE - X (1968), Jeux Olympiques d'hiver
MELBOURNE - XVI (1956), Jeux Olympiques d'été
MONTRÉAL - XXI (1976), Jeux Olympiques d'été
PYEONGCHANG - XXIII (2018), Jeux Olympiques d'hiver
(9)
AMSTERDAM - IX (1928), Jeux Olympiques d'été
ANVERS - VII (1920), Jeux Olympiques d'été
BARCELONE - XXV (1992), Jeux Olympiques d'été
STOCKHOLM - V (1912), Jeux Olympiques d'été
HELSINKI - XV (1952), Jeux Olympiques d'été
(10)
ALBERTVILLE - XVI (1992), Jeux Olympiques d'hiver
(11)
LILLEHAMMER - XVII (1994), Jeux Olympiques d'hiver
Recherche de mots pour résoudre le jeu de mots croisés :
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Teneur en alcool de la bière chaude
07.05.2024
La bière, en tant que l'une des boissons alcoolisées les plus courantes, a son propre goût unique, qui peut changer en fonction de la température de consommation. Une nouvelle étude menée par une équipe internationale de scientifiques a révélé que la température de la bière a un impact significatif sur la perception du goût alcoolisé. L'étude, dirigée par le spécialiste des matériaux Lei Jiang, a révélé qu'à différentes températures, les molécules d'éthanol et d'eau forment différents types d'amas, ce qui affecte la perception du goût de l'alcool. À basse température, des amas plus pyramidaux se forment, ce qui réduit le piquant du goût « éthanol » et rend la boisson moins alcoolisée. Au contraire, à mesure que la température augmente, les grappes ressemblent davantage à des chaînes, ce qui donne lieu à un goût alcoolique plus prononcé. Cela explique pourquoi le goût de certaines boissons alcoolisées, comme le baijiu, peut changer en fonction de la température. Les données obtenues ouvrent de nouvelles perspectives pour les fabricants de boissons, ...>>
Facteur de risque majeur de dépendance au jeu
07.05.2024
Les jeux informatiques deviennent une forme de divertissement de plus en plus populaire parmi les adolescents, mais le risque de dépendance aux jeux vidéo reste un problème important. Des scientifiques américains ont mené une étude pour déterminer les principaux facteurs contribuant à cette dépendance et proposer des recommandations pour sa prévention. Pendant six ans, 385 adolescents ont été suivis pour découvrir quels facteurs pouvaient les prédisposer à la dépendance au jeu. Les résultats ont montré que 90 % des participants à l’étude ne couraient aucun risque de dépendance, tandis que 10 % d’entre eux devenaient dépendants du jeu. Il s'est avéré que le facteur clé de l'apparition de la dépendance au jeu est un faible niveau de comportement prosocial. Les adolescents ayant un faible niveau de comportement prosocial ne manifestent pas d'intérêt pour l'aide et le soutien des autres, ce qui peut conduire à une perte de contact avec le monde réel et à une dépendance accrue à l'égard de la réalité virtuelle offerte par les jeux informatiques. Sur la base de ces résultats, les scientifiques ...>>
Le bruit de la circulation retarde la croissance des poussins
06.05.2024
Les sons qui nous entourent dans les villes modernes sont de plus en plus perçants. Cependant, peu de gens réfléchissent à l'impact de ce bruit sur le monde animal, en particulier sur des créatures aussi délicates que les poussins qui ne sont pas encore sortis de leurs œufs. Des recherches récentes mettent en lumière cette question, indiquant de graves conséquences sur leur développement et leur survie. Les scientifiques ont découvert que l’exposition des poussins à dos diamant zèbre au bruit de la circulation peut gravement perturber leur développement. Des expériences ont montré que la pollution sonore peut retarder considérablement leur éclosion et que les poussins qui émergent sont confrontés à un certain nombre de problèmes de santé. Les chercheurs ont également constaté que les effets négatifs de la pollution sonore s’étendent aux oiseaux adultes. Des chances réduites de reproduction et une fertilité réduite indiquent les effets à long terme du bruit de la circulation sur la faune. Les résultats de l'étude soulignent la nécessité ...>>
Nouvelles aléatoires de l'Archive Une information limitée motive les enfants à apprendre
04.07.2021
Des chercheurs de l'Université Rutgers ont découvert que des informations limitées motivent les jeunes enfants à apprendre. Selon l'étude, les enfants d'âge préscolaire sont sensibles à la différence entre ce qu'ils savent et ce qu'ils ont encore à apprendre.
Les enfants d'âge préscolaire ont tendance à choisir de recueillir plus d'informations sur quelque chose si cela les intéresse. Cette capacité crée la combinaison parfaite d'insécurité et de curiosité chez les enfants et les motive à en savoir plus.
L'étude s'est concentrée sur la façon dont le niveau de connaissance des enfants affecte les informations qui les intéressent. Les données obtenues indiquent que les enfants ne sont pas attirés uniquement par la nouveauté de l'information. Les enfants sont naturellement curieux, disent les scientifiques, mais la question délicate est de savoir comment exploiter cette curiosité naturelle.
Dans une série d'expériences, les auteurs ont développé des livres de contes personnels et en ligne pour mesurer combien d'enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans connaissaient différents "domaines de connaissances". L'expérience a également évalué leur capacité à comprendre un sujet spécifique, tel que la contagion, et a demandé comment le niveau de connaissances actuel des enfants prédisait leur intérêt à en savoir plus sur le sujet, y compris si quelqu'un tomberait malade après avoir joué avec un ami qui éternue.
Intuitivement, la curiosité semble appartenir à ceux qui en savent le plus, comme les scientifiques, et à ceux qui en savent le moins, comme les bébés. Mais ce que les auteurs de l'étude ont trouvé est plutôt surprenant : ce sont les enfants de cet âge qui ont montré le plus grand intérêt pour l'étude du sujet de l'infection, par rapport aux enfants qui en savaient trop ou trop peu. Les résultats de l'étude aideront les parents et les éducateurs à mieux soutenir les enfants alors qu'ils explorent et découvrent activement le monde.
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