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Notes de cours, aide-mémoire
Concepts des sciences naturelles modernes. Notes de cours : brièvement, les plus importantes
Annuaire / Notes de cours, aide-mémoire table des matières
introduction Le concept de science naturelle moderne est l'une des sciences les plus répandues. Elle étudie presque tous les domaines de la vie humaine : de la littérature aux mathématiques et à la philosophie. Le concept de science naturelle moderne est inextricablement lié à l'histoire. De nombreux personnages historiques, comme par exemple les personnalités de Pierre le Grand et de Napoléon Bonaparte, évoqués ci-dessous, ont eu un fort impact sur la perception du monde par l'homme. Des époques entières sont associées aux noms de ces personnes. Dans le concept de science naturelle moderne, les enseignements des philosophes de différentes époques sont également étudiés: de l'ancien Aristote aux philosophes modernes. Ce sont eux qui, tout d'abord, apportent des réponses à des questions telles que: qu'est-ce qu'une personne, quelle est sa place dans l'Univers, à partir de quoi notre monde a été créé, - ainsi que de nombreuses autres questions. On sait que l'homme a exprimé les toutes premières idées sur le monde et sa place dans celui-ci dans les mythes, les légendes et les traditions. Ils nous parlent des événements qui auraient eu lieu. Certains chercheurs remettent en question la fiabilité de ces histoires, tandis que d'autres les considèrent comme des sources fiables d'informations sur des événements anciens. L'avis de la seconde partie des chercheurs semble justifié. Voyez, par exemple, combien d'événements historiques réels se reflètent sous forme de légendes et de traditions dans le christianisme. Il est également impossible de nier le fait que la mythologie de différents peuples raconte les mêmes phénomènes. Par exemple, des histoires sur le déluge se retrouvent chez de nombreux peuples du monde. La physique et la biologie tentent d'expliquer toutes les lois du monde, mais elles n'y sont pas encore pleinement parvenues : malgré le fait qu'il existe de nombreuses grandes découvertes et théories (par exemple, la théorie de la relativité d'Einstein), les scientifiques doivent encore répondre à de nombreuses questions. La biologie affirme que l'homme "descend d'un singe", mais elle ne peut pas confirmer ce fait, car aucun squelette "convenable" n'a été trouvé. Cette déclaration est activement utilisée par les partisans de l'origine divine de l'homme. De nombreuses normes éthiques et morales sont contenues dans les religions du monde. Après tout, c'est la foi qui contribue à la formation morale d'une personne. Le respect des règles, des interdictions, des tabous, des commandements permet à une personne de maintenir la pureté de son monde intérieur. Aujourd'hui, l'informatisation de la société revêt une grande importance. Avec l'aide d'un ordinateur et d'Internet, vous pouvez obtenir presque toutes les informations. Et qui sait comment une personne a appris à compter et quand les premiers ordinateurs personnels sont apparus ? Comment les sociétés informatiques comme Apple Computers et Microsoft se sont-elles développées ? Après tout, ce sont les principaux fabricants d'ordinateurs et de logiciels. L'étude de ces questions permet de répondre à la question de la place de l'homme dans la société de l'information moderne. Mais qu'est-ce qu'un ordinateur par rapport au cerveau humain ? Il s'agit d'un simple ensemble de fer et de fils qui sont combinés en un seul ensemble. Si nous savons comment fonctionne un ordinateur, comment fonctionne notre cerveau, nous ne le savons pas entièrement. Est-il possible de l'installer du tout? Ces questions doivent être résolues par le concept des sciences naturelles modernes d'aujourd'hui. CONFÉRENCE N ° 1. Le sujet du concept des sciences naturelles modernes. Philosophie naturelle 1. Le sujet du concept de science naturelle moderne. Synthèse des sciences sciences naturelles - ce n'est pas une science à part entière, c'est tout un ensemble de sciences qui étudient la nature, ses lois. Ainsi, ce cours touche simultanément aux mathématiques, à la physique, à la chimie, à la biologie, à la philosophie, etc. Toutes ces sciences peuvent être classées : 1) sciences mathématiques ; 2) sciences naturelles ; 3) sciences techniques ; 4) sciences humaines. Comment l'étude de ces diverses sciences contribue-t-elle à notre compréhension des sciences naturelles ? Regardons cela très simplement en prenant l'exemple de plusieurs sciences : 1) la physique et la chimie sont des sciences naturelles qui étudient les lois de la nature. La physique n'est pas directement impliquée dans l'étude de la nature - sa tâche est de confirmer ou, au contraire, de réfuter quelque chose ; 2) physique et mathématiques. Les lois de la physique sont formulées (ou "écrites") en langage mathématique. Pour le comprendre, il suffit de rappeler le programme scolaire ; 3) sciences "hybrides" ou "synthétisées". Au cours des siècles et des millénaires, l'humanité a compris que sans mélanger (synthétiser) les sciences, leur développement ultérieur est impossible. C'est ainsi que sont apparues la chimie physique, la physique chimique (l'Académie russe des sciences a même des instituts spéciaux de chimie physique et de physique chimique), la biochimie et la biophysique. Einstein a combiné la mécanique et la géométrie non euclidienne dans sa théorie de la relativité. Après la découverte de O. Ghosn et F. Strassmann, qui ont étudié les propriétés chimiques de la fission nucléaire, la physique a connu un développement ultérieur de la même manière que l'ensemble de la science mondiale. 2. Naturphilosophie. Représentants de l'école Milesian La science naturelle moderne trouve son origine dans l'une des tendances philosophiques - la philosophie naturelle. L'un des représentants les plus éminents de cette tendance était les étudiants de l'ancienne école de Milet (VII-V siècles avant JC): Thalès, Anaximène, Anaximandre. Thalès (640-545 av. J.-C.) peut être qualifié de premier philosophe européen. Il venait d'une famille aisée, était engagé dans des activités commerciales et politiques, voyageait beaucoup. À la suite de ses voyages, Thales a acquis de vastes connaissances. En plus du commerce et de la politique, il était également engagé dans les sciences : astronomie, géométrie, arithmétique, physique. Il existe une légende selon laquelle Thales a prédit une éclipse de soleil, qui s'est produite le 28 mai 585 av. e. Il a également apporté une contribution significative à la géométrie : pour la première fois, Thales a déterminé les conditions de similitude pour les triangles qui ont un côté commun et deux angles qui lui sont adjacents. Il est également crédité de la position d'angles similaires à l'intersection de deux lignes. Il fit de nombreuses découvertes : il fixa la durée de l'année à 365 jours, la divisa en douze trente jours, établit l'heure exacte des solstices et des équinoxes, etc. Thales croyait que la base de tout est l'eau : elle est tout autour. L'eau « imprègne » même les continents ; les rivières et les mers coulent de la terre. Il a remarqué que la nourriture consommée par les êtres vivants est humide et que même la chaleur provient de l'humidité. Thalès, pourrait-on dire, « anime » l'eau, et il associe cette animation au peuplement du monde par les dieux. Anaximandre (environ 610 - après 547 avant JC), contrairement à son professeur Thales, n'appelait pas l'eau, mais l'apeiron ("infini") comme principe fondamental de tout. Apeiron - c'est une matière indéfinie qui n'a pas de caractéristiques qualitatives et qui est quantitativement infinie. Anaximandre a également affirmé que l'apeiron combine les contraires : chaud - froid, sec - humide, etc. Intéressant est son idée que "la Terre s'élève librement, n'étant liée par rien, et est maintenue, puisqu'elle est également distante de partout". Ainsi, Anaximandre peut être appelé l'un des premiers à avoir commencé à affirmer la vision géocentrique de l'Univers. Anaximène (environ 585 - environ 525 av. J.-C.) appelait l'air le principe fondamental de tout. Il a soutenu que non seulement la terre, l'eau et la pierre naissent de l'air, mais aussi l'âme humaine. Anaximène croyait que les dieux n'avaient aucun pouvoir sur l'air, puisqu'ils étaient eux-mêmes composés d'air. CONFÉRENCE N° 2. Connaissance et cognition 1. La connaissance scientifique et ses critères Pour les sciences naturelles, ainsi que pour la philosophie en général, un critère tel que la connaissance est d'une grande importance. Dans le dictionnaire de la langue russe Ozhegov S. I. sont donnés deux définitions du concept de connaissance : 1) compréhension de la réalité par la conscience ; 2) un ensemble d'informations, de connaissances dans un domaine. Définissons ce qu'est la connaissance au sens philosophique. Connaissance - c'est un résultat à multiples facettes vérifié par la pratique, qui a confirmé de manière logique, le processus de connaissance du monde qui l'entoure. La nature multidimensionnelle de la connaissance philosophique, comme mentionné ci-dessus, découle du fait que la philosophie se compose de plusieurs sciences. Il existe plusieurs critères de connaissance scientifique : 1) systématisation des connaissances ; 2) cohérence des connaissances ; 3) validité des connaissances. La systématisation des connaissances scientifiques signifie que toute l'expérience accumulée de l'humanité conduit (ou devrait conduire) à un certain système strict. La cohérence des connaissances scientifiques signifie que les connaissances dans divers domaines scientifiques se complètent et non s'excluent. Ce critère découle directement du précédent. Le premier critère aide à éliminer davantage la contradiction - un système logique strict de construction des connaissances ne permettra pas à plusieurs lois contradictoires d'exister simultanément. Validité des connaissances scientifiques. La connaissance scientifique peut être confirmée par la répétition répétée de la même action (c'est-à-dire de manière empirique). La justification des concepts scientifiques se produit en se référant aux données de la recherche empirique ou en se référant à la capacité de décrire et de prédire les phénomènes (en d'autres termes, en s'appuyant sur l'intuition). 2. Cognition. Méthodes de connaissance Il est très difficile de donner une définition exacte du concept de "savoir". Avant d'essayer de le faire, analysons le concept lui-même. Il existe les types de connaissances suivants : 1) connaissance du monde; 2) connaissances artistiques; 3) connaissances sensorielles ; 4) connaissances empiriques. Connaissance du monde est une expérience accumulée au fil des siècles. Elle réside dans l'observation et l'ingéniosité. Cette connaissance, sans doute, ne s'acquiert qu'à la suite de la pratique. Connaissances artistiques. La spécificité de la cognition artistique réside dans le fait qu'elle se construit sur une image visuelle, représentant le monde et une personne dans un état holistique. Les œuvres d’art vous aident à vous sentir connecté au temps. Regardez n’importe quelle peinture et que voyez-vous ? Extérieurement, le tableau est une toile que l'artiste a « peinte » avec des peintures multicolores ; c'est une toile montée dans un cadre en bois. Mais intérieurement, c'est un monde intégral qui cache ses secrets. En essayant de percer ces secrets (par exemple, pourquoi Mona Lisa sourit si mystérieusement), nous nous sentons connectés au passé, au présent ou au futur. Cognition sensorielle - c'est ce que nous percevons à l'aide des sens (par exemple, j'entends un téléphone portable sonner, je vois une pomme rouge, etc.). La principale différence entre la cognition sensorielle et la cognition empirique est que la cognition empirique est réalisée à l'aide d'observations ou d'expériences. Pendant l'expérience, un ordinateur ou un autre appareil est utilisé. Méthodes connaissances: 1) induction ; 2) déduction ; 3) analyse ; 4) synthèse. Induction est une conclusion fondée sur deux prémisses ou plus. L'induction peut conduire à des conclusions correctes et incorrectes. Déduction est un passage du général au particulier. La méthode de déduction, contrairement à la méthode d'induction, conduit toujours à de vraies conclusions. Analyse - c'est la division de l'objet ou du phénomène étudié en parties et composants. Synthèse - c'est un processus opposé à l'analyse, c'est-à-dire la connexion de parties d'un objet ou d'un phénomène en un tout unique. Nous allons maintenant essayer de trouver la définition la plus correcte du concept de "cognition". Cognition - c'est le processus d'acquisition de connaissances par la recherche empirique ou sensorielle, ainsi que la compréhension des lois du monde objectif et de la totalité des connaissances dans une branche de la science, l'art. 3. Moyens de connaissance scientifique Les moyens de la connaissance scientifique sont écrits dans le langage de la science. Tous les scientifiques-philosophes remarquent que la plupart des moyens de connaissance scientifique proviennent des mathématiques (Galilée a même affirmé que le livre de la nature a été écrit dans le langage des mathématiques). Par conséquent, les mathématiques peuvent difficilement être qualifiées de science à part entière, elles entrent en contact avec de nombreuses sciences : physique, chimie, astronomie, etc. En science, la logique formelle est aussi appelée logique mathématique ou logique symbolique. Du nom même de "logique mathématique", nous pouvons conclure que la logique est basée sur des règles mathématiques strictes. Le développement de la logique mathématique, ainsi que de la logique formelle, n'a commencé que dans les années 60. XNUMXième siècle Cependant, en raison de sa complexité, il ne convient qu'à l'intelligence artificielle. CONFÉRENCE № 3. Théorie de la relativité. Particules élémentaires. univers chaud. Origine du système solaire 1. La théorie de la relativité d'Albert Einstein Avant de parler de la théorie de la relativité d'Albert Einstein, vous devez étudier l'expérience d'autres physiciens. En 1881, un physicien américain Michelson mettre en place une expérience afin de clarifier la participation de l'éther (médium hypothétique omniprésent, qui, selon les idées scientifiques des siècles passés, était crédité du rôle de vecteur de lumière et d'interactions électromagnétiques en général) dans la mouvement des corps. A l'aide de cette expérience, Michelson réfute l'hypothèse d'un éther fixe qui existait à cette époque. Le sens de cette hypothèse était que lorsque la Terre se déplace dans l'éther, le soi-disant "vent d'éther" peut être observé. Cependant, l'expérience de Michelson n'a été utilisée par Einstein que pour confirmer sa théorie de la relativité. Einstein, lors de la création de la théorie, voulait combiner la mécanique et la théorie du champ électromagnétique. En mécanique classique, le principe de la relativité physique a été formulé, à savoir que tous les processus mécaniques dans tous les systèmes inertiels se produisent de la même manière. Einstein a formulé le principe physique généralisé de la relativité : tous les phénomènes physiques se produisent de la même manière par rapport à tous les systèmes inertiels. Selon le principe de constance de la vitesse de la lumière et le principe de relativité généralisée, la relativité est la simultanéité de deux événements au référentiel. On pensait autrefois que la simultanéité est un événement absolu qui ne dépend pas de l'observateur. Mais dans sa théorie de la relativité, Einstein a prouvé que le temps dans un cadre de référence en mouvement passe beaucoup plus lentement par rapport à l'écoulement du temps dans un cadre de référence stationnaire. Des quantités physiques telles que l'étendue, le temps et la masse ont perdu leur statut absolu dans la théorie de la relativité. Einstein, en tant que quantité qui a le statut d'une constante, n'a laissé que la force (par exemple, la force de gravité). La théorie générale de la relativité contient une interprétation géométrique du phénomène de la gravitation. Einstein a soutenu que la force de gravité de l'équivalent est égale à la courbure de l'espace non euclidien. C'est-à-dire qu'un objet se déplaçant dans l'espace et pris dans le champ de gravité modifie la trajectoire de son mouvement. Nous pouvons maintenant conclure que dans la théorie de la relativité d'Albert Einstein, l'espace et le temps ont des caractéristiques physiques. Et puisqu'ils ont des caractéristiques physiques, ils font donc partie du monde des processus physiques, et la partie qui forme toute la structure interne de ce monde, "qui est liée aux lois d'être du monde physique". 2. Particules élémentaires. Origine de l'univers Selon des études menées à partir de satellites, l'espace est imprégné de rayonnement micro-ondes. Ce rayonnement micro-ondes est un « héritage » des étapes antérieures de notre univers. Au début des années 1930. on savait que la plupart des étoiles étaient constituées d'hélium. Cependant, il restait un mystère d'où vient le carbone. Dans les années 1950 astrophysicien anglais, écrivain, administrateur, dramaturge Fred Hoyle restauré le cours des réactions dans les étoiles. Ce sont ces considérations qui ont permis à Hoyle en 1953 de prédire le niveau d'énergie important du noyau de carbone 12, et les expériences des physiciens ont confirmé sa prédiction. Plus tard physicien américain William Fowler, après avoir réalisé des expériences appropriées, a confirmé cette théorie. Et ce n’est qu’à ce moment-là que la base théorique appropriée a été préparée. Scientifiques Ralph Alfer et Robert German le mot biblique "ilem" appelé la substance première. Ensuite, selon Alfer et Herman, notre univers s'en est formé. Cette substance primordiale n'était rien d'autre qu'un gaz neutronique. Ces scientifiques ont développé une théorie selon laquelle des noyaux lourds étaient attachés à des neutrons libres. Ce processus ne s'est terminé que lorsque les neutrons libres se sont épuisés. Hoyle, qui n'a pas pris au sérieux la théorie d'Alfer et Herman, l'a appelée "la théorie du big bang" - c'est-à-dire la théorie du gros coton, mais en Russie, elle est mieux connue sous le nom de "théorie du Big Bang". Il y avait aussi une théorie de l'univers froid. Son auteur, un physicien, physicien chimiste et astrophysicien soviétique, Yakov Borisovich Zel'dovich a noté que les données de radioastronomie ne confirmaient pas la haute densité et la haute température du rayonnement (ce qui aurait dû être avec la version de l'origine "chaude" du Univers). Zel'dovich a appelé la substance initiale un gaz d'électrons avec un mélange de neutrinos. Stades de développement de l'Univers. L'étape initiale de l'existence de l'Univers est divisée en 4 ères : 1) l'ère des hadrons ; 2) l'ère des leptons ; 3) ère des photons ; 4) l'ère des radiations. Au cours de la première ère, l'ère des hadrons, les particules élémentaires étaient divisées en hadrons et en leptons. Les hadrons ont participé à des processus plus rapides et les leptons à des processus plus lents. Au cours de la deuxième ère, l'ère des leptons, certaines particules sont déséquilibrées par le rayonnement et l'Univers devient transparent aux neutrinos électroniques. Au cours de la troisième ère, celle des photons, les photons commencent à jouer le rôle principal dans le développement de l'Univers. Au début de cette ère, le nombre de protons et de neutrons était à peu près égal, mais ils ont ensuite commencé à se transformer les uns en les autres. Au cours de la quatrième ère, l'ère des radiations, les protons commencent à capturer des neutrons ; les noyaux de béryllium et de lithium se forment et la densité de l'Univers diminue d'environ 5 à 6 fois. En raison de la diminution de la densité de l'univers, les premiers atomes commencent à se former. Après la quatrième ère (l'ère du rayonnement), une autre ère a commencé : la cinquième ère stellaire. Au cours de l'ère stellaire, le processus complexe de formation des protoétoiles et des protogalaxies a commencé. 3. Univers "chaud" Le fondateur de la théorie de l'univers "chaud" était le physicien américain Georgy Antonovich Gamov. C'est lui qui, en 1946, a jeté les bases de cette théorie et l'a ensuite étudiée. Comme on le sait, conformément aux lois de la thermodynamique à hautes densités et températures dans une substance chauffée, le rayonnement doit toujours être en équilibre avec celle-ci. Gamow a fait valoir qu'en raison du processus de nucléosynthèse, le rayonnement devrait rester à ce jour. Seule sa température devra "baisser" en raison de l'expansion constante. Pendant près de dix ans, Gamow a consulté divers scientifiques et a développé des formules et des schémas. À la suite d'un travail minutieux, la théorie A - B - G est apparue sous les noms de ses créateurs: Alfer, Bethe, Gamow. Qu'a donné la théorie de l'Univers "chaud" ? Elle a donné les rapports nécessaires de substances telles que l'hydrogène et l'hélium dans l'univers moderne. Des éléments lourds sont nés, peut-être, dans les explosions de supernovae. De plus, Gamow, dans sa note publiée en 1953, a prédit le rayonnement de fond. L'existence de ce rayonnement de fond a été confirmée par accident par des scientifiques américains (futurs lauréats du prix Nobel) : le radiophysicien et astrophysicien Arno Penzias et le radioastronome Robert Wilson. Ils déboguaient l'antenne cornet du nouveau radiotélescope et ne pouvaient pas se débarrasser des interférences. Ce n'est que plus tard qu'ils ont réalisé qu'il ne s'agissait pas de simples interférences, mais du rayonnement de fond prédit par Gamow. La théorie de l'Univers "chaud" a eu une influence si puissante sur la science que Hoyle, l'auteur de la théorie de l'Univers éternel, a admis l'échec de sa théorie, bien qu'il ait ensuite tenté de la moderniser. 4. Origine du système solaire La cosmogonie traite de la question de l'origine de notre système solaire. L'une des principales théories sur l'origine du système solaire a été avancée par Kant. Il a soutenu que le système solaire était né du chaos. Il a également déclaré que l’espace mondial tout entier est rempli d’une certaine matière inerte, qui est désordonnée, mais « s’efforce de se transformer en une matière plus organisée grâce au développement naturel ». Kant croyait aussi que Voie lactée pour étoiles est le même que le zodiaque pour le système solaire. À la suite de la recherche et de nombreuses observations, Kant a présenté sa structure de l'Univers : L'univers n'est rien d'autre qu'une hiérarchie de systèmes auto-gravitants. Tous les systèmes, pensait-il, devraient avoir une structure similaire. La théorie de Laplace. Laplace, sur la base des idées de Kant, a créé sa propre théorie, appelée l'hypothèse nébulaire de Kant-Laplace. L'hypothèse nébulaire de Kant n'était pas connue pour une raison banale : l'éditeur qui imprimait cet ouvrage de Kant fit faillite, et son entrepôt de livres à Koenigsberg fut mis sous scellés. La théorie nébulaire de Kant-Laplace est restée longtemps la première hypothèse rotationnelle sur l'origine du système solaire. Cette théorie avait aussi ses inconvénients : 1) il n'expliquait pas la grande taille des orbites des planètes géantes extérieures et la lenteur de la rotation du Soleil ; 2) elle n'a pas répondu à la question pourquoi "le moment du nombre de planètes est presque vingt-neuf fois plus grand que le moment du nombre du Soleil, si le système solaire est isolé". Il y avait aussi des hypothèses catastrophiques sur l'origine du système solaire. Par exemple, Jeans a suggéré qu'une fois qu'une autre étoile est passée près de notre Soleil à proximité, des "rebords de marée" sont apparus sur le Soleil, qui se sont transformés en jets gazeux, à partir desquels des planètes sont apparues plus tard. Académicien Vassili Grigorievitch Fesenkov Il pensait que les planètes se formaient à la suite de processus qui se déroulaient "à l'intérieur" du Soleil. À la suite de réactions nucléaires, des masses ont été éjectées du Soleil, à partir desquelles les planètes se sont ensuite formées. Ces émissions étaient cohérentes avec les calculs de George Darwin (fils de Charles Darwin) et AM Lyapunov. CONFÉRENCE № 4. Galaxies. "Cadavres" d'étoiles 1. Galaxies. Variété de galaxies On ne sait pas quand l'homme a regardé le ciel pour la première fois : plusieurs millénaires se sont écoulés depuis ces temps lointains. On sait seulement avec certitude que l'homme a toujours vénéré le ciel, le respectait et le craignait également. Il est très facile d'expliquer cette attitude : là, dans le ciel, vivaient les dieux. L'homme a essayé de les apaiser, de les concilier. Si les dieux sont gentils, alors ils enverront de la pluie, et s'il pleut, il y aura une récolte pour l'année prochaine. Si les dieux se mettent en colère, ils enverront le tonnerre, la foudre et la sécheresse sur la terre. C'est pourquoi, en ces temps lointains, personne n'osait irriter ses dieux ; Chaque nation avait ses propres dieux. Mais que sont les étoiles ? Les étoiles sont les âmes des morts qui nous regardent et nous suivent. On le croyait donc dans les temps anciens. Comment les gens pourraient-ils alors savoir que les étoiles sont loin d'être des âmes, mais un corps céleste avec une température incroyablement élevée. Des siècles plus tard, les gens ont commencé à remarquer des "brouillards" incompréhensibles, des taches de brouillard dans le ciel. À l'aide de télescopes, l'œil humain a vu qu'à l'intérieur de ces nébuleuses se trouvaient des amas entiers d'étoiles. Ces amas d'étoiles sont appelés galaxies. Retour au XNUMXème siècle W. Herschel, célèbre astronome et opticien anglais qui découvrit la planète Uranus, explora les étoiles doubles et la structure de la Voie lactée, construisit plusieurs des plus grands télescopes de son temps, découvrit plusieurs milliers de taches brumeuses (appelées nébuleuses). V. Herschel a répertorié les nébuleuses découvertes par lui. Au cours de l'étude et de l'observation de ces nébuleuses, il a été constaté que nombre d'entre elles ont une structure en spirale. Dans la science de l'astronomie, toutes les galaxies sont divisées en trois grands groupes. Cette classification est basée sur l'apparence des galaxies. Trois groupes (classes) de galaxies : 1) galaxies spirales ; 2) galaxies irrégulières ; 3) galaxies elliptiques. Considérez ces types de galaxies. galaxies spirales. Leurs branches sont constituées d'étoiles chaudes, de supergéantes ; ils émettent des ondes radio. Environ dix pour cent de la masse d'une telle galaxie est la masse d'hydrogène neutre. La principale différence entre les galaxies spirales est qu'elles tournent à une vitesse vertigineuse. Mauvaises galaxies. Qu'est-ce qui les rend différents? Plongeons-nous d'abord dans l'histoire. Au XVIe siècle. Ferdinand Magellan a fait ses célèbres voyages autour du monde, qui ont contribué à "détruire" de nombreux "points blancs" sur la carte géographique de notre planète. Les voyageurs dans l'hémisphère sud du ciel ont remarqué et observé pendant une longue période deux petits nuages stellaires. Plus tard, ces nuages ont commencé à porter le nom du voyageur le plus célèbre : le Grand et le Petit Nuage de Magellan. En fait, ce ne sont pas du tout des nuages, mais de vraies galaxies qui appartiennent au groupe irrégulier. Ces galaxies sont différentes en ce que : 1) ils ont un aspect informe ; 2) leur composition stellaire est la même que celle des branches des galaxies spirales, à une exception près : les irrégulières n'ont pas de noyau ; 3) les galaxies irrégulières sont très, très rares. Galaxies elliptiques. Ces galaxies sont beaucoup plus courantes que les galaxies spirales et irrégulières. Appelons caractéristiques saillantes des galaxies elliptiques : 1) ils peuvent être confondus avec des amas globulaires d'étoiles, si vous ne tenez pas compte du fait que la galaxie est plus grande qu'eux ; 2) ils tournent très lentement et, par conséquent, ils sont légèrement aplatis. C'est leur principale différence avec les galaxies spirales (qui tournent très rapidement et, par conséquent, ressemblent beaucoup à un fuseau) ; 3) les galaxies elliptiques ne contiennent ni étoiles géantes ni nébuleuses. 2. "Cadavres" d'étoiles : naines blanches, étoiles à neutrons, trous noirs naines blanches Les étoiles, comme beaucoup de choses dans notre Univers, ne sont pas éternelles, leur espérance de vie est de plusieurs dizaines de millions d'années, cependant, cela est incomparable avec les années d'existence de l'Univers. A la fin de sa vie, l'étoile devient une naine blanche. La "mort" d'un corps céleste survient après qu'il a épuisé tout son approvisionnement en sources d'énergie thermonucléaire. De plus, toutes les étoiles ne deviennent pas des naines blanches, mais seulement des étoiles de masse moyenne et faible. Les naines blanches ne brillent pas d'elles-mêmes, car elles ne contiennent aucun processus nucléaire. Mais encore, les "cadavres" des étoiles brillent. Pourquoi? La lueur des naines blanches s'explique très simplement : la lueur se produit en raison d'un refroidissement lent. Le scientifique, le physicien indien Raman Chandrasekara a calculé la masse d'une naine blanche, qu'il ne peut pas dépasser. Selon Chandrasekara, la masse de ce corps céleste est d'environ 1,4 masse solaire. étoiles à neutrons Étoile à neutrons - c'est, pourrait-on dire, aussi le « cadavre » d'une étoile, mais une étoile beaucoup plus grande, qui a une masse supérieure à dix fois la masse de notre Soleil. Le rayon d'une étoile à neutrons est d'environ une fois et demie à deux fois la masse du Soleil et son rayon est d'environ 10 à 20 km... Dans de très rares cas, la masse d'une étoile à neutrons peut dépasser la masse du Soleil, mais pas plus de trois fois (c'est ce qu'on appelle la « limite Oppenheimer - Volkov ». Nous découvrirons ci-dessous ce qui arrivera à une si « petite » étoile. En 1930 Walter Baade и Fritz Zwicky ont avancé une théorie selon laquelle, à la suite d'une explosion de supernovae (les supernovae sont des étoiles qui « s'embrasent soudainement et meurent comme de nouvelles étoiles. Cependant, à la luminosité maximale, elles sont des milliers de fois plus brillantes que les nouvelles étoiles »), une étoile à neutrons se forme. Cette théorie a été confirmée près de trente ans plus tard, lorsqu'un pulsar a été découvert dans la nébuleuse du Crabe, c'est-à-dire une étoile à neutrons qui tourne à une vitesse incroyablement élevée. Trous noirs Le concept de "trou noir" a été introduit en 1968 par un physicien américain John Wheeler. Avec ce concept, il désigne les étoiles à neutrons qui, sous l'action de la gravité, se sont contractées à un point tel que la lumière ne peut tout simplement pas vaincre leur attraction. Il a été dit ci-dessus que la masse d'une étoile à neutrons est environ une fois et demie à deux fois supérieure à la masse du Soleil, mais parfois sa masse peut être trois fois ou plus supérieure à la masse du Soleil. Ainsi, ces étoiles à neutrons « exceptionnelles » deviennent des trous noirs. Rayon gravitationnel est le rayon auquel une étoile à neutrons doit s'effondrer pour devenir un trou noir. Si l'étoile était très grande, alors ce rayon n'est que de quelques dizaines de kilomètres. CONFÉRENCE N° 5. La théorie de Charles Darwin. Origines humaines. Abus du darwinisme. L'évolution de la nature 1. Théorie de Charles Darwin Le grand anglais Charles Darwin est célèbre pour sa théorie de la sélection naturelle. Cette théorie a été adoptée par les scientifiques naturels. Dans les temps anciens, les scientifiques croyaient que tous les organismes vivants provenaient de matière inanimée. Puis, lorsque le christianisme s'est répandu, on a soutenu que tous les organismes vivants avaient été créés par Dieu et que l'homme avait été créé à son image et à sa ressemblance. Aujourd'hui, il y a de nombreux partisans de la théorie divine dans le monde. Avec l'avènement de la théorie de l'évolution, le vide qui était auparavant comblé par la croyance en un Créateur a pu être comblé par des explications scientifiques. Cela n'augurait rien de bon pour l'Église, car elle commençait à perdre son influence. Avant Charles Darwin, il a créé sa théorie de l'évolution J.B. Lamarck. Lamarck a développé sa théorie au XIXe siècle ; Il fut le premier à remarquer que les organismes vivants deviennent plus complexes au cours du processus de développement historique. Il a expliqué cela par le fait que les animaux « font constamment de l'exercice », acquièrent de nouvelles connaissances, ainsi que de nouvelles expériences. Et puis ils transmettent le tout à leurs descendants qui, à leur tour, acquièrent de nouvelles connaissances et de nouvelles expériences et les transmettent également aux nouvelles générations. Un inconvénient important de la théorie de J. B. Lamarck était qu'il n'essayait pas d'expliquer les causes de l'évolution, sa force motrice. La science ne s'est pas arrêtée là. En 1831 T. Schwann a développé la théorie cellulaire, dans laquelle il a prouvé l'unité fondamentale du monde vivant. Or on peut dire que Charles Darwin, lorsqu'il a commencé à développer sa théorie, avait une base scientifique suffisante. Dans son livre, qui a été vendu dès le premier jour de la vente (il n'était alors le deuxième que la Bible en termes de "popularité"), Charles Darwin dit que le matériau de la sélection naturelle est un individu. Il a attiré l'attention sur le fait que toute espèce se reproduit selon une progression géométrique : un hareng individuel produit en moyenne jusqu'à 40 2 œufs, l'esturgeon - jusqu'à 10 millions d'œufs, une grenouille - jusqu'à 30 XNUMX œufs, un plant de pavot en produit jusqu'à XNUMX XNUMX. . graines Alors pourquoi le nombre d’adultes reste-t-il relativement constant ? Charles Darwin a expliqué cela par une simple lutte compétitive entre adultes, ainsi qu'un manque de nourriture (à la suite de quoi une telle concurrence se produit), l'attaque de prédateurs et l'influence de conditions naturelles défavorables. Darwin a nommé trois types de lutte : 1) lutte intraspécifique ; 2) lutte interspécifique ; 3) la lutte contre la nature inanimée. Lutte intraspécifique. Darwin considérait cette lutte comme la plus intense. Il y a ici une lutte entre des individus d’une même espèce qui vivent dans les mêmes conditions et ont des besoins nutritionnels égaux. Il est donc naturel que les individus les plus forts et les plus adaptés survivent ici. Lutte interspécifique Ec'est la lutte contre d'autres types d'organismes vivants, y compris les prédateurs et les parasites. À la suite d'une telle lutte, les espèces d'organismes vivants les plus faibles meurent. Lutte contre la nature inanimée. C'est un combat pour la survie. La nature n'est pas toujours tendre avec les animaux et il arrive de temps en temps des sécheresses (et donc des famines), des inondations, de fortes gelées, etc. Les conclusions suivantes peuvent être tirées de la théorie de Charles Darwin : 1) la nature et les organismes animaux changent constamment ; 2) une lutte acharnée pour l'existence se poursuit constamment entre les espèces d'organismes vivants. Cependant, malgré le fait que Charles Darwin ait fondé sa théorie de la sélection naturelle sur une vaste expérience empirique recueillie à la fois par les prédécesseurs de Darwin et par lui-même, cela ne semble pas convaincant. Et certains faits d'évolution ne rentrent pas du tout dans le cadre de la théorie de la sélection naturelle. Par exemple: 1) le changement des dents et des sabots des chevaux au cours de l'évolution indique que l'évolution a une certaine direction, non due à la lutte pour l'existence; 2) certaines structures évoluent avant que le besoin ne se fasse sentir ; 3) il existe également certaines espèces d'animaux et d'insectes qui n'évoluent presque pas (par exemple, requin, opossum, cafard). Et la question demeure : si l'homme est né des singes, alors pourquoi cela ne se produit-il pas maintenant ? 2. L'origine de l'homme Pendant de nombreux siècles, il y avait une opinion que l'homme descendait des dieux. Le temps a passé, les rivières des siècles ont coulé et les scientifiques ont commencé à recevoir les premières données empiriques sur l'origine de l'homme. Tout a commencé avec le fait qu'en 1856, en France, les restes d'un homme ancien ont été retrouvés, qui ont reçu le "nom" de Driopithecus. Un nouveau 20ème siècle a commencé. Elle a été marquée par la découverte de restes de singes fossiles : Proconsuls découverts en Afrique de l'Est, Oriopithèque découverts en Italie, etc. Après avoir mené des analyses appropriées, les scientifiques ont découvert que ces anciens singes vivaient il y a environ 12 à XNUMX millions d'années. En 1924, les restes d'australopithèques ont été découverts en Afrique du Sud. A ce jour, les scientifiques pensent que australopithèque - « parent le plus proche » d'une personne. L'australopithèque était un mammifère debout ; l'âge des ossements trouvés, comme l'ont découvert les experts, varie d'environ 5 à 2,5 millions d'années. Les australopithèques pesaient de 20 à 50 kg, leur hauteur était d'environ 120 à 150 cm. Certaines des principales similitudes avec une personne étaient: 1) une structure similaire du système dentaire ; 2) mouvement sur deux jambes. Aujourd'hui, on sait que le cerveau des australopithèques pesait environ 550 g. Ils utilisaient des os et des pierres d'animaux comme armes pour se protéger des ennemis et se procurer de la nourriture. explorateur néerlandais Eugène Dubois Sur l'île de Java, il découvre les restes d'Homo erectus. Cet Homo erectus a été nommé Pithécanthrope. Plusieurs années plus tard, des restes similaires ont été trouvés en Chine, qui étaient légèrement différents des restes du Pithécanthrope trouvés à Java. Les historiens ont découvert que le Pithécanthrope était une personne assez développée. Il (et ses autres « parents », par exemple le Sinanthropus trouvé en Chine) existait il y a environ 500 2 à XNUMX millions d'années. Le Pithécanthrope connaissait l'agriculture et mangeait des aliments végétaux. En même temps, il était chasseur et savait utiliser le feu. La tribu des Pithécanthropes gardait soigneusement le secret du feu et le transmettait de génération en génération. L'Afrique n'a jamais cessé d'étonner le monde avec des trouvailles insolites. Donc, dans les années 1960 et 1970. les restes de personnes anciennes qui utilisaient les outils les plus simples en cailloux ont été découverts. Ces gens s'appelaient Homo habilis, c'est-à-dire « l'homme à tout faire ». Un homme qualifié n'a existé que pendant environ 500 XNUMX ans. Puis il évolua et acquit une grande ressemblance avec les Pithécanthropes. Si je puis dire, les enfants des Pithécanthropes étaient des Néandertaliens. Leurs restes ont été découverts d'abord en Allemagne, dans la vallée de la rivière Neander, puis dans toute l'Europe, l'Asie et l'Afrique. En plus des connaissances laissées par les pithécanthropes, les Néandertaliens ont appris à arracher la peau des animaux, à en coudre des vêtements originaux et à construire des habitations. Les Néandertaliens étaient les ancêtres des Cro-Magnons. Ils ont été divisés en deux groupes. Le premier groupe de Néandertaliens, de petite taille (un peu plus de 150 cm), avait une musculature très puissamment développée, ils avaient un front incliné ; leur masse cérébrale atteignait déjà 1500. Les scientifiques pensent également que ces ancêtres de l'homme moderne avaient les débuts de la parole articulée. Le deuxième groupe de Néandertaliens était très différent du premier. Les représentants de ce groupe étaient physiquement moins développés, car ils (contrairement à leurs proches du premier groupe) se rendaient compte qu'il était plus sûr de chasser en groupe, alors qu'il était plus facile de combattre les ennemis en groupe. Par conséquent, ils ont considérablement augmenté la taille des lobes frontaux du cerveau. Même extérieurement, ils différaient des représentants du premier groupe: un front haut, un menton et des mâchoires développés. Et, très probablement, c'est le deuxième groupe qui a donné naissance à Homo Sapiens. On sait de manière fiable que ces deux espèces de mammifères ont existé simultanément pendant plusieurs millénaires. Mais ensuite, les humains modernes ont finalement évincé les Néandertaliens. En France, les restes d'un Cro-Magnon ont été découverts (ils ont été découverts dans la grotte de Cro-Magnon). Des outils de travail ont été trouvés avec les restes; Cro-Magnons savait confectionner des vêtements et construire des maisons. Les Cro-Magnons étaient articulés ; ils étaient grands (jusqu'à environ 180 cm) et le volume de leur crâne était en moyenne de 1600 cm3. 3. Abus du darwinisme Il est incontestable que la théorie de Charles Darwin a été un puissant stimulant pour le développement ultérieur de la science. Cependant, la question de sa viabilité ou, au contraire, son échec complet, chacun doit décider pour lui-même. A la fin du XIXème siècle. parmi les plus grands industriels d'Amérique et d'Europe, les idées de l'Anglais Herbert Spencer ont circulé. Herbert Spencer a utilisé le concept de sélection naturelle pour justifier la libre entreprise. L'essence de son idée était que les pauvres devaient être utilisés comme force de travail. Et c'est pourquoi de nombreux fabricants, propriétaires d'usines, d'entreprises, etc. "avec un bang" ont adopté cette théorie. Ils ont trouvé une justification éthique et philosophique à leur mode de vie, parce que "la survie du plus apte" (l'auteur de cette expression est Herbert Spencer, pas Darwin). Et le scientifique allemand Ernst Haeckel a généralement soutenu que l'homme, comme la nature, devrait être libre de ses actions. Il a même dit que les gens peuvent être cruels et très cruels en même temps. Ce point de vue a été adopté par l'Allemagne nazie, dirigée par Adolf Hitler. Hitler a promu la cruauté. La "race aryenne pure" dans la lutte contre les autres races et nationalités ne doit pas choisir des moyens doux, car ils seront inefficaces pour l'Allemagne. Il semblait beaucoup plus facile pour Hitler de tirer sur des dizaines de millions de civils : des personnes âgées, des femmes, des enfants - de tuer des millions de soldats en URSS défendant leur pays contre les agresseurs fascistes. C'est triste à dire, mais les idées du fascisme continuent de vivre aujourd'hui. Le néofascisme et les skinheads en Russie le confirment pleinement. 4. Évolution de la nature L'histoire de notre Terre se divise en trois grandes périodes (ou ères) : 1) ère paléozoïque ; 2) ère mésozoïque ; 3) Époque néozoïque. L’ère paléozoïque a commencé il y a 600 millions d’années, avant l’ère archéenne. À l’époque archéenne, il n’y avait pas encore de vie sur Terre, nous n’en parlerons donc pas. L'ère paléozoïque est divisée en: 1) début du Paléozoïque ; 2) Paléozoïque tardif. Le Paléozoïque inférieur comprend les périodes suivantes : Cambrien, Silurien, Dévonien. Le Paléozoïque supérieur comprend les périodes du Carbonifère et du Permien. C'est à l'ère paléozoïque que les premiers germes de vie sont apparus sur Terre. Des algues apparaissent dans l'eau, petites au début. Mais ensuite, la zone aquatique est devenue bondée pour eux et ils ont "décidé" de sortir dans les airs. Après l'apparition d'algues dans l'eau, il y a aussi premiers organismes vivants - les mollusques qui se nourrissent de ces algues. Que s'est-il passé après l'apparition des algues sur Terre ? Ils se sont progressivement "transformés" en graminées géantes, puis en arbres ressemblant à de l'herbe. Naturellement, une végétation abondante apparaît sur Terre. Pourquoi ne devrait-elle pas se montrer ? Après tout, le climat était alors chaud. Notre planète entière était recouverte d'un épais brouillard impénétrable de vapeur d'eau. Il n'y avait pas de saisons à l'époque. Voici ce qui en témoigne : des gisements de charbon ont été découverts presque partout dans le monde. Et le charbon - ce sont les restes d'arbres qui n'ont pas de cernes annuels, leur structure est tubulaire et non annulaire. Autrement dit, ce ne sont pas les arbres qui poussent devant notre fenêtre, c'est une très grande herbe. Toujours à l'ère paléozoïque, le nombre de mollusques croît de façon exponentielle ; apparaissent des poissons capables de respirer à la fois avec des branchies et des poumons. Prochaine ère - Mésozoïque. C’est l’époque de la véritable floraison du règne animal sur Terre. A cette époque, la planète était habitée par de nombreuses espèces de reptiles. Ils vivaient à la fois dans les mers et les océans, sur terre et dans les airs. Non seulement des reptiles vivaient sur la planète, mais aussi de très gros insectes apparus à la fin du Paléozoïque. Toujours à l'ère mésozoïque, les premiers oiseaux apparaissent. Les ancêtres des oiseaux sont des reptiles tels que les ptérodactyles et l'archéoptéryx. Les ptérodactyles étaient des reptiles avec des muscles des orteils incroyablement forts et développés. Et entre eux sont apparues des membranes, grâce auxquelles le ptérodactyle a appris à voler. Archaeopteryx avait de grandes lèvres et de grandes dents, et un museau semblable à un ptérodactyle. Les paléontologues ne trouvent que des squelettes de ptérodactyles, d'archéoptéryx et d'oiseaux anciens, mais aucun lien intermédiaire entre eux n'a été trouvé. Ainsi, le fait que les oiseaux descendent d'un ptérodactyle (comme une personne d'un singe) ne peut être considéré comme prouvé à cent pour cent. Vient ensuite ère néozoïque. La faune de l'ère néozoïque est très similaire au monde animal moderne (par exemple, dans les régions d'Afrique qui ne sont pas affectées par les glaciers). L'homme, selon les scientifiques, est apparu à la fin de l'ère glaciaire. C'est à cette époque que tous les mammifères sont apparus. Les mammifères se distinguaient comme une classe indépendante de la classe des reptiles. Différences entre mammifères et reptiles : 1) racine des cheveux ; 2) cœur à quatre chambres ; 3) séparation du flux sanguin artériel et veineux ; 4) développement intra-utérin de la progéniture et alimentation des jeunes avec du lait; 5) le développement du cortex cérébral, qui a assuré la prédominance des réflexes conditionnés sur les réflexes inconditionnés. Un animal spécial peut être appelé un ornithorynque. Sa particularité réside dans le fait qu'il "éclot" des œufs (comme un reptile), et est nourri par le lait de sa mère (comme un mammifère). CONFÉRENCE N° 6. Le mécanisme de l'hérédité. Mécanique quantique 1. Le mécanisme de l'hérédité Toutes les informations sur le "plan de l'organisme" sont contenues dans une seule cellule, ou plutôt dans la partie de la cellule appelée noyau cellulaire. Ce noyau est constitué d'un ensemble de particules. Ces particules ont la forme d’un bâton ou d’un fil et sont appelées chromosomes. Le nombre de chromosomes est différent : 8, 12, et une personne en a 48. Il serait plus correct de dire qu'une cellule contient 24 paires de chromosomes. Et ce sont eux qui portent l'intégralité du code de cryptage du corps. Si vous regardez attentivement, nous verrons la similitude des chromosomes. Cela est dû au fait qu'une partie des chromosomes provient de la mère, c'est-à-dire de l'ovule, et la seconde partie provient du père, c'est-à-dire du sperme fécondant. Les scientifiques ont mené une étude au cours de laquelle il a été établi de manière fiable que le principal "code héréditaire" est contenu dans le brin d'ADN. Un brin d'ADN constitue les chromosomes, en apparence il ressemble à une grille. Ce "code d'hérédité" a ses propres unités. Une telle unité pour un micro-organisme est de trois nucléotides. Ils sont construits très simplement - le long de la longueur de la molécule d'ADN. Les chromosomes des organismes supérieurs sont construits beaucoup plus compliqués, mais on suppose que le processus de lecture de l'information (bien que cela n'ait pas été établi de manière fiable) est en général similaire à celui observé chez les micro-organismes. Le corps se développe par mitose. Mitose est la division cellulaire séquentielle. L'œuf est divisé en deux cellules "filles", qui sont ensuite divisées en 4, 8, 16, 32, 64, etc. Il convient de noter que la fréquence de division cellulaire dans tout le corps n'est pas la même, en raison de dont le nombre de divisions cellulaires est perturbé. Au cours de la mitose, les chromosomes doublent. La signification de la mitose est que les cellules filles reçoivent des copies exactes de l'ensemble des chromosomes de l'œuf. De là découle la conclusion que toutes les cellules du corps sont similaires les unes aux autres. Méiose. Une fois que l'individu a commencé à se développer, certaines cellules sont réservées. La partie réservée des cellules n'est plus impliquée dans aucun processus. Il n'est activé que lorsque l'individu atteint la maturité, et participe à la reproduction de l'individu. De cette partie réservée des cellules, très bientôt, mais avant que l'individu ne commence à se multiplier, des cellules - gamètes commencent à se former. Les gamètes mâles sont appelés spermatozoïdes et les gamètes femelles sont appelés ovules. Pendant ce temps, les cellules peuvent différer par le nombre d'ensembles de chromosomes : 1) les cellules qui n'ont qu'un seul jeu de chromosomes sont appelées haploïdes (ce sont les mêmes gamètes) ; 2) les cellules ordinaires sont dites diploïdes ; 3) dans la vie, il y a des individus avec trois, quatre ensembles de chromosomes ou plus : triploïdes, tétraploïdes, polyploïdes. 2. Mécanique quantique La mécanique quantique est autrement appelée mécanique ondulatoire. Alors, mécanique quantique - il s'agit d'une théorie qui établit la méthode de description et les lois du mouvement des microparticules (particules élémentaires, atomes, molécules, noyaux atomiques) et de leurs systèmes, ainsi que la relation des grandeurs caractérisant les particules et leurs systèmes avec des grandeurs physiques directement mesurées expérimentalement. La mécanique quantique a aidé l'humanité à décrire et à comprendre des phénomènes tels que : 1) ferromagnétisme des solides ; 2) superfluidité des solides ; 3) supraconductivité des solides ; 4) la nature et l'origine des étoiles à neutrons, des naines blanches et d'autres objets astrophysiques ont été expliquées. L'importance de la mécanique quantique ne s'arrête pas là. En théorie, la mécanique quantique est divisée en deux types : 1) mécanique quantique non relativiste ; 2) mécanique quantique relativiste. La différence entre la mécanique quantique relativiste et non relativiste. Naturellement, s'il y a deux directions de la mécanique quantique, alors elles doivent se contredire. À travers cette contradiction, on peut voir le sens de la mécanique quantique non relativiste et relativiste. Voici les caractéristiques qui distinguent les deux sens : 1) la mécanique quantique non relativiste est plus "rigoureuse", c'est une théorie physique fondamentale complète, dont la principale caractéristique est sa cohérence. La mécanique quantique relativiste est plus « douce », elle admet la présence de contradictions dans la théorie ; 2) dans la théorie non relativiste on considère que l'information qui aide à l'interaction est transmise instantanément. La mécanique quantique relativiste, d'autre part, stipule que l'interaction se propage à une vitesse strictement définie (la soi-disant "vitesse finale"). Par conséquent, il doit y avoir quelque chose qui facilitera un tel transfert. Et cette "aide" est le champ physique. L'un des fondateurs de la mécanique quantique peut s'appeler Planck. Il fut le premier à s'élever contre la théorie du rayonnement thermique qui existait à cette époque. La théorie du rayonnement thermique était basée sur la physique statistique et l'électrodynamique classique. Ces deux branches de la science ne se complétaient pas, mais, au contraire, conduisaient à une contradiction dans toute la théorie du rayonnement thermique. Quel est le point de vue de Planck ? Et l'essence de son point de vue est que la lumière n'est pas émise en continu (comme on le pensait auparavant), mais par portions. Pour être plus précis - des portions discrètes d'énergie, c'est-à-dire des quanta. En mécanique quantique, on distingue les états dits discrets. La signification de cet état est qu'un corps à grande échelle change continuellement de vitesse. De plus, l'évolution de cette vitesse peut se produire aussi bien dans le sens de son augmentation, que dans le sens de sa décroissance. Une variété de phénomènes physiques sont d'une grande importance pour changer la vitesse. Ce sont ces phénomènes qui contribuent à une augmentation de la vitesse ou, au contraire, à sa diminution. Un exemple de phénomène physique qui contribue à la diminution de la vitesse d'un corps est la résistance de l'air. Pour comprendre cela, il suffit de se rappeler le balancier d'une horloge : d'abord le balancier oscille assez "fréquemment" puis s'arrête complètement. Il est clair que Planck n'est pas le seul à avoir joué un rôle exceptionnel dans le développement de la mécanique quantique. Les étapes de développement de la mécanique quantique (ce développement peut être retracé dans l'ordre chronologique) ressemblent à ceci : 1) en 1905, Albert Einstein construit la théorie de l'effet photoélectrique. Cette théorie a été construite pour développer les idées de Planck. Einstein a suggéré que la lumière n'est pas seulement émise et absorbée, mais aussi propagée en quanta. Par conséquent, la discrétion est inhérente à la lumière elle-même ; 2) en 1913, Bohr a appliqué l'idée de quanta au système planétaire des atomes. L'idée de Bohr a conduit à un paradoxe scientifique. Selon Bohr, le rayon de l'orbite de l'électron diminuait constamment. L'électron à la fin aurait simplement dû "tomber" sur le noyau. Bohr a décidé que l'électron n'émet pas de lumière tout le temps, mais seulement lorsqu'il se déplace vers une autre orbite ; 3) en 1922, l'Américain Compton a prouvé que la diffusion de la lumière se produit par la collision de deux particules ; 4) l'effet Compton a également conduit à un paradoxe. Il a discuté de la nature des ondes corpusculaires de la lumière. Et c'était une contradiction évidente : ces deux phénomènes ne pouvaient pas se mélanger. En 1924, le scientifique français Louis de Broglie a proposé une théorie selon laquelle chaque particule doit recevoir une onde associée à la quantité de mouvement de la particule ; 5) L'Autrichien Schrödinger a prouvé la conjecture de de Broglie. Schrödinger a trouvé une équation qui correspond au comportement des ondes de Broglie. Cette équation est appelée « équation de Schrödinger » ; 6) en 1926, des physiciens ont mené des expériences qui ont finalement confirmé expérimentalement la théorie de de Broglie ; 7) en 1927, Dirac propose sa propre équation, qui devient l'argument principal de la mécanique quantique relativiste. Cette équation décrit le mouvement d'un électron dans un champ de force externe. Enfin, la mécanique quantique en tant que théorie cohérente a été formée grâce aux travaux du scientifique allemand - physicien W. Heisenberg, qui a créé un schéma formel. Une caractéristique de ce schéma était qu'au lieu de coordonnées mathématiques et de vitesses mathématiques, des quantités abstraites, les soi-disant matrices, apparaissaient. Le travail de Heisenberg a été développé par d'autres scientifiques (par exemple, Born, Jordan et d'autres). Les travaux du physicien allemand Heisenberg sont devenus la base de la mécanique matricielle. Heisenberg est également l'auteur de l'hypothèse selon laquelle tout système physique ne peut jamais être dans un état dans lequel les coordonnées de son centre d'inertie et de son élan prennent des valeurs égales en même temps. Ce principe est connu en science sous le nom de "relation d'incertitude". Selon ce principe, les concepts de coordonnées et de quantité de mouvement ne sont pas applicables aux objets microscopiques. C'est parce que l'expérience ne conduit jamais à des données exactes. Cela n'est pas dû au fait que la technique de mesure est imparfaite, mais aux propriétés objectives du micromonde. COURS N° 7. Biochimie 1. Le concept de biochimie, l'histoire de son apparition La biochimie est également connue sous le nom de chimie organique. Les deux noms sont corrects à mon avis. Biochimie est une science qui étudie les composés du carbone avec d'autres éléments, c'est-à-dire les éléments organiques et les lois de leur transformation. Cette science étudie les produits chimiques, leur structure et leur distribution dans le corps. L'utilisation des lois de la biochimie remonte à l'Antiquité. L'homme a depuis longtemps appris à traiter les peaux d'animaux, à faire du vin, de la purée, c'est-à-dire qu'il a utilisé des procédés de fermentation, etc. Le terme "chimie organique" a été introduit en 1827 par le scientifique J. Berzelius. Comment la chimie organique s'est-elle développée ? Tout a commencé par le fait que le point de vue a été mis à mal, selon lequel la soi-disant "force vitale" est présente dans la synthèse. Cela s'est produit après que F. Wehler ait étudié l'urée en 1828. Tous les processus de la vie reposent sur la chimie organique, car les carbones sont capables de se combiner avec de nombreux éléments et peuvent former des molécules de composition et de structure très différentes (par exemple, en chaîne, cyclique, etc.). C'est cette capacité du carbone qui explique tant de composés organiques : dans les années 90. 10ième siècle leur nombre était supérieur à XNUMX millions. Et tout ce processus de synthèse du carbone avec divers éléments a conduit à l'émergence de branches scientifiques distinctes et de nouvelles industries (par exemple, la production de colorants synthétiques, etc.). La biochimie elle-même se compose de la chimie générale et analytique, qui étaient ses "parents". À ce jour, la chimie organique elle-même a depuis longtemps acquis une "progéniture". Au milieu des années 20. XNUMXième siècle la biologie moléculaire a émergé. Dans le cadre de la croissance de l'économie nationale, la biochimie technique est devenue une science distincte. La biologie moléculaire s'intéresse à l'étude des propriétés de base et des manifestations de la vie au niveau moléculaire, et découvre également comment et dans quelle mesure la croissance et le développement des organismes, le stockage et la transmission d'informations héréditaires, et de nombreux autres phénomènes sont dus à la structure et aux propriétés des protéines biologiques et des acides nucléiques, c'est-à-dire des macromolécules. La biologie moléculaire est étroitement liée non seulement à la chimie organique, mais aussi à: 1) biophysique ; 2) génétique ; 3) microbiologie. Quand est née la microbiologie ? Ce n'est pas connu avec certitude, mais il y a deux points de vue : 1) la biologie moléculaire est apparue dans les années 20. XNUMXième siècle A cette époque, on assiste à une introduction active en biologie d'idées et de méthodes empruntées à la physique. De tels emprunts ont eu lieu pour expliquer un certain nombre de phénomènes, tels que la contraction musculaire, l'hérédité et bien d'autres ; 2) la biologie moléculaire est née en 1953. C'est cette année-là que J. Watson et F. Crick ont développé leur idée de la double hélice d'ADN. En Union soviétique, la science ne s'est pas non plus arrêtée, mais s'est développée. Une énorme contribution à ce développement a été apportée par des scientifiques soviétiques tels que A. N. Belozersky, V. A. Engelgardt. La biologie moléculaire, la biophysique, la biochimie, etc. sont incluses dans un seul complexe de sciences - la biologie physique et chimique. 2. Belozersky Andrey Nikolaevich et ses travaux scientifiques Belozersky Andrey Nikolaevich est né à Tachkent le 16 août (et selon l'ancien style le 29 août) 1905. Il est devenu un biochimiste russe exceptionnel, lauréat de nombreux prix de toute l'Union et internationaux. Le père d'Andrei Nikolaevich, Nikolai Andreevich Belozersky, a été l'un des premiers colons russes en Asie centrale. Sa mère était enseignante et enseignait au gymnase. En 1913, le malheur s'abat sur la famille Belozersky: les deux parents d'Andrei Nikolayevich meurent et il reste orphelin. Des années difficiles ont commencé pour le garçon: pendant plusieurs années, il erre simplement parmi des parents, puis se retrouve à l'orphelinat de Gatchina, où la vie n'était pas non plus facile. En l'année révolutionnaire de 1917, au printemps, le garçon est recueilli par sa propre tante, la sœur de sa mère. Ils se sont installés au Kazakhstan, ou plutôt dans la ville de Verny (aujourd'hui cette ville s'appelle Alma-Ata) Sans avoir fait d'études secondaires, il parvient à entrer dans un établissement d'enseignement supérieur - l'Université d'État d'Asie centrale à la Faculté de physique et de mathématiques . Plus tard, il commence à travailler dans cette université. Au début, Belozersky a obtenu un emploi d'assistant de laboratoire. Après plusieurs années, en 1925, Andrey Nikolaevich commençait déjà à enseigner. Belozersky a eu de la chance en ce sens qu'au cours de ces années, de nombreux biologistes exceptionnels des deux capitales (c'est-à-dire de Moscou et de Petrograd) ont travaillé à la SAGU. Andrey Nikolaevich Belozersky tombe sous l'influence positive du célèbre biologiste A.V. Blagoveshchensky. C'est sous sa direction que Belozersky prépare son premier ouvrage scientifique, consacré à la concentration d'ions hydrogène dans des extraits de feuilles de certaines plantes de montagne. Ce n'est un secret pour personne que c'est au cours de ces années que le pseudoscientifique, le biologiste Lyssenko, a joué le rôle le plus important dans la biologie soviétique, dont le point de vue était fondamentalement erroné et illogique. Mais Andrey Nikolayevich s'est aventuré dans la biologie moléculaire précisément au cours de ces années. Belozersky a commencé à chercher de l'ADN non seulement chez les animaux, mais aussi chez les plantes. Après un certain temps, un temps de travail acharné, il a découvert l'ADN dans des pois ordinaires, puis dans un certain nombre d'autres plantes et même dans des bactéries. Il a conclu que l'ADN n'est pas unique aux animaux. L'ADN est inhérent à tous les organismes vivants. Cette découverte a valu à Andrey Nikolaevich une renommée mondiale. Avec sa découverte, il a contribué à faire revivre une science telle que la génétique en Union soviétique. Sous Lyssenko, la génétique n'était pratiquement pas interdite. Andrei Nikolaevich est invité à assister à un certain nombre de symposiums scientifiques prestigieux qui se tiennent dans des pays étrangers (par exemple, la Belgique et les États-Unis d'Amérique). Naturellement, personne n'a laissé Belozersky y aller. Le nom de Belozersky est associé à la découverte non seulement de l'ADN dans les plantes, mais également à un certain nombre d'autres découvertes qui méritent l'attention. En 1957, Belozersky et Spirin ont suggéré que les cellules contiennent non seulement de l'ADN, mais aussi de l'ARN. Suite à cela, Andrei Nikolaevich défend avec succès sa thèse de doctorat. Après une courte période, en 1958, quelque chose s'est produit qui aurait dû se produire - Andrei Nikolaevich Belozersky, alors que Lyssenko était encore en vie, a été élu membre correspondant de l'Académie des sciences de l'URSS. Trois ans plus tard, en 1962, Belozersky est devenu membre à part entière de l'Académie des sciences de l'URSS, et neuf ans plus tard, quelque chose d'inexplicable s'est produit : Andrei Nikolaevich Belozersky a été élu vice-président de l'Académie des sciences de l'URSS. Pourquoi est-ce inexplicable ? Le fait est que le poste de vice-président de l'Académie des sciences était un poste purement de nomenclature, il a toujours été occupé par des membres du Parti communiste. Belozersky, d'autre part, était non partisan en général, c'est-à-dire qu'il n'était pas membre du Parti communiste. Cela s'explique par le fait qu'après Lyssenko, la biologie soviétique (et la biologie moléculaire en particulier) était dans un état si déplorable qu'elle ne s'est pratiquement pas développée. Désormais, la science soviétique était dirigée par un homme qui n'était pas impliqué dans l'agitation anti-scientifique. De plus, grâce aux efforts d'Andrei Nikolaevich, un laboratoire moderne de biochimie et de micro-organismes a été organisé (il s'appelait alors le laboratoire d'antibiotiques); Département de virologie à la Faculté de biologie et des sols de l'Université d'État de Moscou en 1964 ; avec son soutien, l'Institut des protéines de l'Académie des sciences de Pushchino a été créé en 1968. En 1965, Belozersky a créé un laboratoire interfacultaire de chimie bioorganique à l'Université d'État de Moscou. Afin de montrer l'importance de la contribution d'Andrey Nikolaevich Belozersky au développement de la biologie moléculaire, le laboratoire qu'il a organisé en 1965 a été rebaptisé AN Belozersky Institute of Physical and Chemical Biology. Dans la mémoire de ses contemporains et étudiants, Andrei Nikolaevich est resté comme une personne au tempérament rapide. Mais, malgré son tempérament, Belozersky s'est rapidement calmé et a rapidement aplani la situation aggravée. Le principe de son attitude envers ses élèves est également intéressant : Belozersky croyait que l'élève devait surpasser son professeur, il reconnaissait même lui-même la primauté de son élève. Andrei Nikolaevich ne se considérait pas comme une sorte de scientifique exceptionnel - il travaillait simplement pour le bien de la science et pour la science. Pour son énorme contribution au développement de la science, Andrei Nikolaevich a reçu de nombreux prix et récompenses : 1) en 1951, il a reçu l'Ordre de la bannière rouge du travail; 2) dans "l'espace" 1961, Belozersky reçoit le premier Ordre de Lénine; 3) en 1965, après seulement environ quatre ans, Andrei Nikolaevich a reçu le deuxième Ordre de Lénine; 4) en 1969, il a reçu le troisième Ordre de Lénine; 5) en 1969, Andrei Nikolaevich a reçu le titre de héros du travail socialiste; 6) en 1971 en République démocratique allemande, il a été élu membre de l'Académie allemande des naturalistes - "Leopoldina". COURS N° 8. Biophysique 1. Concepts généraux et historique Biophysique est une science qui étudie les phénomènes physiques et physico-chimiques qui se produisent dans les organismes vivants. Aussi, cette science étudie la structure et les propriétés des biopolymères, ainsi que l'influence de divers facteurs physiques sur les organismes vivants et les systèmes vivants. Pendant la plus longue période de l'histoire de l'humanité, les sciences ont été considérées comme « immiscibles ». De nombreux siècles se sont écoulés et l'humanité s'est rendu compte que pour un développement ultérieur, il était nécessaire d'étudier les «sciences hybrides». Les premières tentatives au monde d'appliquer des méthodes et des idées physiques à l'étude d'un organisme vivant remontent au XVIIe siècle. Le développement ultérieur de la biophysique est associé à: 1) étudier les œuvres de Luigi Galvani. Dans ses travaux, il a mis en avant l'existence de « l'électricité animale » (nous en parlerons plus en détail ci-dessous) ; 2) l'étude des travaux de G. Helmholtz, ainsi que l'étude et le développement de l'acoustique et de l'optique ; 3) l'étude de la mécanique et de l'énergétique des organismes vivants ; 4) l'étude des travaux de P. P. Lazarev et des travaux de Yu. Bernshtein, ainsi que l'étude de la théorie ionique et membranaire de l'excitation. La biophysique étudie les systèmes intégraux sans les décomposer en leurs composants. Si, cependant, les parties composantes sont isolées, alors dans le processus d'une telle "allocation" du particulier à l'ensemble, les propriétés du système intégral qui sont importantes pour l'existence normale ultérieure seront perdues. Cela aura principalement un impact négatif sur la science biophysique elle-même. Les polymères ne fonctionnent normalement que dans les conditions d'un système intégral non perturbé. Par conséquent, les biophysiciens doivent inventer de nouvelles techniques et méthodes de recherche. La principale caractéristique de ces méthodes est qu'elles étudient précisément les polymères dans les conditions dans lesquelles ils vivent. Si les propriétés et les processus de la cellule, importants pour la poursuite de l'existence normale, ont été violés, alors, en conséquence, ses paramètres physiques et chimiques changent également. Sous certaines influences, une cellule peut perdre certaines de ses capacités (par exemple, la capacité de se polariser), bien que l'apparence des cellules puisse rester inchangée. Mais une cellule peut non seulement perdre ses capacités, mais aussi acquérir des soi-disant artefacts. Artefact pour la biophysique sont des structures et des composés nouvellement formés. La principale caractéristique des artefacts est qu'ils ne sont pas présents dans des cellules non endommagées, c'est-à-dire dans des cellules entières. Avec l'avènement des microscopes, puis avec l'utilisation des microscopes électroniques, les frontières de l'étude de la biologie, de la chimie, de la biophysique et de nombreuses autres sciences se sont considérablement élargies. Les scientifiques, utilisant les méthodes de la microscopie électronique, tentent de révéler les détails de la structure fine d'une substance moléculaire. En même temps, ils peuvent tomber sur des artefacts. À quoi cela peut-il mener ? Et voici quoi : 1) si l'artefact ne peut être distingué par des caractéristiques externes, cela peut conduire à des résultats erronés. En plus de la "similitude externe", ici jouent également un rôle important des facteurs tels que la présence d'une connaissance suffisante du scientifique et la manifestation de son attention maximale dans le processus d'étude de la cellule; 2) un artefact peut être découvert si le scientifique a suffisamment de connaissances et d'informations, et a également fait preuve d'une attention maximale. La science biophysique fait face à un certain nombre de tâches théoriques et pratiques complexes. Ces tâches sont du ressort de la biophysique, et d'autres sciences peuvent l'assister : 1) la question des échanges énergétiques dans un substrat biologique ; 2) étude du rôle des propriétés et structures submicroscopiques et physico-chimiques dans l'activité vitale des cellules et des tissus ; 3) l'émergence de l'excitation et l'origine des potentiels bioélectriques ; 4) problèmes d'autorégulation des processus physiques et chimiques dans les organismes vivants. L'importance de la quatrième tâche, c'est-à-dire la tâche concernant les questions d'autorégulation des processus physico-chimiques dans les organismes vivants, réside dans le fait que des structures supramoléculaires absentes des organismes vivants ont été identifiées dans des préparations histologiques. Il est bien établi que les cellules vivantes ont les propriétés suivantes: 1) la présence d'un potentiel électrique entre la cellule elle-même et son environnement ; 2) une cellule vivante maintient un gradient ionique en potassium et sodium entre la cellule et son environnement ; 3) la capacité de polariser le courant électrique. Ces propriétés sont propres aux cellules vivantes. L'un des rôles les plus importants dans l'histoire de l'émergence et du développement de la biophysique a été joué par le scientifique exceptionnel Luigi Galvani. 2. Luigi Galvani, sa théorie. Différend avec Volt Luigi Galvani (1737-1798) - un scientifique exceptionnel, il a étudié l'anatomie et la physiologie. Galvani est devenu l'un des fondateurs de la doctrine de l'électricité. Luigi Galvani est également connu pour avoir été le premier à attirer l'attention sur le fait que des phénomènes électriques se produisent lors de la contraction musculaire (cet effet, ou plutôt le phénomène, était appelé « électricité animale »). Luigi Galvani est né le 9 septembre 1737 en Italie, dans la ville de Bologne. Il n'envisageait pas d'étudier la science, mais recherchait la solitude et voulait converser dans ses prières avec le Créateur, Dieu. Par conséquent, Galvani s'est d'abord préparé à prendre le voile en tant que moine, mais il n'a pas réussi à partir vivre dans un monastère. Très probablement, Galvani s'est rendu compte que le mode de vie ascétique n'était pas pour lui, et l'histoire du monde a acquis un autre scientifique exceptionnel. Galvani entra à l'université locale, après avoir obtenu son diplôme, en 1759, il commença à préparer sa thèse scientifique. Luigi Galvani consacre des années entières à son travail scientifique. En 1762, Galvani a soutenu avec succès sa thèse, qui s'appelait "On Bones". Le succès de Galvani fut si grand qu'il prit immédiatement le poste de chef du département d'anatomie de l'université, dont il venait d'être diplômé. Ainsi, le travail du jeune scientifique a été apprécié. Parallèlement à son travail scientifique, Luigi Galvani était également engagé dans la pratique : chirurgie et obstétrique. Au bout de 12 ans, en 1774, Galvani, menant une expérience sur une grenouille, découvre "l'électricité animale". Luigi Galvani s'est intéressé à ce phénomène en tant que physiologiste. Il s'intéressait à la capacité d'une drogue morte à se manifester sous forme de matière vivante. Il a changé la position du fil métallique dans le corps de la grenouille, changé les sources de courant et de nombreux autres paramètres. Menant une telle expérience, Luigi Galvani voulait utiliser l'électricité naturelle comme source de courant, mais le temps était clair et il n'y avait pas un nuage dans le ciel. Le scientifique, par pur hasard, a appuyé les électrodes, qui étaient enfoncées dans la moelle épinière de la grenouille, sur la grille en fer sur laquelle la grenouille était allongée. Luigi Galvani a été très surpris lorsqu'il a vu apparaître les mêmes contractions que lors des expériences menées lors d'un orage. Luigi Galvani a été encore plus surpris lorsqu'il a découvert que les muscles se contractent même lorsqu'il n'y a pas de source de courant externe. Il s'est avéré que les muscles commencent à se contracter même lorsque deux plaques de métaux différents sont simplement placées dessus, reliées par un conducteur. Un autre scientifique bien connu, le physicien Alessandro Volta, s'est intéressé à ces expériences du physiologiste Luigi Galvani. Volta a suggéré que l'électricité réside dans ces deux plaques de métaux différents utilisées par Galvani. Et l'électricité se produit lorsque ces plaques sont reliées par un conducteur. Ainsi, le physicien Alessandro Volta est devenu un adversaire dans une dispute scientifique avec le physiologiste Luigi Galvani. Ainsi commença la plus grande controverse entre les deux scientifiques. Alessandro Volta a insisté sur le fait que la source d'électricité était les métaux, tandis qu'un autre a insisté sur le fait que la source de courant était les animaux. Les deux scientifiques ont mené des expériences pour confirmer leur théorie. Luigi Galvani, lui semblait-il, a trouvé des preuves irréfutables de son point de vue, qui se compose de deux éléments : 1) prouvé que l'électricité se produit sans la participation des métaux; 2) après avoir retiré la peau du nerf de la cuisse de la grenouille, Luigi Galvani l'a apportée aux muscles. Le muscle a commencé à se contracter. Alessandro Volta, cependant, ne s'est pas calmé et n'a pas reculé. Il a également donné des preuves très, très convaincantes en faveur de son point de vue. Bien que Galvani et Volta croyaient qu'un seul d'entre eux avait raison dans le différend, après une longue période, il est devenu clair que les deux points de vue ont le droit d'exister. Alessandro Volta était un compatriote de Luigi Galvani, car tous deux sont nés en Italie, mais dans des villes différentes. Sa contribution la plus importante au développement de la science a été son invention d'une source de courant continu fondamentalement nouvelle. En 1800, Alessandro Volta a créé le soi-disant pilier voltaïque. C'était la première source chimique d'électricité. Le nom d'Alessandro Volta a été immortalisé par le fait que l'unité de différence de potentiel du champ électrique (volt) porte son nom. Volta a reçu sa reconnaissance bien méritée au 1800ème siècle. En XNUMX, Napoléon Bonaparte ouvre une université à Pavie et Volta est nommé professeur de physique expérimentale. Volta a également été présenté à la commission de l'Institut de France; quelques années plus tard, il reçoit une médaille d'or, ainsi que le prix du premier consul; il est invité à travailler à Saint-Pétersbourg. Le Pape lui attribue une pension viagère et en France il reçoit l'Ordre de la Légion d'Honneur. Plus tard, Volta a déménagé pour vivre et travailler en Autriche, à l'Université de Pavie. À cette époque, le scientifique avait déjà reçu le noble titre de comte. Les autorités autrichiennes ont tellement pris soin de Volt qu'elles l'ont autorisé à travailler sans assister au service et ont également confirmé son droit à une pension à vie. À Pavie, Volta était doyen de la Faculté de philosophie. Alessandro Volta est décédé le 5 mars 1827 dans son pays natal, dans la ville italienne de Côme. LEÇON N° 9. Heure 1. Uniformité du temps Selon le dictionnaire de la langue russe S. I. Ozhegov, le temps est défini en huit termes: 1) au sens philosophique, c'est l'une des principales formes (avec l'espace) de l'existence de la matière en développement infini ; 2) la durée, la durée de quelque chose, mesurée en secondes, minutes, heures ; 3) une période d'une durée ou d'une autre pendant laquelle quelque chose se passe, un changement successif d'heures, de jours, d'années ; 4) un certain moment où quelque chose se passe ; 5) période, époque ; 6) heure de la journée, année ; 7) moment approprié et commode, moment favorable ; 8) comme les loisirs. Cela suggère que temps est un concept hétérogène. Il peut être utilisé dans divers sens. La théorie du concept des sciences naturelles modernes, comme la philosophie, étudie le concept de temps dans un sens philosophique général. La théorie de la relativité d'Albert Einstein a joué un rôle important dans la compréhension du temps. Avant l'avènement de cette théorie, le monde scientifique était dominé par les enseignements d'Isaac Newton, qui affirmait que le temps est absolu. L'émergence de la théorie de la relativité a joué un rôle majeur dans le dépassement des enseignements d'Isaac Newton. Albert Einstein a soutenu qu'il existe un lien fondamental entre le temps et la matière (c'est-à-dire la masse) et le mouvement. Selon la théorie de la relativité, il existe la possibilité d'un ralentissement relatif du temps à des vitesses proches de la vitesse de la lumière (c'est ce qu'on appelle le "paradoxe des jumeaux"). Le temps est étudié non seulement en philosophie, en physique, dans le concept des sciences naturelles modernes, mais aussi dans les sciences sociales. Le concept de temps historique objectif a pris une place importante dans les sciences sociales. Il, ce temps historique objectif, est devenu la base de la culture, de l'histoire, etc. Qu'est-ce que l'étude du temps a donné à la philosophie ? Il est impossible de répondre brièvement à cette question, car le temps est devenu l'un des fondements de la création de nombreux concepts scientifiques : 1) marxisme ; 2) positivisme ; 3) évolutionnisme ; 4) les enseignements de Sorokin ; 5) Le cosmisme russe. Le temps est caractérisé par trois caractéristiques principales : 1) uniformité ; 2) continuité ; 3) unidirectionnalité du temps (ou irréversibilité du temps). L'homogénéité du temps signifie que tous les phénomènes qui se produisent dans les mêmes conditions, mais à des périodes de temps différentes, se déroulent de la même manière. En termes simples, si, par exemple, vous commencez à écrire un travail scientifique aujourd'hui (qu'il s'agisse d'un rapport, d'un résumé, d'une thèse, etc.), cela ne signifie pas que si vous commencez à l'écrire hier ou demain, alors son contenu sera être meilleur ou pire. Dans ce cas, la qualité de notre travail scientifique sera influencée, tout d'abord, par des facteurs tels que notre connaissance du sujet du travail, l'attention portée à la rédaction du travail, l'attention, la compréhension de la littérature lue et étudiée (manuels, manuels , monographies, législation, etc.). 2. Continuité du temps Les scientifiques-philosophes de la continuité se réfèrent aux propriétés monologiques de l'espace et du temps. Qu'est-ce que la continuité ? La continuité du temps, non seulement en philosophie, mais aussi dans les autres sciences, implique qu'entre deux périodes de temps (malgré qu'elles soient très proches) il est toujours possible de distinguer une troisième période de temps. La vie sur Terre, le changement de générations par de nouvelles générations, est une telle continuité du temps. La continuité de la vie est assurée par les processus de synthèse et de décomposition, chaque organisme donne ou libère ce que les autres organismes utilisent. Mamardashvili M. K. écrit que le moment suivant ne découle pas du moment précédent. En termes simples, si nous faisons quelque chose de très bien aujourd'hui, cela ne signifie pas que demain la même chose sera aussi bien faite (c'est-à-dire comme aujourd'hui) et en général nous le faisons toujours aussi bien. Descartes dans ses travaux scientifiques a soutenu que pour la reproduction d'une substance, nous n'avons pas besoin de moins de force que pour sa création. Le temps ne peut pas être arrêté, car il ne dépend pas de la volonté et de la conscience d'une personne. Ce phénomène n'a pas de pauses, pas d'arrêts, et il ne s'arrête jamais. Dans les temps anciens, les scientifiques pensaient que espace - c'est le vide, et le temps est toujours le même pour tout notre Univers. Aujourd'hui, on sait de manière fiable que le point de vue des anciens scientifiques et philosophes décrit ci-dessus est incorrect. Un rôle important dans la réfutation de ce point de vue a été joué par la théorie de la relativité d'Albert Einstein, déjà mentionnée ci-dessus. En particulier, Einstein a prouvé que le temps peut, pour ainsi dire, se réfracter et changer de cours (le « paradoxe des jumeaux »). 3. Temps unidirectionnel Unidirectionnalité du temps - c'est un enchaînement logique de phénomènes, événements successifs, etc. De cette propriété du temps, on peut conclure que l'apparition d'une conséquence est toujours précédée de la formation d'une cause. Au contraire, cela ne peut JAMAIS l'être : vous ne pouvez pas d'abord faire du pain, puis moudre de la farine pour faire cuire ce pain particulier. Si la formation de la cause précède l'apparition de l'effet, il s'agit d'une violation des règles de la logique formelle. En philosophie, la propriété d'unidirectionnalité est aussi appelée la "flèche du temps". Le passage du temps est en effet très semblable au vol d'une flèche : 1) la flèche a été tirée - l'Univers est apparu; 2) la flèche est en train de voler - la vie se développe de plus en plus fort; 3) la flèche tombe - la fin de tous les êtres vivants arrive. Mais Henri Bergson, l'un des principaux philosophes français du XXe siècle, a soutenu qu'il était possible, pour ainsi dire, de combiner des couches temporelles. Il a basé sa théorie de la durée et du temps sur le mélange des souvenirs du passé avec le temps présent, les événements présents. Henri Bergson pensait qu'un tel mélange de couches temporelles était un acte de ce qui est connu et de ce qui est seulement connu. CONFÉRENCE N° 10. Béhaviorisme 1. Le béhaviorisme de Watson Au début du XXe siècle. Le comportementalisme est devenu l'une des tendances les plus influentes de la science, en particulier de la psychologie. Terme "behaviorisme" vient du mot anglais behavior, qui se traduit en russe par "behavior". Qu'étudie le behaviorisme ? Il étudie l'activité, le comportement de l'individu. L'un des fondateurs du behaviorisme était un chercheur américain Jean Watson. Avant d’étudier les travaux scientifiques de John Watson, il est nécessaire de clarifier ce qu’est le behaviorisme. Cette tendance en psychologie, comme mentionné ci-dessus, a gagné son influence au tout début du XNUMXème siècle passé. Le comportementalisme était similaire à la psychanalyse. Cette similitude résidait dans le fait que les deux domaines de la psychologie étaient opposés aux aspects de l'associationnisme associés aux idées sur la conscience, mais les motifs d'une telle opposition étaient différents. Les comportementalistes croyaient que des concepts tels que «conscience», «expérience» et autres sont subjectifs. Ils le pensaient, parce que tout cela, c'est-à-dire la prise de conscience, etc., est basé sur une méthode de recherche non scientifique, mais uniquement sur l'auto-observation humaine. Toutes les études devaient être fondées uniquement sur les résultats de ces études, qui étaient enregistrés par des moyens objectifs. Activité comportementale externe et interne appelée "réaction". Tout d'abord, ils attribuaient les mouvements à la réaction, puisque celle-ci pouvait être fixée à l'aide de moyens objectifs. John Watson a dérivé la formule suivante : S - R. Dans cette formule, S est un stimulus et R est une réponse. Un stimulus amène le corps à se comporter d'une certaine manière et, par conséquent, une sorte de réaction spécifique s'ensuit. Dans le comportementalisme classique, on croyait que seul un stimulus peut prédéterminer la nature de la réaction qui se produira dans le futur. De cela, nous pouvons conclure qu'il est nécessaire de mener autant de tests et d'expériences que possible, d'enregistrer les données obtenues et de les analyser. Avec l'aide de l'analyse, il serait possible de dériver et de comprendre les modèles pertinents. Les comportementalistes pensaient qu'un tel schéma de stimuli et de réponses s'étendait non seulement aux humains, mais aussi au reste du monde animal. Les animaux « préférés » des comportementalistes étaient les chiens, les chats et les rats. C'est pourquoi ils ont tant et si souvent fait référence aux résultats des expériences d'IP Pavlov. La principale raison de cette popularité d'I.P. Pavlov était que les schémas du réflexe conditionné étudiés par le scientifique russe étaient très similaires aux schémas de comportement que les scientifiques ont tenté de dériver à travers la formule S - R de John Watson. La popularité du behaviorisme était due à la simplicité de la présentation de cette direction et, par conséquent, à la simplicité de ses principes. La formule de Watson était considérée comme universelle, mais d'autres recherches ne l'ont pas confirmé. En fait, tout s'est avéré beaucoup plus compliqué : un stimulus peut entraîner le déclenchement de nombreuses réactions. Par conséquent, les scientifiques ont retravaillé la formule S - R et introduit une autre instance. Ils ont appelé cette instance "variables intermédiaires". Ici, pour la première fois, les comportementalistes ont dérogé à leur règle principale : cela ne peut être considéré comme scientifique s'il ne peut trouver sa confirmation objective (c'est-à-dire subjective). Une nouvelle formule S - O - R a été développée. Or les comportementalistes considéraient que cette nouvelle instance, bien qu'elle ne puisse être objectivement confirmée, exerçait également son influence sur le déclenchement de la réaction. Par conséquent, le stimulus ne fonctionne pas seul - il ne fonctionne qu'en tandem avec une variable intermédiaire. 2. Le néobehaviorisme de Skinner Comme toute direction, le behaviorisme s'est subdivisé en plusieurs types au fil du temps. L'un de ces types était néobehaviorisme. L'une des personnalités scientifiques les plus marquantes de ce mouvement fut B. F. Skinner. Il croyait également que la science n'avait pas le droit de s'engager dans quelque chose qui ne peut être objectivement confirmé. Skinner pensait que de telles études, c'est-à-dire celles qui n'étaient pas objectivement confirmées, n'étaient pas scientifiques. Ils ne doivent pas être effectués, car ce serait un gaspillage d'efforts, de temps et d'argent. Skinner a mis l'accent sur l'étude des mécanismes du comportement humain. L'objectif principal de ses recherches est d'apprendre à "programmer" le comportement humain afin d'obtenir le maximum de résultat par le client de la "programmation". Skinner a activement mis en œuvre la pratique de la «méthode de la carotte»: il croyait qu'un stimulus positif était plus propice à la formation du comportement souhaité. Ses associés ont mené plusieurs centaines d'expériences. En conséquence, il a été constaté que cette méthode est en fait la plus efficace. Skinner n'était pas engagé dans la clarification des objectifs de l'éducation, il était plus intéressé par la façon dont un individu particulier se comporterait dans une situation donnée. Absolument pas intéressé et ne s'expliquant d'aucune façon, du moins à lui-même, pourquoi il mène de telles recherches, il se pose la question : comment mener des recherches. Dans ses recherches, ce scientifique n'attache aucune importance à la sociologie psychanalytique et s'embarrasse de son concept. Mais cela ne lui fait pas peur. Il croit que si le comportementalisme ne peut donner une réponse spécifique à aucune question, alors une telle réponse n'existe pas du tout dans la nature. Pour cette raison, Skinner ne nie pas, mais n'est pas d'accord avec le fait que chaque personne a des débuts créatifs. La créativité devrait prévaloir chez les scientifiques ou, par exemple, un ingénieur dans une usine, sans parler des artistes. Ce que fait un ingénieur est clair : il développe, conçoit de nouveaux modèles. Et les ouvriers de l'usine collectionnent ces modèles. Si tout le monde a les mêmes débuts créatifs, alors qui collectionnera les modèles ? Par conséquent, s'il y a beaucoup de personnes avec un début créatif développé dans une société, cela ne fera qu'aggraver la société. Skinner a également soutenu que le propriétaire de l'esclave contrôlait l'esclave. C'est compréhensible : si un esclave ne remplit pas les exigences de son maître, alors il est puni, et s'il le fait, alors il est encouragé. Mais l'esclave contrôle aussi son maître : punitions et récompenses dépendent du comportement de l'esclave. Un esclave peut choisir sa propre manière de se comporter. Certes, il convient de souligner que l'esclave a un minimum de contrôle inverse - après tout, il peut être contraint de remplir certaines des exigences du propriétaire, que l'esclave ne veut pas remplir. Les travaux de B. F. Skinner attirent les psychologues libéraux, puisque Skinner a soutenu qu'une personne ne se forme que sous l'influence de la société. Il n'y a rien dans la nature de l'homme qui puisse prédéterminer son développement ultérieur. Skinner, contrairement à Sigmund Freud, ne se soucie absolument pas des passions humaines. Il croit qu'une personne agit toujours en fonction de son "utilité". Pour faire simple, une personne, avant de commettre tel ou tel acte, réfléchit à son utilité. Une telle pensée est instinctive, une personne cherche simplement à gagner les faveurs de la société, à y occuper sa place. De cela, nous pouvons conclure qu'une personne considère les intérêts de la société dans une plus grande mesure (par conséquent, la société devrait éduquer cela dans tous ses membres) qu'avec ses passions. 3. Erreurs des comportementalistes. sociobehaviorisme La plupart des scientifiques américains qui étudient l'agressivité et ses manifestations sont des partisans du comportementalisme. Bien qu'ils s'écartent des vues de Skinner, ils croient toujours que l'objet d'étude n'est pas la personne elle-même (en tant qu'individu), mais le processus d'exécution de l'action elle-même. En cela, ils sont d'accord avec le point de vue de Skinner et rejettent également les enseignements de Sigmund Freud. Les scientifiques pensent qu'une personne utilise le pouvoir pour une raison, mais pour obtenir le maximum d'avantages, une telle position dans la société qu'elle considère comme respectueuse, même si ce n'est pas le cas, car le «respect» est basé sur la peur. Vous pouvez nommer les éléments suivants les principales erreurs des behavioristes : 1) ils ne comprennent pas qu'il est impossible d'étudier l'exécution d'une action isolément d'une personne spécifique ; 2) ils ne comprennent pas que dans les mêmes conditions, en utilisant les mêmes "stimuli", de nombreuses variantes de "réaction" peuvent survenir. Socio-comportementalisme. Le sociobehaviorisme est une branche particulière du behaviorisme qui s'est formée dans les années 1960. En fait, la nouveauté ici était qu'une personne peut acquérir de l'expérience non seulement à partir de ses propres erreurs, mais aussi en étudiant et en analysant les erreurs d'autres personnes qui accompagnent telle ou telle forme de comportement. Ce mécanisme est le plus important dans le processus de socialisation et c'est sur cette base que se forment les bases d'un comportement agressif et coopératif. Pour mieux illustrer cela, le célèbre psychologue canadien Albert Bandura a mené une expérience avec des enfants de quatre ans. Le sens de l'expérience était que tous les enfants étaient divisés en 3 groupes et on leur montrait tous le même film, mais avec une fin différente. Le protagoniste de ce film était en train de battre la poupée. Le film avait trois fins qui ont été montrées aux groupes respectifs: 1) le premier groupe a été montré à la fin du film, où le héros a été félicité pour un tel traitement du jouet; 2) le deuxième groupe a été montré à la fin du film, où le héros, au contraire, a été réprimandé pour un tel traitement du jouet; 3) le troisième groupe a vu la fin du film, où le comportement du personnage a été traité de manière neutre. Les enfants ont ensuite été emmenés dans une pièce avec des jouets. Parmi les jouets se trouvait la même poupée que dans le film. Parmi les enfants du deuxième groupe, la manifestation d'agression envers le jouet était nettement moindre que chez les enfants des autres groupes, bien qu'ils se souviennent du comportement du héros du film. Albert Bandura a conclu que l'observation forme non seulement de nouvelles formes de comportement, mais active également des formes déjà apprises. Albert Bandura a vu des choses positives dans le fait qu'un adulte punit un enfant. Un adulte, punissant un enfant, montre son comportement agressif. Et cela, curieusement, trouve sa réponse positive dans le subconscient de l'enfant : il apprend une possible forme d'agressivité. Cependant, Albert Bandura s'oppose aux médias, ainsi qu'aux films qui prônent la violence, car ils "entraînent" l'enfant à l'agressivité. Et aussi dans le sociobehaviorisme, il est à nouveau affirmé qu'une personne forme son comportement conformément aux intérêts de la société dans laquelle elle se trouve et vit. CONFÉRENCE N° 11. La place de l'homme dans le monde 1. Sections et sous-sections du système "homme-monde" Depuis l'Antiquité, l'homme essaie de comprendre sa place dans le monde. Ce problème est l'un des principaux, car, peut-être, sans comprendre sa place dans le monde, une personne ne peut pas comprendre le sens de son existence. De nombreux philosophes ont tenté d'appréhender ce problème, qui pose aussi la question des lois de la nature. Ou plutôt, leur relation, c'est-à-dire l'homme et les lois de la nature, ainsi que l'interaction. Cette interaction se manifeste dans le fait qu'une personne ne peut exister sans la nature, sans les phénomènes naturels. En plantant du blé, ou du seigle, ou de l'orge, ou une autre culture ou plante, une personne espère toujours obtenir une très bonne récolte. Mais il est impossible de l'obtenir sans pluie, c'est-à-dire sans la manifestation du pouvoir de la nature. Quelle autre est l'interaction entre l'homme et la nature? "L'aide" de la nature a déjà été décrite un peu plus haut. L '«aide» d'une personne réside dans le fait qu'elle ne doit pas polluer son environnement, mais au contraire prendre soin de la nature. Ceci est poursuivi très activement par diverses organisations environnementales, tant au niveau local qu'international. Malheureusement, les travaux de ces organisations n'ont pas une influence très forte sur la situation. L'environnement qui nous entoure sera pollué jusqu'à ce que chaque individu comprenne que la situation dans le monde dépend de ses actions. Cette relation entre l'homme et le monde peut être divisée en deux parties : 1) système de substrat humain ; 2) le système de substrat du monde. À leur tour, ces deux systèmes sont également divisés en quatre sous-systèmes : 1) système ontologique ; 2) système épistémologique ; 3) système axiologique ; 4) système praxéologique. Examinons maintenant de plus près ces sous-systèmes : 1) système ontologique, c'est-à-dire la doctrine de l'être en tant que tel. Par rapport au système homme-monde, cela ressemble à ceci : l'homme n'existe que grâce à la nature. La nature est le dieu de l'homme. Si elle le veut, une sécheresse viendra, des inondations commenceront et toute la récolte d'une personne périra. Ou c'est peut-être tout le contraire : une moisson sans précédent va naître ; 2) système épistémologique. Ce système consiste en une connaissance scientifique d'un objet, c'est-à-dire la nature. La connaissance des lois physiques de la nature en est la clé ; 3) axiologique système. Le terme « axiologie » vient du mot grec axios, c'est-à-dire précieux. Ce système établit des gradations, c'est-à-dire une division entre les moyens et les fins ; 4) système praxéologique. Praxéologie vient des mots grecs praxis - affaires, activité, action et logos - science. Ce système est associé à la recherche sociologique. La praxéologie concerne l'étude de divers domaines scientifiques en termes d'efficacité. 2. Concepts de base mettant en lumière la place de l'homme dans le monde Il existe plusieurs concepts qui mettent en lumière la place de l'homme dans le monde. Mais ils correspondent tous, pour ainsi dire, à certains critères et, surtout, répondent aux deux questions suivantes : 1) une personne peut-elle comprendre toutes les lois de l'ordre mondial et de l'univers ? Et aussi à la question de savoir s'il en a besoin; 2) comment une personne doit-elle se comporter avec la nature, quelle stratégie de son comportement doit-elle développer ? Ces deux questions clés ont chacune leur caractère propre : la première question a un caractère épistémologique, et la seconde a un caractère pratique et éthique. Première notion. Le premier concept stipule qu'une personne peut et même doit connaître toutes les lois de l'univers. Il aura besoin de cette connaissance des lois de la nature pour être guidé par elles dans sa vie ultérieure. Cette connaissance est acquise par une personne "accidentellement", plutôt, même inconsciemment. En observant un certain phénomène, en voyant son résultat, une personne construit ses conclusions strictement logiques. Et il voit la présence de relations de cause à effet strictes entre le phénomène et la conséquence qui en découle. Maintenant, ayant une telle connaissance, une personne fera déjà ce qui lui est le plus profitable. C'est sur la base de ce concept qu'ont été créées les idées théoriques sur l'homme et sa place dans le monde dans la philosophie, la religion, etc.. Il trouve également son reflet chez de nombreux philosophes bien connus. On la retrouve notamment chez B. Spinoza, B. Pascal, R. Descartes. Mais ce n'est pas tout. Le concept s'est développé plus avant, il a été réfracté et se retrouve déjà sous une nouvelle forme chez Kant, Hegel et Feuerbach. La leur est plus complexe. Une interprétation plus simple de ce concept se trouve chez Friedrich Engels, Karl Marx et dans toute la philosophie marxiste. Mais cette théorie ne se retrouve pas seulement chez les philosophes : de nombreuses religions du monde se basent sur elle. Mais seulement ces religions, qui sont basées sur l'obéissance aux commandements de Dieu (Islam, etc.). Deuxième notion. L'essence du deuxième concept de la vision du monde de l'homme et de sa place dans le monde est qu'un homme ne peut rien changer, même s'il connaît parfaitement toutes les lois de la nature. En termes simples, une personne est une puce transportée par une onde. Une puce peut être jetée à terre par les vagues; le courant peut la pousser au milieu de la mer ; la puce peut couler. L'homme n'a aucun pouvoir sur la nature ni sur son propre destin. Dans l'histoire des études culturelles, on peut trouver beaucoup d'exemples confirmant ce concept. Par exemple, le célèbre mythe d'Œdipe. Œdipe apprit que tôt ou tard il tuerait son propre père et épouserait sa propre mère. Il essaie de toutes ses forces d'échapper à cela, il ne veut pas l'accomplissement de ce qui lui était destiné par le destin. Mais vous ne pouvez pas battre le destin. Toutes les actions d'Œdipe, visant à faire en sorte que ce qui lui était destiné par le destin, le rapprochent au contraire. Le philosophe Ecclésiaste n'appelait généralement toute activité humaine rien d'autre que "vanité des vanités". Il croyait qu'une personne est trop faible, trop insignifiante et qu'elle ne pourra donc pas résister à toutes les lois objectives de l'univers. Quelque chose de similaire se voit dans le christianisme. Cette religion mondiale prétend que la volonté de Dieu est au-dessus de tout, et qu'une personne, peu importe ses efforts, ne peut rien décider ou faire elle-même (le Christ dit directement qu'une personne ne peut même pas changer la couleur de ses cheveux du noir au blanc et vice versa ). Le salut d'une personne, selon le christianisme, ne dépend pas non plus de la personne elle-même - tout est la volonté de Dieu. L'essentiel, selon le christianisme, est: 1) croire en l'existence de Dieu; 2) garder tous les commandements de Dieu. 3. Trois groupes d'idées sur la place de l'homme dans le monde Dans l'histoire de la culture, on distingue généralement trois groupes d'idées sur la place de l'homme dans le monde. 1. Fatalisme. L’essence du fatalisme est que rien ne dépend d’une personne. Et comme rien ne dépend d’une personne, cela veut dire qu’il ne sert à rien d’entreprendre quoi que ce soit. Il ne vous reste plus qu'une chose à faire : suivre le courant et partout où il vous mène. Le fatalisme est plus présent dans les pays du Proche et du Moyen-Orient. Ce n'est pas un hasard si les peuples de l'Est avaient tant de proverbes populaires au sujet du fatalisme. Probablement la phrase orientale la plus célèbre à ce sujet : nous sommes tous entre les mains d'Allah. Il souligne que le Tout-Puissant fait de nous ce qu'il veut. Le mot « main » joue ici un rôle particulièrement symbolique. Que peut-on faire à la main ? Vous pouvez caresser avec votre main, vous pouvez frapper fort avec votre main. De plus, ce n'est pas la main qui décide quoi faire, mais celle à qui elle appartient. Et cette décision n'est pas prise sans raison, mais doit être provoquée par une action ou une inaction. Par conséquent, les peuples de l'Est ont une telle mentalité. Ils prient beaucoup plus souvent que les chrétiens. Par leur appel constant à Allah, ils soulignent : 1) respect, amour pour lui; 2) qu'ils sont prêts pour toutes les épreuves et difficultés qu'Allah leur enverra. 2. Le deuxième groupe peut être appelé fatalisme modéré. Le fatalisme modéré réside dans le fait qu'une personne, bien qu'elle comprenne qu'elle ne peut rien changer par ses actions, continue à faire quelque chose. De plus, le fatalisme modéré est plus courant que le fatalisme absolu. Très probablement, la raison de cette prévalence réside dans le fait qu'une personne ne perd pas espoir pour le mieux, pour une issue favorable pour elle. De tels exemples se trouvent à la fois dans la fiction et dans la vie réelle. Par exemple, dans le roman de A. Camus "La Peste", les gens combattent la peste. Ils continuent leur lutte, malgré le fait que leurs efforts soient inefficaces. En réalité, tout le monde a cette expérience. Par exemple, les élèves ont beaucoup de signes liés à la réussite d'un examen (il s'agit de mettre son carnet de notes sous l'oreiller ; la veille de l'examen, porter un moment la chemise que l'on va porter à l'examen ; jamais montrer votre livret à qui que ce soit, etc.). Cependant, ces mesures seront inefficaces si un ticket très difficile tombe, ce qui est le pire que vous connaissiez. Dans ce cas, vous devez vous fier uniquement au bagage de vos connaissances. 3. Le troisième groupe est associé à intuition (ou avec le sixième sens) d'une personne. Combien de fois une personne ne fait-elle pas ce que son esprit lui dit, mais ce que son intuition lui dit de faire ? En permanence. Presque toutes les découvertes scientifiques ont été faites avec l'aide de l'intuition. Ce groupe assume l'entière liberté d'action d'une personne. Peu importe que l'intuition nous fasse souvent défaut. L'essentiel est qu'une personne agisse exactement comme elle le voulait, et non comme elle aurait dû. En littérature, vous pouvez rencontrer des héros qui agissent soit sur la base de l'intuition, soit selon une logique stricte. Un exemple du premier héros est Natasha Rostova du roman Guerre et paix de Léon Tolstoï. Souvent, elle fait ce que quelque chose à l'intérieur lui dit. Elle ordonne sans pitié de libérer tous les chariots des articles ménagers. Elle ordonne de remettre les charrettes aux blessés. De nombreux autres héros du roman qui ne participent pas aux hostilités ne font tout simplement pas attention au nombre de personnes infirmes qu'ils rencontrent. En conséquence, le lecteur comprend la justesse de l'acte de Natasha. Natasha effectue de telles actions tout au long du roman. Un exemple du deuxième type de héros, c'est-à-dire un héros qui ne s'appuie que sur une logique stricte, est Sherlock Holmes. Le grand détective résout les crimes les plus complexes qui se produisent. Il explique tout avec une logique stricte. De plus, ses questions de clarification semblent d'abord dénuées de sens, hors de propos. Passant de longues heures à résoudre des problèmes, Holmes construit la chaîne logique la plus correcte. CONFÉRENCE N° 12. Molécules et atomes 1. Molécules Même les anciens philosophes ont soutenu que toutes les choses, les objets et la personne elle-même sont composés de petites particules. Malheureusement, à cette époque, il n'était pas possible de prouver l'existence de telles particules. Mais au fil du temps, l'humanité a inventé les premiers microscopes. Ainsi, l'existence de ces particules, appelées molécules, a été scientifiquement prouvée. Les molécules ont leur propre taille et leur propre poids. La physique étudie la théorie de la cinétique moléculaire. L'essence de cette théorie est que les processus thermiques se produisent dans n'importe quel corps. La théorie de la cinétique moléculaire explique que tous les corps sont constitués de particules individuelles se déplaçant de manière aléatoire. Ce mouvement génère de la chaleur. La théorie de la cinétique moléculaire est basée sur trois énoncés : 1) la substance est constituée de particules ; 2) ces particules sont en mouvement aléatoire ; 3) ces particules sont également en constante interaction les unes avec les autres. Les physiciens ont même développé une formule permettant de calculer la taille des molécules. De plus, la difficulté n'est pas d'utiliser cette formule, mais de comprendre comment l'appliquer. L'exemple le plus simple de calcul de la taille d'une molécule est le calcul de la taille d'une molécule d'huile d'olive. Si vous versez une seule goutte d'huile d'olive dans une cuve d'eau, l'huile n'occupera jamais toute la surface de cette cuve (à condition, bien sûr, que cette cuve d'eau soit suffisamment grande). Une goutte d'huile d'olive prendra au maximum 0,6 m2, et le volume de cette goutte est de 1 mm3. En termes simples, au fur et à mesure que l'huile se répand à la surface de l'eau, elle créera une couche. Et l'épaisseur de cette couche sera égale à une molécule d'huile d'olive. Si les dimensions des molécules sont suffisamment petites, alors les dimensions des atomes sont encore plus petites. Le diamètre des atomes est d'environ 10-8 cm, ces dimensions sont tout simplement irréalistes à imaginer. Il est plus facile de recourir à la méthode de comparaison: "Si les doigts sont serrés en un poing et agrandis à la taille du globe, alors l'atome, avec le même grossissement, deviendra la taille d'un poing." Le nombre de molécules dû à leur petite taille dans chaque corps est énorme. Il est très difficile de les compter. Mais on sait qu'à chaque expiration, une personne exhale tellement de molécules que si elles étaient réparties uniformément dans l'atmosphère terrestre, chaque habitant de notre planète recevrait deux ou trois molécules. Puisque les molécules existent et bougent, cela signifie que des forces physiques agissent nécessairement entre elles. Cela a été prouvé depuis longtemps. Il existe une force attractive entre les molécules et les atomes. Si ce n'était pas le cas, tous les corps seraient à l'état gazeux. Mais, en plus de la force d'attraction, il y a aussi une force de répulsion. S'il n'y avait pas de force répulsive, alors tous les corps se colleraient simplement en un seul gros morceau. Les forces électriques agissent entre les molécules. Et ils ne fonctionnent que sur de courtes distances. Et la nature de ces forces est la suivante : il y a une interaction entre les électrons et les noyaux atomiques des molécules voisines. A une distance égale à deux ou trois diamètres d'une molécule, une force attractive commence à agir. Lorsque les molécules commencent à se rapprocher, la force d'attraction commence à augmenter. Lorsque la distance entre les molécules devient égale à la somme des rayons de la molécule, elle commence à diminuer. 2. La structure de l'atome Comme mentionné ci-dessus, dans les temps anciens, les philosophes supposaient l'existence de molécules et d'atomes. Depuis que l'homme les a vus "de première main", on croyait que les molécules pouvaient se diviser, mais pas les atomes. C'était la principale idée fausse des scientifiques. A la fin du XIXème siècle. des expériences ont été menées qui ont révélé que les atomes peuvent non seulement se diviser, mais aussi passer de l'un à l'autre. Depuis lors, une nouvelle section a été distinguée en chimie, qui a reçu le nom de "Structure de l'atome". La véritable étude de la structure de l'atome a commencé vers 1897-1898. A cette époque, il a été établi de manière fiable que les rayons cathodiques apparaissent lors des décharges électriques dans les gaz raréfiés. L'expérience avec les rayons cathodiques a été réalisée comme suit: de l'air a été pompé dans des tubes de verre dans lesquels des électrodes ont été soudées, puis de l'électricité les a traversées. Les rayons cathodiques sont invisibles à l'œil humain, mais les endroits qu'ils traversent "brûlent" d'une légère lumière verte. Les rayons cathodiques ne se propagent pas à l'extérieur du tube, car le verre leur est impénétrable. Les scientifiques ont découvert que les rayons cathodiques sont constitués de minuscules particules. Ces minuscules particules portent une charge négative et leur vitesse de déplacement est égale à la moitié de la vitesse de la lumière. La masse et la charge d'un atome sont connues. Ainsi, la masse d'un atome est de 0,00055 particules de carbone et sa charge est de 1,602 fois 10 à la puissance moins 19. Il faut noter qu'il n'y a pas le moindre lien entre la masse des particules, l'ampleur de leur charge, et entre la nature du gaz qu'elles constituent. La taille et la charge des particules ne dépendent pas de la substance à partir de laquelle les électrodes sont fabriquées, ni des autres conditions de l'expérience. De plus, les particules cathodiques ne sont connues qu'à l'état chargé et ne peuvent exister sans leurs charges, ne peuvent être transformées en particules électriquement neutres : la charge électrique est l'essence même de leur nature. Ces particules sont appelées électrons. En 1911, Rutherford proposa sa théorie de la structure de l'atome : 1) un atome est constitué d'un noyau atomique chargé positivement; 2) une liaison chimique entre atomes d'éléments différents est une manifestation de l'interaction entre deux électrons externes d'atomes voisins. Malgré le fait que le modèle de Rutherford était le plus moderne à l'époque, il n'expliquait pas l'essentiel : pourquoi un atome revient toujours à sa position d'origine après une collision avec des atomes d'autres substances. Cette constance s'expliquait Niels Bohr. Bohr a appliqué l'hypothèse quantique de Planck au modèle de Rutherford et a prouvé que même si un atome ne peut changer son énergie que de manière discontinue, l'atome n'existe que dans des états stationnaires discrets. Le plus bas de ces états est l’état normal de l’atome. La physique a désormais expliqué ce que Rutherford ne pouvait pas expliquer. La théorie de Bohr a été confirmée dans de nombreuses théories de scientifiques mondiaux célèbres tels que Frank, Hertz, Stern, Gerlach et un certain nombre d'autres. CONFÉRENCE N° 13. Christianisme 1. La montée du christianisme Христианство - une des religions mondiales les plus répandues. Le christianisme a été l'une des raisons de l'effondrement du grand Empire romain. Puis, lorsque cette religion est apparue, Rome traversait des temps difficiles. L'une des principales raisons à cela était le refroidissement des citoyens de Rome envers leurs dieux, beaucoup ont simplement cessé de croire en eux. La deuxième raison était qu'il y avait beaucoup d'esclaves à Rome. "Beaucoup d'esclaves - beaucoup d'ennemis" - dit le proverbe romain. Le christianisme affirme que Dieu est un en trois personnes : Dieu le Père, Dieu le Fils, Dieu le Saint-Esprit. Le sens réside dans la compréhension philosophique de cette unité, et il peut être exprimé comme suit : 1) Dieu est le Père. Notre Dieu est le Créateur, c'est Lui qui a créé l'Univers et tous les êtres vivants qu'il contient ; 2) Dieu est le Fils. Jésus-Christ dans la Bible déclare : "Moi et le Père sommes un." De cela nous pouvons conclure que Dieu le Père est inséparable de Dieu le Fils ; 3) Dieu - le Saint-Esprit signifie l'existence éternelle de Dieu. Il n'est jamais apparu, puisqu'Il existe pour toujours, c'est Lui qui est à l'origine de tous les êtres vivants. Nous savons que l'homme a été créé à l'image et à la ressemblance de Dieu. Mais peu de gens savent qu'avant Eve, le premier homme, Adam, avait eu une autre femme. Elle s'appelait Lilith. Ce nom remonte à l'époque sumérienne et sonne comme Lilleik. Les scientifiques l'ont appris en découvrant d'anciennes tablettes portant l'inscription: "Que le Seigneur vous bénisse et vous garde de Lilith!". Dans la littérature, on peut trouver deux débuts différents de la légende d'Adam et de sa première femme, Lilith. En général, le mot "adam" est traduit par "homme". Selon la première version, qui est contenue dans la Bible, le premier peuple a été créé à l'image et à la ressemblance de Dieu à partir de la poussière ("adam" peut aussi être traduit par "poussière"). Et Eve a été créée plus tard à partir de la côte d'Adam. Mais plus là-dessus plus tard. Selon la deuxième version, seul Adam a été créé à l'image et à la ressemblance de Dieu, et Lilith a été créée comme son assistante. Lilith s'est avérée être une femme très capricieuse et têtue. Elle a désobéi et s'est opposée à la volonté d'Adam. Elle croyait qu'elle avait les mêmes droits qu'Adam. Adam a soutenu le contraire. Lilith était très en colère contre Adam. Elle est allée directement à Yahweh (c'est un des noms de Dieu) et, l'ayant séduit, elle a appris son Nom Sacré, que personne ne pouvait connaître, encore moins prononcer à haute voix. Lilith n'a pas pu résister et a immédiatement prononcé le nom sacré à haute voix. En moins d'une fraction de seconde, Lilith a été expulsée du jardin d'Eden. Lilith s'est retrouvée sur la côte de la mer Rouge dans une grotte. On prétend qu'elle vit toujours dans cette grotte. La femme n'a pas été laissée seule: elle a fait l'amour avec des démons et est devenue plus tard l'épouse du roi démon Asmodée. Lilith est devenue connue comme la mère de plusieurs milliers de démons, et son nom était désormais celui-ci - Younger Lilith. Elle a reçu son nouveau nom à partir du moment où elle a épousé Asmodeus. Adam à ce moment est devenu triste et a commencé à regretter que Lilith ait été expulsée. Il est venu à Yahweh et a commencé à lui demander de rendre Lilith. Dieu a eu pitié de lui et a dit que si Lilith veut revenir volontairement, alors elle sera pardonnée, et si elle ne veut pas revenir volontairement, alors une centaine de ses enfants démons mourront chaque jour. Avec une telle proposition, trois anges sont allés voir Lilith, dont les noms étaient Senoy, Sansenoy et Semangelofa. Les anges ont trouvé la Jeune Lilith : 1) selon une légende, dans une grotte ; 2) selon la deuxième version de la légende, Lilith a été découverte au milieu de la mer, sur de hautes vagues. Elle a refusé cette offre. Senoya, Sansenoya et Semangelofa lui ont dit que si elle n'était pas d'accord, ils la noieraient. Cette menace a fonctionné, mais Lilith a toujours refusé de revenir. Elle a promis qu'elle tuerait de jeunes enfants. Mais pas tous : la jeune Lilith a promis qu'elle ne toucherait pas aux enfants qui porteraient des amulettes à contours ou aux noms de Senoy, Sansenoy et Semangelof. De telles amulettes ont été trouvées en réalité, et l'inscription dessus ressemblait à ceci: "Senoi, Sansenoy et Semangelof! Adam et Eve! Chassez Lilith!" Dans ce cas, les anges ont promis de ne pas toucher Lilith. Mais elle ne s'est pas arrêtée. Et maintenant, elle a décidé de se venger de son ex-mari Adam. Et elle a réussi. Adam et Eve ont été expulsés du jardin d'Eden. Mais quel rôle Lilith a-t-elle joué ici ? Après tout, on sait que l'expulsion du jardin d'Eden était due à la faute d'Eve. Lorsque nos ancêtres vivaient dans le jardin d'Eden, ils ne connaissaient rien de mal. En conséquence, Eve était si naïve qu'elle croyait au Serpent. Lilith ici agissait comme un serpent, mais la voix avec laquelle elle parlait ne lui appartenait pas, mais à son mari Samael (ou Satan). À cette époque, Lilith était devenue l'une de ses quatre épouses et avait un nouveau nom - Elder Lilith. Après avoir mangé le fruit de l'arbre de la connaissance du Bien et du Mal, Adam et Eve furent expulsés d'Eden, car ils violaient la seule interdiction que Dieu leur avait imposée. Mais même là-dessus, selon la légende, Lilith ne s'est pas calmée. Elle a commencé à hanter Adam dans ses rêves et l'a tenté de concevoir de nouveaux démons. La légende prétend également que Samael a fait de même avec Eve, dont Eve a donné naissance à Caïn, qui est devenu plus tard le premier tueur. Tout le monde connaît l'histoire de Caïn et d'Abel. Caïn était jaloux d'Abel pour Dieu et a tué son frère, et lui-même a été maudit jusqu'à la fin de ses jours et a erré partout dans le monde toute sa vie. Pendant ce temps, Dieu a eu pitié d'Adam et Eve, et ils ont eu un troisième fils, dont le nom était Seth. Adam avait alors environ 130 ans. Selon un autre point de vue, Adam était beaucoup plus âgé : après le meurtre d'Abel par Caïn, il n'a pas approché sa femme pendant 130 ans. Un ange est apparu à Adam, qui lui a annoncé la nouvelle qu'ils auraient un troisième fils. Seth est devenu le symbole d'une secte hérétique. Cette secte prétendait que Sif - c'est le Messie. Mais beaucoup plus tard, cette secte a fusionné avec les Gnostiques Chrétiens et est devenue connue sous le nom de "Séphites". 2. Dix Commandements Le christianisme règle la vie morale de l'homme. Cette régulation s'effectue à l'aide d'une sorte de "mécanisme". Ce "mécanisme" consiste en dix commandements bibliques qui ont été donnés par Dieu aux gens par l'intermédiaire du prophète Moïse : 1) n'adorez pas et ne créez pas d'autres dieux pour vous-même; 2) ne te fais pas une idole ; 3) ne prononcez pas le nom du Seigneur en vain ; 4) observer le sabbat ; 5) honore ton père et ta mère; 6) ne tue pas ; 7) ne pas commettre d'adultère ; 8) ne volez pas ; 9) ne portez pas de faux témoignage contre votre prochain ; 10) Tu ne convoiteras pas la femme de ton prochain. Le premier commandement proclame l'idée de l'existence d'un seul Dieu. L'âme humaine, selon le christianisme, ne peut jamais aller au ciel si elle croit en deux ou plusieurs dieux à la fois. Dieu ne tolérera pas de se comparer à des esprits inexistants et à des dieux mythiques, car ce qui est et ce qui n'est pas et ne pourrait pas être est incomparable. Deuxième Commandement parle de l'inadmissibilité de se créer une idole. Selon la Bible, lorsque Moïse a parlé avec Dieu, le peuple a donné toutes les choses précieuses qu'il possédait et en a fait un veau d'or. Ils ont cessé de prier Dieu, ont cessé de jeûner et ont commencé à adorer une nouvelle divinité. Dans le même temps, la philosophie de cette divinité se résumait au fait qu'il n'y avait pas d'interdictions: les gens se livraient simplement à tous les plaisirs pécheurs. Troisième Commandement Ne prononcez pas le nom du Seigneur en vain. Le Seigneur n'aime pas être "dérangé" comme ça. La plupart des gens à travers le monde ont commencé à utiliser le nom du Seigneur Dieu comme nom commun. Et cela, bien sûr, est devenu désagréable pour le Seigneur. Dieu ne devrait être approché que pendant la prière. Quatrième commandement - Gardez le sabbat. Cinquième commandement nous dit que nous devons honorer nos parents. Honorer ses parents devrait être à peu près égal à honorer Dieu. Les parents, d'autre part, doivent planter des graines dans l'âme de leurs enfants, à partir desquelles grandira le respect pour eux et pour le Seigneur. Sixième commandement - ne tuez pas. Le meurtre est l'un des pires péchés humains. Le premier meurtre est connu pour avoir été commis par Caïn. Depuis lors, la terre a absorbé le sang humain et, dans l'âme humaine, tuer est devenu un moyen de résoudre le problème. Septième Commandement - ne pas commettre d'adultère. L'adultère est une violation de la fidélité conjugale. Le mariage entre un homme et une femme suppose l'amour entre eux. Un vrai mariage est fait au paradis une fois pour toutes. Le Seigneur a interdit de "regarder" une autre femme ou un autre homme à ceux qui se sont déjà mariés. Huitième commandement - ne vole pas. Le vol, selon la loi, est le vol secret de la propriété d'autrui. Mais, malgré le fait que dans la législation moderne, le vol ne fait pas partie des crimes particulièrement dangereux, il est, avec le meurtre, l'un des péchés humains les plus terribles. Neuvième commandement Ne portez pas de faux témoignage contre votre prochain. Ici, le point principal est qu'on ne peut pas mentir, c'est-à-dire qu'on ne peut pas parler de ce qu'une personne n'a pas fait ou lui attribuer ce qui n'a pas été fait par elle, mais par une autre personne. Dixième commandement - Tu ne convoiteras pas la femme de ton prochain, ni sa maison, ni son serviteur, ni sa servante, ni son âne, ni son ânesse, etc. Ce commandement a une signification similaire au septième commandement. Mais le dixième commandement comprend, outre l'adultère, l'envie. Dans le christianisme, l'envie est l'un des pires péchés. Une personne doit se contenter de ce qu'elle a. Vous ne pouvez pas vouloir quelque chose que quelqu'un d'autre a (quelle que soit la valeur de cette chose). Vous devez tout réaliser vous-même dans la vie. personne envieuse - une personne limitée, car elle ne peut pas obtenir ce qu'elle veut par elle-même. Il cherche des moyens plus faciles d'obtenir cette chose. Et souvent ces moyens sont le vol ou le meurtre. 3. Jésus-Christ. Sa naissance, sa vie et sa mort Il ne fait aucun doute que Jésus-Christ est une figure clé de la religion chrétienne. Fils de Dieu, Sauveur, Messie. Il a pris sur lui tous les péchés humains, résistant aux tentations de Satan. Selon la Bible, Jésus est né il y a environ 2 XNUMX ans. C'est à partir de sa naissance que commence la chronologie moderne. Un ange est apparu à sa mère Mary la nuit, qui lui a dit qu'elle aurait un fils. La naissance d'un garçon a été prédite avant sa naissance. Joseph, l'époux de Marie, et Marie elle-même en étaient très heureux. Ils ont appris d'un ange que leur futur fils est le Fils de Dieu. C'est lui qui devra sauver l'humanité. A cette époque, le roi Hérode apprit que le roi des Juifs était né. Hérode était un homme avide et mauvais ; il pensait qu'un bébé était né qui prendrait son trône à l'avenir. Hérode a décidé d'une étape sans précédent - il a ordonné de tuer tous les nouveau-nés. Mais un ange est apparu et a ordonné à Joseph et à Marie de fuir d'urgence à Bethléem, où Jésus est né. De nombreux sages sont venus voir le bébé: les bergers ont vu une nouvelle étoile exceptionnellement brillante dans le ciel et l'ont suivie. Cette étoile leur a indiqué la porte, derrière laquelle se trouvait un nouveau-né. Les mages ont apporté leurs cadeaux à l'enfant Jésus, car ils savaient qu'avant eux se trouvait le vrai roi des Juifs. Les années ont passé. Jésus a grandi et a commencé à prêcher la foi en son Père. Il a accompli de nombreux miracles : 1) a transformé l'eau en vin; 2) nourri 5 12 personnes avec cinq miches de pain et deux poissons. De plus, il restait XNUMX cartons de nourriture ; 3) Jésus a guéri les malades ; 4) Jésus a ressuscité les morts. Par exemple, il existe une légende selon laquelle le Christ a ressuscité Lazare. Quelques années plus tard, Jésus a recruté 12 disciples qui sont appelés apôtres dans la Bible. Tous croyaient sacrément en l'origine divine du Christ, leur Maître. Mais il y avait aussi un traître parmi eux - Judas. Il a vendu son maître pour 30 pièces d'argent. A cette époque, presque une chasse a commencé pour Jésus. Les grands prêtres de cette époque n'aimaient pas les instructions du Christ, car ils allaient à l'encontre de la politique de l'église. Ils ont réussi à soudoyer Judas, qui a promis de leur donner le Christ. Il a dit que le Christ est la personne qu'il embrassera. En effet, après la Dernière Cène, Judas a commis sa trahison. Jésus n'était pas du tout en colère contre Judas - Il connaissait son sort. Lors de la Dernière Cène, Jésus a dit à ses disciples que l'un d'eux était un traître. Alors Pierre, l'un de ses disciples, a dit qu'il ne trahirait ni ne renierait jamais son Maître. Mais avant que les coqs ne chantent trois fois, Pierre a renié le Christ trois fois. Pierre réalisa ce qu'il avait fait et devint encore plus zélé pour prêcher sa foi en Christ. Selon la Bible, l'apôtre Pierre se tient à la porte qui mène au paradis. Très probablement, Pierre n'est pas autorisé à aller plus loin à cause de son reniement de Christ. Mais il n'est pas non plus allé en enfer, car il s'est rendu compte de son erreur et a fait tout son possible pour répandre le christianisme. Jésus-Christ a été capturé et crucifié sur la croix. La crucifixion était l'exécution la plus honteuse. Ainsi, seuls les esclaves ont été exécutés. Après avoir tué le corps du Christ, les bourreaux n'ont pas tué son âme. 3 jours après la crucifixion, Jésus est ressuscité, et 40 jours plus tard, il est monté sur une nuée vers son Père, c'est-à-dire au ciel. La Bible déclare qu’une personne qui croit en Dieu et en Jésus a la garantie d’avoir un chemin vers le ciel. 4. Pentateuque du prophète Moïse Le grand prophète Moïse s'est vu confier une mission exceptionnellement difficile, mais extrêmement nécessaire : il devait conduire tous les Juifs hors d'Égypte. Moïse a réussi à convaincre le pharaon égyptien de laisser partir son peuple. Mais au bout d'un moment, le pharaon voulut ramener les Juifs, et il envoya une armée après eux. L'armée a rattrapé les Juifs au bord de la mer Rouge, mais la mer s'est séparée et tout le peuple a réussi à échapper aux Égyptiens. Moïse et son peuple ont dû faire face à de nombreuses difficultés pendant le voyage : les Juifs ont commencé à se plaindre du prophète quand ils voulaient manger (alors Dieu leur envoyait la manne du ciel), et aussi quand ils voulaient boire (alors Moïse leur frappait de l'eau du le rocher). En plus de cette mission, Moïse a également écrit le Pentateuque. Premier livre. Le premier livre a un rôle extrêmement important. Elle fut achevée vers 1448 avant JC. e. et s'appelle "Genèse". Ce livre décrit le grand plan de Dieu pour la destinée de l'humanité. Mais l’homme a refusé toute responsabilité devant Dieu. Malgré le fait que le Seigneur ait proposé à l’homme des moyens de résoudre ce problème, l’homme a montré que son cœur n’était capable de produire que du mal. Le Seigneur a compris que ses interdictions n'avaient pas été observées par l'humanité depuis longtemps. Il a décidé de purifier le monde entier du péché à travers le Grand Déluge. Mais le Seigneur ne voulait pas détruire tout le monde. Il a choisi uniquement Noé (descendant du troisième fils d'Adam et Ève, Seth) et sa famille pour le salut. Ils ont construit une immense arche dans laquelle ils se sont logés et ont également placé une paire de chaque créature. Mais même après le déluge, le monde n'a pas été purifié du péché. La goutte qui a fait déborder le vase dans la patience du Seigneur a été la tour de Babel. Les gens ont commencé à traiter Dieu et l'église de manière si blasphématoire qu'ils ont décidé de construire une tour vers le ciel. Dieu n'a pas toléré cela et a confondu les langues des gens. Parlant dans différentes langues, les gens n'ont pas pu continuer à construire la tour. Mais le Seigneur n'a pas cessé d'aimer les gens. Il a choisi Abraham pour qu'un nouveau peuple sorte de lui. D'Abraham est sorti Isaac, d'Isaac est sorti Jacob, et de Jacob sont sortis ses douze fils, qui ont été appelés les pères des douze tribus d'Israël. Parmi eux se distingue le fils préféré de Jacob - Joseph. Il a été vendu par ses frères comme esclave au pharaon égyptien. Mais en Égypte, Joseph a été relâché. Il l'a mérité en étant capable de faire ce que les sages égyptiens n'ont pas réussi à faire - il a expliqué au pharaon ses deux rêves : 1) sept vaches grasses et sept vaches maigres ; 2) environ sept épis de blé épais et environ sept épis de blé desséchés. Joseph rentra chez lui et pardonna à ses frères. Deuxième livre. Le deuxième livre de Moïse (« Exode ») raconte comment les descendants des douze tribus des pères d'Israël furent réduits en esclavage et conduits en Égypte. Moïse grandit, fut élevé et vécut dans le palais de Pharaon pendant quarante ans. C'est à lui que le Seigneur confia la mission de sauver les Juifs. Dix « plaies d’Égypte » furent envoyées en Égypte. Les troubles n’affectèrent pas seulement les maisons ointes du sang de l’agneau. De cette manière, il a été démontré que les Juifs ne sont pas pires que les autres. Si les habitants de l’Égypte désobéissent au Seigneur, ils subiront le même sort que les habitants d’Israël. Moïse, comme déjà mentionné, a conduit son peuple dans le désert pendant quarante ans. Aucun des Juifs qui ont quitté l'Égypte, y compris Moïse lui-même, n'a jamais atteint les terres que l'Éternel avait prévues. Le deuxième livre raconte également comment le Seigneur ordonna qu'un tabernacle soit construit afin que les Juifs puissent communiquer avec lui. Troisième livre. Le troisième livre s'appelle Lévitique. Il a été écrit par Moïse en 1448 avant JC. e. dans le désert du Sinaï. Elle décrit comment Dieu, au tout début de ce tabernacle, a offert à Moïse les 5 sacrifices les plus importants du peuple juif : 1) les holocaustes ; 2) offrandes alimentaires ; 3) offrande de paix; 4) les offrandes pour le péché ; 5) offres de services. Le Seigneur a également dit que tout le monde ne devrait pas apporter ces sacrifices : seules des personnes spéciales - les prêtres - devraient les apporter. Aaron (frère de Moïse) et ses fils sont devenus prêtres. Le Seigneur a aussi donné les lois du culte, qui peuvent être divisées en 3 groupes : 1) hygiénique ; 2) liturgique ; 3) symbolique. Dans ce livre également, une fête est établie - le Grand Jour de la Purification. Lors de cette fête, les prêtres, en plus de leurs tâches quotidiennes, devaient accomplir un certain nombre de tâches spéciales. De plus, le troisième livre mentionne quelques autres aspects importants de la vie juive. Quatrième livre. Le quatrième livre raconte comment le peuple d'Israël vivait dans le désert. Les Israélites reçurent la loi (c'est-à-dire les commandements) au mont Sinaï. Ils se mirent en route. Mais comme les espions, au nombre de 12, se livrèrent trop longtemps à des plaisirs sur la terre que Dieu avait préparée pour que son peuple vive, ils furent en retard et ne revinrent qu'au bout de 40 jours. Le Seigneur était en colère contre eux et contre tout le peuple et fit marcher les Israélites dans le désert pendant 40 ans. Toujours dans le quatrième livre, il est dit que les Israélites étaient divisés en clans, selon les douze tribus d'Israël. En même temps, les Lévites ont été distingués, à qui des devoirs spéciaux ont été imposés pour servir dans le tabernacle. Cela a été suivi par de nombreuses lois : la loi de purification, la loi de sanctification, la loi de Nazaréat. Pour la première fois, la Pâque a été célébrée dans le désert. Toujours dans le quatrième livre, il est dit que, bien que les Israélites se soient constamment rebellés contre Dieu, ils ont toujours suivi Moïse, et ont donc suivi Dieu. Le Seigneur a conduit son peuple à l'aide de phénomènes naturels particuliers : "une nuée et une colonne de feu" (ceci est mentionné dans le neuvième chapitre du quatrième livre), et aussi avec l'aide de deux trompettes d'argent (ceci est mentionné dans le dixième chapitre du quatrième livre). Au cours du voyage, les Israélites reçoivent de nombreuses lois qui réglementent la vie religieuse, morale et sociale de l'homme. Malgré le fait que le Seigneur était très en colère contre les Israélites, tout le monde pouvait encore faire la paix avec lui en lui offrant un sacrifice. Malheureusement, Moïse et son frère Aaron ont également perdu leur confiance en Dieu. Par conséquent, le Seigneur ne les a pas laissés entrer dans la Terre Promise. Le peuple d'Israël recommença à se vautrer dans le péché, et le Seigneur envoya le Serpent d'airain contre eux. Initialement, le serpent a guéri les Israélites des morsures de reptiles venimeux qui ont été envoyés aux Israélites pour leurs transgressions. Après un certain temps, le serpent de bronze a commencé à s'appeler "Nekhushtan" et s'est transformé en objet d'idolâtrie. Au cours de la réforme de l'église, le roi Khizkiyahu a ordonné de briser l'image du serpent. Les Israélites sont entrés dans les terres du peuple de Madian, qui ont été brutalement exterminés par eux. Les deux tribus d'Israël ont tellement aimé ces terres qu'elles ont refusé d'aller plus loin et ont commencé à s'y installer. Cinquième livre. Le cinquième livre (Deutéronome) est différent en ce qu'il contient principalement les discours de Moïse dans lesquels il explique aux Israélites la signification des Dix Commandements. Dans le même livre, Moïse prédit la naissance de Jésus-Christ et donne la loi correspondante. Au total, les lois suivantes ont été données dans le cinquième livre : 1) sur l'idolâtrie; 2) sur la consommation de viande ; 3) à propos de l'année sabbatique ; 4) sur les vacances ; 5) sur l'administration de la justice et un certain nombre d'autres lois. Moïse prédit également que le peuple d'Israël abandonnera la Loi, mais Dieu fera toujours preuve de miséricorde envers Son peuple quand Israël sera dispersé parmi tous les peuples du monde. Moïse a dit que les enfants de toutes les tribus d'Israël seraient rassemblés et renvoyés dans la glorieuse Terre Promise. Après le cinquième livre de Moïse vient un appendice. Cet ajout décrit la mort du grand prophète Moïse. CONFÉRENCE N° 14. Islam 1. Origine de l'islam L'islam est une religion assez jeune. Il est né il y a un peu plus de 16 siècles - environ au XNUMXème siècle. L'Islam a des racines chrétiennes, cela peut expliquer le fait que le Coran contienne une norme appelée "dhimma". Dhimma est encore plus un statut. Il fournit, pour ainsi dire, une attitude plus respectueuse envers les adeptes du christianisme et les juifs. L'islam régit tous les aspects de la vie personnelle et sociale. C'était aussi dans le christianisme, mais les normes chrétiennes modernes sont simplement guidées par les croyances de l'église. L'Islam joue toujours un rôle très important dans la vie de chaque musulman. Cette religion prédomine dans environ 36 pays avec une population totale d'environ 900 millions de personnes. Les deux tiers de ces 900 millions (soit environ 650 millions d'habitants) sont musulmans, l'islam est donc répandu dans ces pays. Dans ces pays, même s'il est dit que les droits des adeptes d'autres religions ne sont pas gravement violés, il est clairement indiqué qu'ils diffèrent des adeptes de l'Islam. Le Coran interdit la conversion forcée des infidèles à l'Islam. Qui sont les infidèles ? Les musulmans prétendent que seule leur religion est la seule vraie, et ils se disent orthodoxes. Par conséquent, tous les autres sont faux. Le Coran n'autorise que l'adoption volontaire de l'islam. Sortir de l'islam est tout simplement impossible : selon le Coran, cet acte est passible de la peine de mort. Pour se convertir à l'islam, une personne doit accomplir un certain nombre de formalités : 1) nettoyez-vous en vous lavant, c'est-à-dire en prenant une douche; 2) prononcer une ghadah, c'est-à-dire un discours sincère, qui doit exprimer la fidélité à l'islam. Dans les pays musulmans, les lois établies conformément au Coran s'appliquent non seulement aux musulmans, mais également à toutes les autres personnes vivant dans ces pays (par exemple, dans les pays musulmans, une "loi sèche" est établie qui interdit la vente et la consommation de boissons alcoolisées). Aussi, la grande importance de l'islam est soulignée par le fait qu'il est interdit d'accomplir des rites religieux dans des maisons privées ou des locaux qui ne sont pas destinés à l'accomplissement de ces rites. Le lien entre l'islam et le christianisme réside dans le fait que le Coran parle du Fils de Dieu Jésus. Cependant, Jésus semble jouer ici un rôle secondaire. Le Coran donne la priorité au Prophète Muhammad, le fondateur de l'Islam. 2. Prophète Muhammad Mohammed (ou en d'autres termes, Muhammad ou Mohammed) est né dans une famille mecquoise pauvre. Ses parents sont morts quand il était encore jeune, il a donc été élevé dans la maison de son grand-père. Son grand-père était engagé dans le commerce des caravanes et le garçon a commencé à l'aider. À l'âge de 25 ans, Muhammad a épousé une riche veuve mecquoise nommée Khadija bint Khuwaylita. Elle lui donna plusieurs fils, mais les enfants moururent en bas âge. Mais 4 filles du prophète ont aussi survécu. Pendant que sa femme était en vie, Muhammad n'a pas pris d'autres femmes. Muhammad aimait beaucoup la solitude, il était assez éduqué et connaissait les bases du christianisme et du judaïsme. Une fois, s'étant retiré dans les montagnes pour méditer seul, Muhammad entendit une voix de l'extérieur et fut très effrayé. A cette époque Muhammad avait 40 ans. Ce n'est qu'après un certain temps qu'il se rendit compte qu'il avait été choisi par la divinité comme son messager. Désormais, sa mission était qu'il devait prêcher la foi en le seul et unique dieu Allah. Dans ce but, le prophète se rendit à la ville de La Mecque, où sa prédication fut ridiculisée. Mais Muhammad a toujours trouvé ses partisans, qui ont été davantage persécutés. Les autorités n'ont pas osé s'opposer à Muhammad lui-même, car il était sous la protection de son espèce, dirigée par Abu Talib. De nombreux partisans de l'islam n'ont pas pu supporter la persécution et ont été contraints de partir pour d'autres pays. La plupart d'entre eux se sont installés en Éthiopie. Mais plusieurs années ont passé, et la femme de Muhammad est décédée, et Abu Talib est également décédé. Ainsi, Muhammad est privé de protection. Il commence à chercher avec zèle de nouveaux supporters. Fondamentalement, il a commencé à s'adresser aux personnes qui venaient à La Mecque pour des questions commerciales. À un moment donné, les Mecquois, déjà fatigués de cette confrontation, ont proposé un ultimatum à Muhammad. Cet ultimatum était que la mission de Mahomet était reconnue et qu'Allah devenait le premier de tous les dieux. Mais l'ultimatum a été rejeté : Mahomet a affirmé qu'Allah est le seul Dieu. En quête de protection et de nouveaux partisans, Mohammed s'installe près de l'oasis. Cette colonie s'appelait Yathrib. Les habitants de cette colonie étaient eux-mêmes satisfaits de l'arrivée de Muhammad. Yathrib était habitée à la fois par des païens et des tribus arabes qui se sont converties au judaïsme. Au moment où Muhammad est arrivé, ils étaient embourbés dans des guerres intestines prolongées. Pour régler les différends, selon la loi, un arbitre était nécessaire. Ils ont été fabriqués par Muhammad. À partir du moment où Muhammad s'est finalement installé à Yathrib, les musulmans ont commencé une nouvelle chronologie, et la colonie elle-même a été rebaptisée Mazhinat annabi ("Ville du Prophète") ou simplement al-Madina (ou Médine). Muhammad est devenu non seulement un prédicateur religieux, mais aussi une personnalité politique. Il espérait l'aide des tribus arabes habitant Yathrib, mais elles se moquaient ouvertement de lui et préféraient passer du côté de La Mecque. Avec les Arabes, Mahomet a été trahi par d'autres tribus païennes. La position du prophète grandit. La première mosquée est en cours de construction - la maison de Muhammad. Dans ses sermons, le grand prophète établit des normes et des règles régissant le droit civil et familial. Des interdictions ont été imposées sur le porc, le vin et les jeux de hasard. La position spéciale de Mahomet était accentuée par le fait que certaines interdictions ne s'appliquaient pas à lui. Dans le même temps, des affrontements armés ouverts entre musulmans et Mecquois ont commencé. Les musulmans commencent à remporter victoire après victoire, ce qui renforce leur confiance dans l'exactitude de leur religion. Au cours de l'une des batailles, Muhammad a été blessé à la tête et les musulmans, qui avaient alors subi des pertes importantes, ont préféré battre en retraite. Les Mecquois, en revanche, n'ont pas réussi à tirer parti de leur succès militaire et l'année suivante, ils ont de nouveau été vaincus. L'islam se répand dans les territoires d'Arabie qui bordent Byzance, ainsi qu'au Yémen et dans un certain nombre d'autres États. À la fin de sa vie, le prophète Mahomet décide de commencer à répandre l'islam dans le nord. Vers 632, il meurt inopinément pour tout le monde. Il y a un point de vue selon lequel Mahomet a été empoisonné. Avec la mort de Mahomet, la connexion directe des musulmans avec Allah a cessé. Après sa mort, la communauté a commencé à être gouvernée par des califes - des adjoints du Prophète dans la mise en œuvre des lois et des règles ordonnées par Muhammad et énoncées dans le Coran. Muhammad a été enterré dans la principale mosquée de Médine, la mosquée du Prophète. Malgré le fait qu'après la mort de sa première femme, Muhammad s'est marié plusieurs fois, il n'a pas eu de fils, mais seulement une fille. 3. Principes de l'Islam Comme beaucoup d'autres religions, l'islam a ses propres principes. Le plus important d'entre eux est le principe d'obéissance. Elle réside dans le fait qu'un musulman est obligé d'observer strictement la parole d'Allah, c'est-à-dire d'obéir aux préceptes contenus dans le Coran. Le Coran aurait été donné à Mahomet. Ce livre lui a été donné par l'archange Gabriel. Et en cela on peut voir une autre relation entre le christianisme et l'islam. En outre, un autre archange est mentionné dans le Coran - l'archange Michel, mais les termes de ses pouvoirs ne sont pas décrits. Le Coran régit toutes les sphères de la vie d'un vrai musulman. Ce livre établit même des lois civiles et pénales. Les musulmans croient que la véritable interprétation du Coran est l'interprétation donnée par le prophète Mahomet de son vivant. Une explication de ces interprétations est contenue dans les soi-disant hadiths, c'est-à-dire des textes supplémentaires. Les hadiths résument les croyances des musulmans : 1) croire en un seul dieu, en un seul et unique Allah ; 2) croire aux anges envoyés par Lui ; 3) croire que tôt ou tard le Jour du Jugement viendra ; 4) croire au peuple envoyé par Dieu, c'est-à-dire aux prophètes. Il convient de noter que la révélation de Dieu n'est pas seulement contenue dans le Coran, elle est également contenue dans : 1) "les feuilles d'Abraham". Malheureusement, aujourd'hui les traces de ces livres ont été perdues ; 2) "feuilles" de Moïse, c'est-à-dire dans le Pentateuque du prophète Moïse ; 3) Psaumes de David. Bien que dans l'islam le rôle principal soit attribué au prophète Mahomet, d'autres prophètes sont également mentionnés. En particulier, à propos d'Adam, d'Enoch, du père Mathusalem, d'Abraham, de David, de Jacob, de Moïse, de Jean-Baptiste, de Jésus-Christ. De plus, Jésus se voit confier le rôle de juge lors du Jugement dernier. Les musulmans croient en l'origine divine de Jésus-Christ. Ils disent : pourquoi l'homme n'aurait-il pas pu être créé sans père alors qu'Adam a été créé sans père ni mère du tout ? Mais tout n'a pas été fluide au sein même de l'Islam. Au fil des siècles, il y a eu des conflits dans lesquels les facteurs politiques et religieux ont été et sont mélangés. Les plus graves d'entre elles sont religieuses, car elles laissent une empreinte profonde dans l'âme des gens. Il y a 3 groupes de directions dans l'islam : 1) sunnisme ; 2) le chiisme ; 3) Kharijisme. Les adhérents du premier groupe constituent la majorité (environ 90% du nombre total de musulmans). Les dix pour cent restants sont chiites, et il n'y a aucun représentant du kharijisme aujourd'hui. Le kharijisme était caractéristique de la naissance de l'islam, lorsque l'islam n'était pas encore une religion à part entière, mais plutôt une secte. La principale différence entre les partisans de ces orientations est leur attitude envers le califat. Les sunnites affirment que les successeurs de Muhammad étaient ses partisans, qui ont été nommés de différentes manières (jusqu'à un califat héréditaire). Les chiites associaient la légitimité de l'existence du califat aux descendants du prophète Mahomet ou aux descendants de son gendre Ali. Et les Kharijats croyaient que tout musulman dévot qui possédait la qualité de vertu pouvait diriger le califat. Le mot "calife" en arabe signifie "adjoint", "successeur". Initialement, les trois successeurs de Mahomet étaient appelés califes. Mais ensuite, le califat a commencé à jouer non seulement un rôle religieux, mais aussi un rôle politique. La procédure d'investiture du calife n'a pas été initialement établie. La dynastie des Omeyyades, arrivée au pouvoir vers le VIIIe siècle, a établi ses propres caractéristiques : 1) le principe dynastique était établi ; 2) seule une personne d'origine arabe pouvait devenir calife, c'est-à-dire que les parents d'un enfant qui, à l'avenir, prendrait le poste de calife devaient être arabes; 3) il a été précisé que le calife n'est pas le représentant du prophète, mais de Dieu. Après la chute de la dynastie omeyyade, la dynastie abbasside est arrivée au pouvoir. Cette dynastie a également continué à développer le califat. En particulier, pendant son règne, des changements ont été apportés tels que : 1) le califat a été établi à Bagdad ; 2) seuls les descendants du Prophète Muhammad y ont eu accès. Ensuite, le califat a été transféré de Bagdad en Égypte. Ici, il passa entre les mains de l'un des sultans turcs, dont le nom était Selim le Terrible. Le califat a été aboli relativement récemment - en 1929, Atatürk l'a aboli. A cette époque, le califat n'a plus aucun poids politique ou religieux. A partir de 1924, il joue le rôle d'un symbole, symbole de la solidarité islamique. Pendant de nombreux siècles, le califat n'a rempli qu'une seule fonction - il a régné sur la communauté des croyants. Cependant, plus tard, cette fonction a commencé à être mélangée à des fonctions politiques - le chef du califat a commencé à jouer le rôle de chef de l'État. Cela est particulièrement visible dans les pays où l'islam chiite prédomine. Dans ces pays, le chef de l'État, l'imam, a commencé à exercer à la fois des fonctions politiques et des fonctions de mentor religieux et spirituel de l'État. CONFÉRENCE N° 15. Bouddhisme 1. Les quatre nobles vérités du bouddhisme Bouddhisme est la plus ancienne religion du monde. Il est né vers le 18ème siècle. avant JC e. dans le nord-est de l'Inde. Son fondateur, le Bouddha, était le prince Siddhartha Gautama (il reçut plus tard le nom de Bouddha), mais nous parlerons de lui et de sa biographie dans la question suivante. Le bouddhisme était le plus répandu à la fin du 447er millénaire av. e. Au début du premier millénaire de notre ère. e. Le bouddhisme a eu une grande influence sur l'hindouisme, mais il a également été supplanté par celui-ci au XIIe siècle. n.m. e. pratiquement disparu de l'Inde en raison de l'opposition des idées du bouddhisme au système des castes. Au début du IIIe siècle. avant JC c'est-à-dire qu'il couvrait l'Asie du Sud-Est et centrale et partiellement l'Asie centrale et la Sibérie. Ensuite, le bouddhisme s'est divisé en 367 sectes, dont les désaccords ont conduit à la convocation de conseils à Raja Griha en XNUMX av. e., à Vaishavi en XNUMX av. e., à Patalirutra au IIIe siècle. avant JC e. et conduit au début de notre ère à la division du bouddhisme en deux branches : Hinayana et Mahayana. Le bouddhisme est basé sur quatre nobles vérités : 1) pleine conscience de la souffrance ; 2) élimination complète de la cause de la souffrance ; 3) pleine conscience de la nécessité de mettre fin à la souffrance ; 4) pleine réalisation du chemin qui mène à la cessation de la souffrance. Le bouddhisme affirme que la principale cause de notre souffrance est notre propre ignorance. L'élimination de cette cause de souffrance conduira inévitablement à ce à quoi chaque personne aspire - à la paix, au bonheur, à la plénitude de la vie. Cela ne peut être réalisé que par les soi-disant pratiques: 1) la pratique de pénétrer la capacité dans l'essence. Autrement dit, c'est la sagesse de l'homme. La sagesse est l'arme avec laquelle notre ignorance doit être éliminée ; 2) la première pratique en elle-même ne signifie rien sans la pratique de la concentration de l'esprit. Cette pratique signifie qu'une personne est capable de pénétrer dans les profondeurs philosophiques de l'être, ainsi que dans les profondeurs d'autres problèmes philosophiques ; 3) ces capacités-pratiques (sagesse et concentration) n'apparaissent que lorsqu'une personne commence à mener une vie éthiquement pure ; lorsque le chemin de vie n'est pas "souillé" d'actes immoraux et immoraux; 4) les nobles vérités bouddhistes affirment les principes de causalité. Cette affirmation vient du fait que notre bonheur, notre malheur et nos souffrances ne se produisent jamais par hasard. Ils viennent de quelque chose. Il existe deux principes de ce type : 1) dépendance causale et interdépendante de toutes choses et événements; 2) maintenir un mode de vie non violent et inoffensif. Le bouddhisme prêche la coexistence pacifique. Cette religion nie la violence pour les raisons suivantes : 1) une personne est un être vivant, et si c'est le cas, cela signifie qu'elle ne veut pas souffrir pour elle-même ; 2) la souffrance a ses causes et ses conditions d'apparition. L'œuvre principale du bouddhisme primitif est le Trip Ithaca ("triple panier"). C'est en elle que sont décrits les principes de la structure du monde et de l'univers, ainsi que la doctrine de l'âme humaine. L'univers dans le bouddhisme a de nombreuses couches, vous pouvez compter 31 couches d'être. Toutes ces couches sont divisées en 3 groupes : 1) karmolok ; 2) rupaloka ; 3) arupaloka. Le premier groupe, karmolok, comprend les onze premières couches. C'est le royaume le plus bas de l'être. Seul le karma est à l'œuvre ici. Aux niveaux supérieurs, des stades supérieurs particuliers commencent à apparaître. Le deuxième groupe (rupaloka) comprend des couches du douzième au vingt-septième. Ici, il ne s'agit plus vraiment de contemplation brute directe, mais d'imagination, mais elle est toujours liée au monde corporel, aux formes des choses. Le troisième niveau (arupaloka) est le niveau le plus élevé, il est détaché des principes corporels et matériels. 2. Bouddha Comme déjà mentionné, le fondateur du bouddhisme était le prince Siddhartha Gautama. Selon les données qui ont survécu à ce jour, Siddhartha Gautama a grandi dans le palais et n'avait besoin de rien, il avait tout ce qu'une personne pouvait souhaiter. On dit aussi que tous les mauvais côtés du monde étaient cachés à Siddhartha Gautam, il a pensé pendant très longtemps que tout le monde vivait aussi bien que lui. Le nom de sa mère était Maya. Selon la légende bouddhiste, dans un rêve, elle a vu un éléphant blanc entrer à ses côtés. Quelque temps plus tard, elle a donné naissance à un fils, qui est également né d'une manière inhabituelle - par l'aisselle. Le garçon reçut le nom de Siddhartha, qui signifie "celui qui a accompli son dessein". Quelques jours après l'accouchement, la mère de Siddhartha Maya est décédée. Son père, le Raja, n'a pas pu se remettre de son chagrin pendant longtemps. Le père, bien qu'il connaisse l'origine de son fils, ne voulait pas de lui une carrière religieuse. Par conséquent, il a fourni à son fils tout ce qu'il pouvait, l'a même marié à une bonne fille, qui a rapidement donné naissance à un fils, Siddhartha. Mais Siddhartha était pensif depuis sa plus tendre enfance. Certaines descriptions du Bouddha ont survécu jusqu'à ce jour (Bouddha signifie « illuminé »). Pour voir l'image du Bouddha, il suffit de regarder l'une de ses statues. Un jour, le prince chassait et vit que les oiseaux mangeaient des vers. Il a été très frappé par le fait que certains êtres vivants mangent d'autres êtres vivants. Après un certain temps, le prince Siddhartha Gautama, accompagné de son serviteur Channa, se promenait dans la ville. Ce jour-là, ils rencontrèrent par hasard un vieil homme couvert d'innombrables ulcères et abcès, un cortège funèbre et un ascète plongé dans certaines de ses pensées. Le prince s'y intéressait. Il commença à interroger son serviteur sur ce qu'il avait vu, et ce chauffeur raconta tout à Siddhartha. Il s'avère que le prince Siddhartha Gautama n'a pas seulement été surpris par ce qu'il a vu et entendu, mais est devenu très en colère et, sans tarder un jour, s'est enfui de chez lui la même nuit et a commencé à mener une vie ascétique. Il a étudié de nombreux systèmes philosophiques et a développé son propre système basé sur eux. Mara, le dieu de la mort, a voulu que Bouddha abandonne ses idées, il l'a intimidé avec de terribles tempêtes, avec sa formidable armée, a envoyé ses belles filles pour le séduire avec les joies de la vie. Cependant, le Bouddha a surmonté tous les obstacles et a rapidement prononcé dans le "Deer Park", situé près de Varanasi, le premier sermon - la base du credo du bouddhisme, où se reflétaient les principales dispositions de cette religion. Elle était écoutée par 5 de ses futurs élèves et 2 biches. Après la proclamation des "quatre nobles vérités", entouré de disciples-adeptes, dont le nombre ne cessait d'augmenter, le Bouddha parcourut pendant 40 ans les villes et villages de la vallée du Gange, accomplissant des miracles et prêchant ses enseignements. Bouddha mourut alors qu'il avait environ 80 ans. Les bouddhistes disent que le Bouddha était allongé sur le côté droit, mettait sa main droite sous sa tête et étirait sa gauche le long des jambes redressées (c'est ce qu'on appelle la "pose du lion"). Le départ du Bouddha est appelé la "grande transition vers le nirvana" (mahaparinirvana). Cette date, la date de la mort physique du Bouddha, est célébrée avec deux autres dates importantes dans le bouddhisme : 1) date de naissance du Bouddha ; 2) le moment où le Bouddha a recouvré la vue. Actuellement, il existe un point de vue scientifique qui prétend que le Bouddha (alias Prince Siddhartha Gautama) n'a pas du tout existé. Le chercheur soviétique G. F. Ilyin dit que le Bouddha est une personnalité non historique. Cette religion n'a pas pu apparaître en quelques années, elle a pris forme au fil des siècles. Mais en même temps, G.F. Ilyin souligne que le prince Siddhartha Gautama aurait bien pu exister, mais alors il n'était pas le fondateur du bouddhisme, mais seulement l'un des prédicateurs, un prédicateur qui avait son poids dans la société. CONFÉRENCE N° 16. Micro-, macro-, méga-monde 1. Micromonde Le préfixe "micro" fait référence à de très petites tailles. Ainsi, on peut dire que micromonde - c'est quelque chose de petit. En philosophie, une personne est étudiée comme un micromonde, et en physique, les concepts des sciences naturelles modernes, les molécules sont étudiées comme un micromonde. Le micromonde a ses propres caractéristiques, qui peuvent être exprimées comme suit : 1) les unités de distance (m, km, etc.) utilisées par une personne sont tout simplement inutiles à utiliser ; 2) les unités de mesure du poids d'une personne (g, kg, livres, etc.) sont également inutiles à utiliser. Puisqu'il était établi qu'il était inutile d'utiliser des unités de mesure de distance et de poids par rapport aux objets du micromonde, alors, naturellement, il fallait inventer de nouvelles unités de mesure. Ainsi, les distances entre les étoiles et les planètes les plus proches ne sont pas mesurées en kilomètres, mais en années-lumière. Année-lumière est la distance parcourue par la lumière du soleil en une année terrestre. L'étude du micromonde ainsi que l'étude du mégamonde ont contribué à l'effondrement de la théorie de Newton. Ainsi, l'image mécaniste du monde a été détruite. En 1927, Niels Bohr apporte une autre contribution au développement de la science : il formule le principe de complémentarité. La raison qui a servi à formuler ce principe était la double nature de la lumière (la soi-disant dualité onde-particule de la lumière). Bohr lui-même a soutenu que l'émergence de ce principe était associée à l'étude du microcosme à partir du macrocosme. Pour justifier cela, il a cité ce qui suit : 1) des tentatives ont été faites pour expliquer les phénomènes du microcosme à travers les concepts qui ont été développés dans l'étude du macrocosme; 2) dans l'esprit humain, il y avait des difficultés associées à la division de l'être en sujet et objet ; 3) lors de l'observation et de la description des phénomènes du microcosme, on ne peut faire abstraction des phénomènes liés au macrocosme de l'observateur et des moyens d'observation. Niels Bohr a fait valoir que le «principe de complémentarité» convient à la fois à l'étude du micromonde et à la recherche dans d'autres sciences (en particulier la psychologie). En conclusion de cette question, il convient de dire que le microcosme est la base de notre macrocosme. Aussi en science, il est possible d'attribuer "micromicroworld". Ou, en d'autres termes, le nanomonde. Le nanomonde, contrairement au micromonde, est porteur de lumière, plus précisément de tout le spectre des processus électromagnétiques, le fondement qui soutient la structure des particules élémentaires, les interactions fondamentales et la plupart des phénomènes connus de la science moderne. Ainsi, les objets qui nous entourent, ainsi que le corps humain lui-même, ne forment pas un tout. Tout cela est constitué de "parties", c'est-à-dire de molécules. Les molécules, à leur tour, sont également divisées en parties constitutives plus petites - les atomes. Les atomes, à leur tour, sont également divisés en parties constituantes encore plus petites, appelées particules élémentaires. Tout ce système peut être considéré comme une maison ou un bâtiment. Le bâtiment n'est pas une pièce solide, car il est construit, par exemple, avec de la brique, et la brique est constituée directement de brique et de mortier de ciment. Si la brique commence à s'effondrer, alors, naturellement, toute la structure s'effondrera. Il en va de même pour notre Univers - sa destruction, si elle se produit, commencera également avec le nanomonde et le microcosme. 2. Macromonde Naturellement, il existe des objets dont la taille est beaucoup plus grande que les objets du microcosme (c'est-à-dire les atomes et les molécules). Ces objets constituent le macrocosme. Le macrocosme n'est «habité» que par les objets dont la taille est proportionnelle à la taille d'une personne. L'homme lui-même peut aussi être attribué aux objets du macrocosme. Et, naturellement, une personne est la composante la plus importante du macrocosme. Qu'est-ce qu'une personne ? L'ancien philosophe ancien Platon a dit un jour que l'homme est un animal à deux pattes sans plumes. En réponse à cela, ses adversaires lui ont apporté un coq déplumé et lui ont dit : ici, Platon, ton homme ! L'étude d'une personne en tant qu'objet du macrocosme du point de vue de ses données physiques est erronée. Tout d'abord, notons que personnes - c'est toute une combinaison de différents systèmes : les systèmes circulatoire, nerveux, musculaire, squelettique, etc. Mais en plus de cela, l'un des composants d'une personne est son énergie, qui est étroitement liée à la physiologie. Et L'énergie peut être considérée en deux sens : 1) en tant que mouvement et capacité à travailler ; 2) "mobilité" d'une personne, son activité. L'énergie est aussi appelée aura ou qi. L'énergie (ou aura) peut, comme le corps physique, être développée et renforcée. Le système nerveux, le système musculaire, les autres systèmes, l'énergie ne sont pas tous les composants d'une personne. La "composante" la plus importante est la conscience. Qu'est-ce que la conscience ? Où est-il situé? Pouvez-vous le toucher, le tenir dans vos mains, le regarder ? Jusqu'à présent, il n'y a pas de réponses à ces questions et, très probablement, il n'y en aura pas. Conscience est un objet immatériel. La conscience ne peut être prise et séparée d'une personne - elle est inséparable. Mais en même temps, on peut essayer d'isoler les ingrédients qui composent la conscience humaine sont : 1) renseignement ; 2) subconscient ; 3) la supraconscience. Intelligence C'est la capacité mentale et mentale d'une personne. Les psychologues disent que la fonction principale de l'intellect est la mémoire. En effet, nous ne pouvons pas imaginer ce qui nous arriverait si nous n'avions pas de mémoire du tout. En se réveillant chaque matin, une personne commencerait à penser : qui suis-je ? Qu'est ce que je fais ici? Qui m'entoure ? etc. Toutes nos compétences "de travail" appartiennent au subconscient. Les compétences sont constituées d'actions répétitives et monotones. Pour illustrer ce que sont les compétences, il suffit de rappeler que nous savons lire et écrire. En voyant un texte, on ne pense pas : qu'est-ce que cette lettre, mais qu'est-ce que ce signe ? Nous mettons juste des lettres dans des mots et des mots dans des phrases. Superconscient. L'âme de l'homme appartient avant tout à la supraconscience. Âme - c'est aussi un objet immatériel (on ne peut ni le voir ni le tenir en main). Plus récemment, il a été affirmé que les scientifiques ont appris combien pèse une âme. Certains scientifiques affirment qu'au moment du décès d'une personne, son poids diminue légèrement, c'est-à-dire que l'âme de la personne s'envole. Mais cette affirmation n'est pas fondée, car quel médecin raisonnable mettrait une personne mourante sur la balance et s'assiérait en attendant que le patient meure ? Le serment d'Hippocrate, que chaque médecin novice prête, dit de ne pas nuire à une personne. Le médecin ne s'assiéra pas, mais sauvera une vie humaine. Et en général, il est irréaliste de connaître le poids de l'âme, puisque les objets immatériels n'ont aucun poids. l'âme humaine est une valeur religieuse. Toutes les religions du monde visent à donner aux gens la possibilité de sauver leur âme après la mort (c'est-à-dire de vivre éternellement après la mort physique de la coquille mortelle de l'âme - le corps humain). Le bien et le mal se battent toujours pour l'âme. Par exemple, dans le christianisme, c'est Dieu et Satan. 3. Mégamonde si micromonde - c'est le monde de ces objets qui ne correspondent pas aux unités de mesure humaines, macromonde est un monde d'objets comparables à des unités humaines, alors mégamonde - c'est un monde d'objets qui sont incommensurablement plus grands qu'une personne. En d'autres termes, tous nos L'univers est un mégamonde. Sa taille est énorme, il est illimité et en constante expansion. L'univers est rempli d'objets beaucoup plus grands que notre planète Terre et notre Soleil. Il arrive souvent que la différence entre n'importe quelle étoile en dehors du système solaire soit des dizaines de fois plus grande que la Terre. L'étude du mégamonde est étroitement liée à la cosmologie et à la cosmogonie. La science de la cosmologie est très jeune. Elle est née relativement récemment - au début du XNUMXe siècle. Il y a deux raisons principales à la naissance de la cosmologie. Et, fait intéressant, les deux raisons sont liées au développement de la physique : 1) Albert Einstein crée sa propre physique relativiste ; 2) M. Planck crée la physique quantique. La physique quantique a changé la vision de l'humanité sur la structure de l'espace-temps et la structure des interactions physiques. A également joué un rôle très important théorie de A. A. Fridman sur l'univers en expansion. Cette théorie est restée très peu de temps non prouvée : ce n'est qu'en 1929 qu'E. Hubble l'a prouvée. Au contraire, il n'a pas prouvé la théorie, mais a découvert que l'Univers est en effet en expansion. De plus, il convient de noter qu'à cette époque les raisons de l'expansion de l'Univers n'étaient pas établies. Ils ont été installés bien plus tard, de nos jours. Ils ont été établis lorsque les résultats obtenus par l'étude des particules élémentaires en physique moderne ont été appliqués à l'Univers primordial. Cosmogonie. La cosmogonie est une branche de la science de l'astronomie qui étudie l'origine des galaxies, des étoiles, des planètes et d'autres objets. Aujourd'hui, la cosmogonie peut être divisée en deux parties : 1) cosmogonie du système solaire. Cette partie (ou type) de la cosmogonie est autrement appelée planétaire ; 2) cosmogonie stellaire. Dans la 2e moitié du XXe siècle. dans la cosmogonie du système solaire, le point de vue a été établi, selon lequel le soleil et l'ensemble du système solaire ont été formés à partir d'un état gaz-poussière. Cette opinion a été exprimée pour la première fois par Emmanuel Kant. Au milieu XVIII dans. Kant a écrit un article scientifique intitulé : "La cosmogonie, ou une tentative d'expliquer l'origine de l'univers, la formation des corps célestes et les raisons de leur mouvement par les lois générales du développement de la matière conformément à la théorie de Newton." Le jeune scientifique a voulu écrire cet article parce qu'il a découvert que l'Académie prussienne des sciences offrait un concours sur un sujet similaire. Mais Kant ne trouva pas le courage de publier son œuvre. Après un certain temps, il écrit un deuxième article, qui s'intitule : "La question de savoir si la Terre vieillit d'un point de vue physique". Le premier article a été écrit à un moment difficile : Immanuel Kant a quitté son Koenigsberg natal, essayant de gagner de l'argent supplémentaire en tant que professeur à domicile. N'ayant rien reçu de valeur (hormis ses connaissances), Kant rentre chez lui et publie en 1754 cet article. Les deux travaux ont ensuite été combinés en un seul traité, consacré aux problèmes de la cosmologie. La théorie de Kant sur l'origine du système solaire a été développée par Laplace. Le Français a décrit en détail l'hypothèse de la formation du Soleil et des planètes à partir d'une nébuleuse gazeuse déjà en rotation, en tenant compte des principales caractéristiques du système solaire. CONFÉRENCE N° 17. Écologie 1. Causes de la catastrophe écologique Jusqu'à aujourd'hui, une personne ne comprend pas que le niveau de sa vie dépend directement de l'état de la nature et de l'écologie. L'humanité dépense des dizaines de milliards de dollars pour équiper ses forces armées, mais ne pense jamais qu'il vaudrait mieux dépenser cet argent pour la restauration de l'environnement. Deux aspects du problème environnemental peuvent être distingués : 1) les crises environnementales causées par des processus naturels ; 2) les crises environnementales, qui sont causées par l'impact anthropique sur l'écologie de l'activité humaine, ainsi que l'utilisation irrationnelle des ressources naturelles. La première raison tient au fait que l'apparition de glaciers, les éruptions volcaniques, les inondations sont, si je puis dire, des phénomènes naturels normaux. Malgré leur caractère destructeur, ils ne sont pas le résultat de l'activité du principal "destructeur", c'est-à-dire l'homme. Aujourd'hui, nous ne pouvons pas, par exemple, prédire quand la prochaine éruption volcanique se produira. Cela est dû à une recherche insuffisante sur la question de la prédiction des phénomènes naturels. Le deuxième aspect est que pendant des siècles, l'homme a utilisé de manière incontrôlable ce que la Terre lui a donné. Les auteurs de science-fiction racontent comment la nature commence à se venger de l'homme pour cela. Dans la littérature, bien sûr, c'est même trop embelli, mais, en fait, c'est ce qui se passe dans la réalité. Par exemple, la mer d'Aral. Aujourd'hui, il est déjà difficile de l'appeler une mer en raison de sa petite taille - elle ressemble déjà plus à un lac. La mer d'Aral est située sur le territoire du Kazakhstan et de l'Ouzbékistan. Il a commencé à se tarir dans les années 60. XXe siècle, lorsque les eaux des rivières qui s'y jettent ont commencé à être activement prélevées pour l'agriculture. L'eau de rivières telles que l'Amu Darya et le Syr Darya n'atteint pas du tout la mer. À la suite d'une telle prise d'eau active, l'Aral a commencé à s'assécher, son niveau baisse et la désertification se produit dans les territoires adjacents. En raison de cette désertification, la structure socio-économique de la région de la mer d'Aral change radicalement. Le principal problème environnemental est que notre planète n'est pas en mesure de traiter tous les déchets qui restent après l'activité humaine. Malheureusement, la Terre n'a pas une fonction telle que l'auto-purification et la réparation. Elle a besoin d'aide pour ça. Aujourd'hui, il existe diverses organisations qui luttent pour la protection de l'environnement. Greenpeace est un excellent exemple d'une telle organisation. La fonction principale de cette organisation est d'observer comment l'humanité dépense les ressources naturelles et où elle "cache" ses déchets. Au stade où se trouve l'humanité aujourd'hui, elle ne fait de mal qu'à elle-même, ainsi qu'à l'ensemble du monde animal. Sur notre planète, il existe de telles espèces animales qui ont des capacités éducatives, curatives, etc. Par exemple, les dauphins sont activement utilisés dans le traitement des troubles psychologiques. Ces animaux étonnants ont une énergie incroyable et leur bonne nature attire les adultes et les enfants. Les dauphins eux-mêmes sont heureux de pouvoir profiter à une personne, et une personne leur répond en polluant les océans. Aujourd'hui, la question de la régulation des problèmes environnementaux à l'aide de la législation est mûre. De plus, il est nécessaire d'élaborer des lois non pas dans chaque pays, mais au niveau mondial. Dans le cas contraire, il peut y avoir conflit de lois. 2. Le problème des pays du "tiers monde" Pays du tiers-monde" - Ce sont des pays en voie de développement où la situation socio-écologique est extrêmement aggravée. Les traits caractéristiques inhérents à ces pays sont : 1) l'originalité naturelle de la forêt tropicale ; 2) une densité de population extrêmement élevée ; 3) faible développement économique. Les pays du "tiers monde", en règle générale, pensent que le problème écologique peut, doit et peut être résolu par des États économiquement plus développés. Cependant, il convient de noter que les règles de conduite selon lesquelles ces pays (c'est-à-dire les pays du "tiers monde") "vivent" ne sont pas meilleures que celles des pays développés. Ainsi, on sait de manière fiable que les pays du «tiers monde» abattent activement les forêts tropicales, autrement appelées les «poumons de la planète». Le processus de restauration des forêts tropicales n'est pratiquement pas réalisé. La déforestation des tropiques est 10 fois plus rapide que le processus de leur restauration. Les scientifiques pensent que si cela continue, dans 20 à 25 ans en Asie du Sud-Est, il n'y aura plus de forêt du tout. Les pays du tiers monde abattent les forêts tropicales pour : 1) utilisation du bois comme combustible ; 2) exporter vers d'autres pays ; 3) agriculture. De plus, une mention spéciale doit être faite sur la façon dont ils pratiquent l'agriculture, ou plutôt, à quoi sert la déforestation dans cette région. En règle générale, dans ces pays, ils utilisent le système "obsolète" d'agriculture sur brûlis. C'est-à-dire que les arbres sont coupés et brûlés, et plus tard un champ est labouré à cet endroit. Les systèmes agricoles plus "modernes" sont hors de portée de ces pays. La destruction des forêts tropicales humides entraînera les catastrophes suivantes : 1) l'apport d'oxygène à l'atmosphère diminuera; 2) la teneur en dioxyde de carbone dans l'atmosphère augmentera, ce qui entraînera à son tour un "effet de serre" et la destruction de certaines espèces d'animaux et de plantes. Qu'est-ce que "l'effet de serre" ? On sait que le dioxyde de carbone transmet l'énergie solaire, mais en même temps il retarde le rayonnement thermique de la Terre. Ainsi, la température va monter, les glaciers vont fondre. En conséquence, le niveau des océans va monter. Les scientifiques savent ce qu'il menace pour les territoires individuels de la Terre, mais personne n'imagine même l'ampleur de la catastrophe à l'échelle mondiale. Lorsque le niveau de l'eau dans les océans monte, les États insulaires souffrent le plus, car ils peuvent être complètement sous l'eau. De plus, en raison de la déforestation pour le carburant, la désertification de la région peut commencer. Par conséquent, la quantité de terres pouvant être labourées sera considérablement réduite. Et comme il y aura moins de terres arables, il y aura moins de nourriture. Ce sera particulièrement dangereux, encore une fois, pour les pays du "tiers monde", puisque c'est chez eux que l'on observe une forte augmentation de la population. Selon les dernières données scientifiques, la superficie totale occupée par les déserts et semi-déserts représente les deux tiers du territoire. Au cours des 25 dernières années, plus de 9 millions de km sont apparus.2. Environ 15 à 20% de la population mondiale vit sur le territoire occupé par des déserts et des semi-déserts. L'opinion des pays du «tiers monde» selon laquelle le problème écologique devrait être résolu par des États plus développés n'est pas vraie. Il ne doit être résolu que par des efforts conjoints. CONFÉRENCE N°18. L'apparition des premiers ordinateurs 1. Période "pré-informatique" Depuis la nuit des temps, depuis le début de son histoire, l'homme a eu besoin (en dehors du besoin de nourriture et de repos) de compter. Aujourd'hui, les "machines à compter" suivantes peuvent être distinguées : 1) protozoaires ; 2) boulier et boulier; 3) machines arithmétiques. Protozoaires. À ces "mécanismes" simples pour compter sont principalement les doigts. L'homme primitif ne pouvait compter que jusqu'à deux au début. Si le nombre d'éléments était supérieur à deux, ils disaient simplement "beaucoup". Pour clarifier, cet homme "nombreux" a appris plus tard à compter les cinq doigts de chaque main, puis à les mettre dans une douzaine. Les pierres et les bâtons peuvent également être attribués à ce groupe de mécanismes de comptage. Ils étaient enfilés sur une ficelle ou mis dans un sac spécial. On sait que les anciens bergers comptaient ainsi leurs moutons et leurs vaches. Le matin, alors que le bétail venait d'être conduit au pâturage, les vaches et les moutons passaient devant le berger, qui mettait un caillou ou un bâton dans son sac. Le soir, quand le bétail était repoussé, les vaches et les moutons repassaient devant le berger. Le berger a progressivement, un par un, sorti des cailloux ou des bâtons du sac et les a jetés. Ainsi, si les cailloux sont restés dans le sac, cela signifie qu'une vache ou un mouton s'est perdu quelque part. Boulier et boulier. Le boulier et le boulier ont une signification très similaire. Les anciens Grecs comptaient sur le boulier. Cet outil de comptage a été réalisé de la manière suivante : ils ont pris une planche, puis y ont fait des fentes verticales ou horizontales. Lorsqu'il fallait compter quelque chose, un objet était déplacé le long de ces fentes. Peu à peu, le boulier s'est modernisé. Désormais, pour sa production, ils n'utilisaient pas une planche avec des fentes, mais un cadre spécial, ou les balles étaient enfilées sur des fils spéciaux. Ainsi, un semblant de récit est apparu. Le célèbre boulier russe a commencé à être fabriqué au XV-XXNUMXème siècle Avant cela, dans les villages russes, un dispositif de "comptage des planches" était utilisé. Il ressemblait à un boulier grec. Les comptes étaient très courants, on peut encore les trouver, ainsi que les personnes qui savent les utiliser correctement. Machines arithmétiques. Le processus de modernisation des mécanismes de comptage a été et se poursuit continuellement. En 1967, certaines œuvres de l'artiste et inventeur Léonard de Vinci sont publiées. Ces travaux disent qu'un grand génie essayait d'assembler la première machine à compter mécaniquement au monde. Dans les mêmes ouvrages, une esquisse de cette œuvre a également été découverte : ce mécanisme était un dispositif additionneur de treize bits avec des roues à dix dents. Vers 1623, le professeur de mathématiques Wilhelm Schickard écrivit à son grand ami Johannes Kepler qu'il avait créé une machine qui additionnait automatiquement les nombres. Malheureusement, pour le moment, il n'y a aucune mention de la machine à écrire de Wilhelm Schickard ailleurs, et la machine à écrire elle-même (si, bien sûr, elle a vraiment été assemblée) n'a pas survécu à ce jour. Mais on sait qu'en 1643, le célèbre philosophe et mathématicien français Pascal a assemblé une telle machine, qui s'appelait "Pascalina". "Pascalina" se composait de disques à dix dents. Le nombre requis a été défini sur ces disques en système décimal. La prochaine étape dans le développement des ordinateurs est associée au nom de Leibniz. En 1694, il créa un mécanisme capable d'effectuer quatre opérations arithmétiques (c'est-à-dire l'addition, la soustraction, la multiplication, la division). Ce mécanisme est essentiellement la première machine à additionner au monde. La personne qui s'y trouve définit elle-même les nombres et les paramètres correspondants, et détermine la séquence des opérations. La base des ordinateurs électroniques modernes a été posée au XNUMXe siècle. Charles Babbage. Charles Babbage - un célèbre mathématicien qui a dirigé le département de mathématiques de l'Université de Cambridge (qui à une époque était dirigée par Isaac Newton). C'est Babbage qui a eu l'idée d'utiliser des cartes perforées dans les ordinateurs. Mais Babbage n'a pas eu le temps de réaliser son idée. Après sa mort, l'intérêt pour ses idées s'est estompé pendant près de deux décennies. Ils n'y sont revenus que lorsque l'Américain Herman Hollerith a créé la première tabulatrice au monde. Le tabulateur était basé sur l'idée de Babbage d'utiliser des cartes perforées, et cet appareil a été créé afin d'accélérer le processus de traitement des résultats du recensement des États-Unis d'Amérique. 2. Comment le premier ordinateur personnel au monde a été créé En 1960-1970. les ordinateurs existaient déjà, mais c'étaient d'énormes machines qui occupaient une pièce entière. Seules les organisations très riches et les agences gouvernementales pouvaient se permettre d'acheter un tel ordinateur. Pour deux américains (Steve Jobs и Steve Wozniak) le but de la vie est devenu de fournir aux gens des ordinateurs relativement petits. Tout a commencé avec le fait que les deux Steve étaient très différents des jeunes de l'époque : tous deux s'intéressaient à l'électronique et n'étaient pas intéressés par les tendances jeunesse de l'époque. Un jour, la mère de Steve Wozniak lui offre l'un des numéros d'un magazine consacré à l'électronique. Il y avait un article dans ce magazine sur la façon dont les hooligans du téléphone assemblent certains appareils. Avec ces appareils, ils ont arnaqué la compagnie de téléphone et ont passé des appels gratuits vers n'importe quelle ville du monde. C'est à partir de ce moment que la voie "criminelle" de Jobs et Wozniak a commencé, ils ont conçu un tel dispositif et ont commencé à le mettre en œuvre. A cette époque, ils étudient tous les deux à l'université et commencent donc à vendre l'invention à leurs colocataires. Quelque temps plus tard, ils ont organisé la fourniture de ces appareils à la célèbre région de Beverly Hills. Certains des acheteurs se sont fait prendre, mais ni Steve Jobs ni Steve Wozniak n'ont jamais été arrêtés par la police. Les Américains ne se sont pas engagés longtemps dans leurs activités criminelles : environ un an après avoir commencé à vendre leurs appareils, la compagnie de téléphone Bell a amélioré sa technologie, et une telle tromperie ne fonctionnait plus. Quelque temps a passé, Steve Jobs a été expulsé de l'université, mais il a réussi à trouver un emploi chez Atari. Et Steve Wozniak a commencé à fréquenter un cercle spécialisé dans lequel des ingénieurs partageaient leurs réflexions sur la création d'ordinateurs portables. En 1975, le magazine Popular Mechanics annonçait la vente du premier ordinateur portable au monde. La joie des membres du cercle ne connaissait pas de limites jusqu'à ce qu'ils voient cet ordinateur de leurs propres yeux. Ce n'était même pas un ordinateur, mais seulement un ensemble d'ordinateurs. De plus, l'acheteur devait l'assembler lui-même, installer le système d'exploitation, acheter en plus un moniteur, un lecteur de disque et un certain nombre d'autres appareils. En conséquence, le prix de l'Altair-8800 est passé de 375 $ à 3000 XNUMX $. Steve Wozniak, déçu du kit informatique acquis, commence à concevoir son propre ordinateur. Il a été rejoint par son ami Steve Jobs. Comme l'employeur de Wozniak, Hewlett-Packard, n'était pas intéressé par son invention, les jeunes entrepreneurs ont commencé à vendre eux-mêmes leurs produits. Ils ont reçu la première commande de cinquante ordinateurs du propriétaire de trois magasins d'électronique pour un total de 25 XNUMX $. Il y a eu une longue dispute entre Wozniak et Jobs sur la façon de nommer leur entreprise. Wozniak voulait un nom aussi proche que possible des termes techniques. Mais il finit par céder à Jobs. Jobs a choisi le nom "Apple Computer" pour deux raisons : 1) sur la base de certains de leurs souvenirs ; 2) apparaître dans l'annuaire téléphonique devant Atari. Le premier ordinateur d'Apple n'était pas parfait non plus. En particulier, il était sans boîtier, sans logiciel, sans clavier. Avant même que l'ordinateur Apple ne soit épuisé, les travaux de préparation d'Apple 2 ont commencé. Cet ordinateur était déjà doté d'un logiciel, d'un boîtier en plastique et d'un clavier. De plus, Jobs et Wozniak l'ont rendu "coloré", et l'ont également équipé d'appareils qui reproduisent le son, et ont laissé quelques nids vides. Ces emplacements gratuits étaient destinés à mettre à niveau davantage l'ordinateur et à y connecter de nouveaux appareils. 3. "Microsoft" Microsoft est aujourd'hui la plus grande société de logiciels au monde. Son dirigeant, le milliardaire Bill Gates, est l'homme le plus riche du monde. Bill Gates vit selon la devise : "Je serai le patron". Ses parents ont simplement obéi à la volonté du garçon lorsqu'ils ont réalisé qu'il n'obéirait jamais à leur volonté. Pendant un certain temps, Bill a commencé à jouer, mais il s'est ensuite tourné vers les logiciels informatiques. Bill n'a pas étudié sérieusement. Par conséquent, tout le monde a été surpris lorsqu'il a obtenu son diplôme avec mention de la neuvième année et est devenu l'un des dix meilleurs étudiants des États-Unis d'Amérique. Bill Gates a pris au sérieux les ordinateurs vers l'âge de 12-13 ans. C'est durant cette période que lui et son ami Paul Allen ont créé un terminal informatique pour leur école et ont écrit deux des programmes les plus simples (aujourd'hui) pour celui-ci. Après avoir quitté l'école, Gates entre à l'Université de Harvard, mais n'en sort pas diplômé. Vers 1974-1975, Paul Allen est allé lui rendre visite, mais en chemin, il a vu un nouveau numéro du magazine Popular Electronics. Ce numéro parlait d'"Altair", qui a tellement déçu Steve Wozniak et Steve Jobs. C'est à partir de ce moment que Gates et Allen ont commencé à travailler sérieusement sur les logiciels. En contactant les fabricants d'Altair, Gates les a trompés en disant que lui et Allen avaient développé une version du langage de programmation Basic qui pourrait être utilisée dans l'Altair (le langage de programmation Basic a également été utilisé plus tard dans l'ordinateur Apple 2). En fait, aucun d'entre eux n'a encore commencé à développer ce langage de programmation. Gates et Allen se sont rapidement mis au travail. Toute la difficulté résidait dans le fait qu'ils ne voyaient "Altair" que dans un magazine et qu'ils ne pouvaient pas l'acheter, car ils ne disposaient pas de tels fonds. Un mois et demi ou deux mois plus tard, le langage de programmation a été écrit, et Gates et Allen sont allés chez les fabricants d'Altair. Ils avaient peur que Basic ne fonctionne pas sur cet ordinateur, mais tous leurs soucis étaient vains - Basic fonctionnait bien. Alors que Gates était à Harvard, lui et Allen ont créé Microsoft. De plus, ils ont considéré des noms de sociétés tels que Microsoft, Allen et Gates Inc. À l'âge de 26 ans, Gates a créé le célèbre système d'exploitation MS-DOS, qui est installé sur les ordinateurs à ce jour. En 1985, le système d'exploitation Windows est sorti. Dans 5 ans, la troisième version de ce système d'exploitation sort. En 2000, Bill Gates a quitté ses fonctions de président de Microsoft et a été remplacé par Steve Ballmer. Il convient de noter que lors de la candidature à un emploi chez Microsoft, ce n'est pas tant l'expérience de travail qui est prise en compte que la pensée non standard et le niveau de QI. Ce principe d'embauche a été établi par Gates lui-même, car il estime que sortir des sentiers battus est l'un des facteurs qui affectent le succès d'un emploi. À différentes époques, la fortune de Gates était estimée à différents montants. Le maximum était de 120 milliards de dollars. Il a légué à ses trois enfants de n'allouer que 10 millions de dollars par mois sur les revenus de Microsoft, et a ordonné que le reste soit reversé à des œuvres caritatives. CONFÉRENCE N° 19. Informatique 1. La notion d'information Qu'est-ce qu'une information ? Depuis l'Antiquité, les gens ont commencé à recevoir une grande quantité d'informations. De plus, de divers domaines de connaissance: des informations les plus ordinaires sur la vie quotidienne au calcul des données astronomiques. Les informations peuvent concerner des processus qui se produisent dans le monde environnant et sont perçues soit par des dispositifs d'enregistrement spéciaux, soit directement par une personne, ou plutôt par ses sens. En outre, des informations peuvent être contenues dans un message qui informe sur quelque chose. Par exemple, dans les journaux ou à la télévision, où des messages d'autres pays du monde sont régulièrement diffusés. Ces messages sont de nature politique, sociale, économique. Grâce à ces informations, l'humanité commence à imaginer l'état des choses dans un pays particulier, une certaine région, ainsi que dans le monde entier. Dans les temps primitifs lointains, les informations étaient transmises oralement, c'est-à-dire d'une personne à une autre. Avec le développement de l'écriture, elle a commencé à se fixer sur des supports matériels (d'abord sur papyrus, puis sur papier). Plus récemment, il y a quelques décennies à peine, les informations ont commencé à être stockées sous forme numérique. Au milieu du XXe siècle. le concept d'"information" a acquis un sens scientifique général. L'information est transmise de personne à personne, de personne à machine, de machine à machine. L'échange d'informations s'effectue non seulement entre les objets indiqués, mais également entre les cellules du corps, entre les animaux. En outre, un certain nombre de scientifiques affirment que les arbres ont également la capacité d'échanger des informations. Les arbres en cas de danger ou de problème envoient certains signaux à leurs voisins. Ayant reçu un tel signal, par exemple un signal de maladie, l'arbre commence à produire intensivement un antidote. Chaque cellule contient un code génétique. Ce code génétique est le fameux ADN. Les informations cellulaires sont transmises de génération en génération par appariement de bases complémentaires. Malgré le fait que le code génétique de différents organismes est naturellement diversifié, certains d'entre eux peuvent être distingués. les propriétés générales: 1) redondance ; 2) spécificité ; 3) polyvalence ; 4) discrétion ; 5) "signes de ponctuation" du code génétique. redondance. La signification de cette propriété est que le code génétique comprend un très grand nombre de bases azotées. Par conséquent, les codes génétiques sont formés par ce qu'on appelle des triplets, c'est-à-dire une combinaison composée de trois nucléotides. Spécificité. Cette propriété réside dans le fait que les triplets sont individuels et ne peuvent correspondre qu'à un seul acide aminé. Polyvalence. La signification de cette propriété est que le code génétique est universel pour les bactéries et les mammifères. discrétion. Ces mêmes triplets ne se chevauchent jamais et il est impossible de compter l'ADN d'une molécule si les bases azotées de différents triplets ont été utilisées. "Signes de ponctuation" du code génétique. En termes simples, il existe des triplets dans les cellules qui séparent les informations sur les protéines, les empêchant de se mélanger. L'information est également une question philosophique importante. Il ne fait aucun doute que les processus d'information sont le reflet de la réalité objective. La position sur le lien inséparable entre information et réflexion est devenue l'une des plus importantes dans l'étude de l'information et des processus d'information et est reconnue par la majorité absolue des philosophes russes. L'information dans la faune, contrairement à la nature inanimée, joue un rôle actif, car elle participe à la gestion de tous les processus de la vie. L'information est également étudiée dans une science comme la cybernétique. La cybernétique est étroitement liée à un certain nombre d'autres sciences (par exemple, à la logique, à la philosophie, aux mathématiques). La tâche principale de la cybernétique est de décider s'il est possible de créer une intelligence artificielle. Les scientifiques-philosophes soutiennent qu'il est impossible de créer une intelligence artificielle. Ou plutôt, vous pouvez le créer, mais il ne remplacera jamais l'esprit humain. Le scientifique P. Armer a proposé l'idée d'un "continuum de l'intelligence", dont l'essence était que les ordinateurs pouvaient être classés en fonction du niveau de développement de leur intellect. Armer a également proposé de développer une sorte d'échelle, selon laquelle il serait possible d'effectuer une telle classification. Il a suggéré qu'une personne dialogue avec un ordinateur et lui pose des questions dans divers domaines de la connaissance. Si une personne ne pouvait pas distinguer la réponse d'un ordinateur de la réponse d'une autre personne, alors un tel ordinateur électronique serait considéré comme une machine avec un intellect développé. 2. Systèmes de calcul Tout le monde sait que l'ordinateur "parle" dans son propre langage, le langage des nombres. Tout le monde semble connaître cette langue. Mais beaucoup ne savent pas que l'ordinateur "parle" non pas simplement, mais dans un langage spécial de nombres, appelé système de nombres. Tout le monde ne peut pas apprendre cette langue, car elle est très difficile. Il semblerait qu'il y ait quelque chose de difficile - réorganiser les numéros de la série numérique. Tout n'est pas si simple. Très souvent, il arrive que le mauvais numéro mis là entraîne l'échec de l'ensemble du programme. Par conséquent, lorsqu'un programmeur "communique" avec un ordinateur, il doit être extrêmement attentif. Les ordinateurs perçoivent tout dans un système binaire, c'est-à-dire la présence ou l'absence d'un signal. Le système binaire utilise seulement deux chiffres : zéro ou un. Zéro indique l'absence de signal et un indique sa présence. Compter en binaire ressemble à ceci : 01,10,11,100, etc. Mais le temps ne s'est pas arrêté et la technologie informatique s'est développée avec elle. Aujourd'hui, le système hexadécimal est déjà utilisé. Ce système comprend les composants suivants : 1) nombres (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9); 2) lettres de l'alphabet latin (A, B, C, D, E, F). En conséquence, le calcul ici est effectué d'une manière complètement différente et plus complexe. CONFÉRENCE N° 20. Le système nerveux humain 1. Qu'est-ce que le système nerveux L'un des composants d'une personne est son système nerveux. On sait de manière fiable que les maladies du système nerveux affectent négativement la condition physique de tout le corps humain. Avec une maladie du système nerveux, la tête et le cœur («moteur» d'une personne) commencent à faire mal. Système nerveux est un système qui régule l'activité de tous les organes et systèmes humains. Ce système provoque : 1) l'unité fonctionnelle de tous les organes et systèmes humains ; 2) la connexion de tout l'organisme avec l'environnement. Le système nerveux possède également sa propre unité structurelle, appelée neurone. Les neurones sont des cellules qui ont des processus spéciaux. Ce sont les neurones qui construisent les circuits neuronaux. L'ensemble du système nerveux est divisé en: 1) système nerveux central ; 2) système nerveux périphérique. Le système nerveux central comprend le cerveau et la moelle épinière, et le système nerveux périphérique comprend les nerfs crâniens et spinaux et les nœuds nerveux s'étendant du cerveau et de la moelle épinière. aussi conditionnellement, le système nerveux peut être divisé en deux grandes sections : 1) système nerveux somatique ; 2) système nerveux autonome. système nerveux somatique associés au corps humain. Ce système est responsable du fait qu'une personne peut se déplacer de manière indépendante, il détermine également la connexion du corps avec l'environnement, ainsi que la sensibilité. La sensibilité est fournie à l'aide d'organes sensoriels humains, ainsi qu'à l'aide de terminaisons nerveuses sensibles. Le mouvement d'une personne est assuré par le fait qu'avec l'aide du système nerveux, la masse musculaire squelettique est contrôlée. Les scientifiques-biologistes appellent le système nerveux somatique d'une autre manière animale, car le mouvement et la sensibilité ne sont propres qu'aux animaux. Les cellules nerveuses peuvent être divisées en deux grands groupes : 1) cellules afférentes (ou réceptrices); 2) les cellules efférentes (ou motrices). Les cellules nerveuses réceptrices perçoivent la lumière (grâce aux récepteurs visuels), le son (grâce aux récepteurs sonores), les odeurs (grâce aux récepteurs olfactifs et gustatifs). Les cellules nerveuses motrices génèrent et transmettent des impulsions à des organes d'exécution spécifiques. La cellule nerveuse motrice a un corps avec un noyau, de nombreux processus appelés dendrites. Une cellule nerveuse possède également une fibre nerveuse appelée axone. La longueur de ces axones varie de 1 à 1,5 mm. Avec leur aide, des impulsions électriques sont transmises à des cellules spécifiques. Dans les membranes cellulaires responsables de la sensation de goût et d'odeur, il existe des composés biologiques spéciaux qui réagissent à une substance particulière en modifiant leur état. Pour qu'une personne soit en bonne santé, elle doit d'abord surveiller l'état de son système nerveux. Aujourd'hui, les gens sont souvent assis devant l'ordinateur, se tiennent dans les embouteillages et se retrouvent également dans diverses situations stressantes (par exemple, un élève a reçu une note négative à l'école ou un employé a reçu une réprimande de ses supérieurs immédiats) - tout cela affecte négativement notre système nerveux. Aujourd'hui, les entreprises et les organisations créent des salles de repos (ou salles de relaxation). En arrivant dans une telle pièce, le travailleur se déconnecte mentalement de tous les problèmes et s'assoit et se détend dans un environnement favorable. Les employés des forces de l'ordre (police, procureurs, etc.) ont créé, pourrait-on dire, leur propre système pour protéger leur propre système nerveux. Souvent, les victimes viennent les voir et parlent du malheur qui leur est arrivé. Si un agent des forces de l'ordre, comme on dit, prend à cœur ce qui est arrivé aux victimes, il prendra sa retraite en tant qu'invalide, si son cœur peut résister jusqu'à la retraite. Par conséquent, les agents des forces de l'ordre mettent en quelque sorte un "écran de protection" entre eux et la victime ou le criminel, c'est-à-dire que les problèmes de la victime, le criminel sont écoutés, mais un employé, par exemple, du parquet office, n'y exprime aucune participation humaine. Par conséquent, vous pouvez souvent entendre dire que tous les agents des forces de l'ordre sont des gens sans cœur et très pervers. En fait, ils ne sont pas comme ça - ils ont juste une telle méthode pour protéger leur propre santé. 2. Système nerveux autonome système nerveux autonome est l'une des parties de notre système nerveux. Le système nerveux autonome est responsable : de l'activité des organes internes, de l'activité des glandes à sécrétion endocrines et externes, de l'activité des vaisseaux sanguins et lymphatiques, et aussi, dans une certaine mesure, des muscles. Le système nerveux autonome est divisé en deux sections : 1) section sympathique ; 2) section parasympathique. Système nerveux sympathique dilate la pupille, il provoque aussi une accélération du rythme cardiaque, une augmentation de la tension artérielle, dilate les petites bronches, etc. Ce système nerveux est réalisé par des centres sympathiques de la colonne vertébrale. C'est à partir de ces centres que commencent les fibres sympathiques périphériques, situées dans les cornes latérales de la moelle épinière. Système nerveux parasympathique est responsable de l'activité de la vessie, des organes génitaux, du rectum, et il «irrite» également un certain nombre d'autres nerfs (par exemple, glossopharyngé, nerf oculomoteur). Une telle activité "diversifiée" du système nerveux parasympathique s'explique par le fait que ses centres nerveux sont situés à la fois dans la moelle épinière sacrée et dans le tronc cérébral. Maintenant, il devient clair que ces centres nerveux situés dans la moelle épinière sacrée contrôlent l'activité des organes situés dans le petit bassin; les centres nerveux situés dans le tronc cérébral régulent l'activité d'autres organes par l'intermédiaire d'un certain nombre de nerfs spéciaux. Comment s'effectue le contrôle de l'activité du système nerveux sympathique et parasympathique ? Le contrôle de l'activité de ces sections du système nerveux est effectué par un appareil autonome spécial, situé dans le cerveau. Maladies du système nerveux autonome. Les causes des maladies du système nerveux autonome sont les suivantes: une personne ne tolère pas le temps chaud ou, au contraire, se sent mal à l'aise en hiver. Un symptôme peut être qu'une personne, lorsqu'elle est excitée, commence rapidement à rougir ou à pâlir, son pouls s'accélère, elle commence à transpirer beaucoup. Il convient également de noter que les maladies du système nerveux autonome surviennent chez les personnes dès la naissance. Beaucoup pensent que si une personne s'énerve et rougit, elle est tout simplement trop modeste et timide. Peu de gens penseraient que cette personne a une sorte de maladie du système nerveux autonome. De plus, ces maladies peuvent être acquises. Par exemple, en raison d'une blessure à la tête, d'un empoisonnement chronique au mercure, à l'arsenic, en raison d'une maladie infectieuse dangereuse. Ils peuvent également survenir lorsqu'une personne est surmenée, avec un manque de vitamines, avec des troubles mentaux graves et des expériences. De plus, les maladies du système nerveux autonome peuvent résulter du non-respect des règles de sécurité au travail avec des conditions de travail dangereuses. L'activité régulatrice du système nerveux autonome peut être altérée. Les maladies peuvent "masquer" comme d'autres maladies. Par exemple, avec une maladie du plexus solaire, des ballonnements, un manque d'appétit peuvent être observés; avec une maladie des ganglions cervicaux ou thoraciques du tronc sympathique, des douleurs thoraciques peuvent être observées, qui peuvent irradier jusqu'à l'épaule. Ces douleurs sont très similaires aux maladies cardiaques. Pour prévenir les maladies du système nerveux autonome, une personne doit suivre un certain nombre de règles simples: 1) éviter la fatigue nerveuse, les rhumes ; 2) respecter les consignes de sécurité dans la production avec des conditions de travail dangereuses ; 3) bien manger ; 4) se rendre à l'hôpital en temps opportun, terminer l'ensemble du traitement prescrit. De plus, le dernier point, l'admission en temps opportun à l'hôpital et l'achèvement complet du traitement prescrit, est le plus important. Cela découle du fait que retarder trop longtemps votre visite chez le médecin peut entraîner les conséquences les plus fâcheuses. Une bonne nutrition joue également un rôle important, car une personne "charge" son corps, lui donne une nouvelle force. Après s'être rafraîchi, le corps commence à combattre les maladies plusieurs fois plus activement. De plus, les fruits contiennent de nombreuses vitamines bénéfiques qui aident le corps à combattre les maladies. Les fruits les plus utiles sont sous leur forme brute, car lorsqu'ils sont récoltés, de nombreuses propriétés utiles peuvent disparaître. Un certain nombre de fruits, en plus de contenir de la vitamine C, contiennent également une substance qui renforce l'action de la vitamine C. Cette substance s'appelle le tanin et se trouve dans les coings, les poires, les pommes et les grenades. 3. Système nerveux central Le système nerveux central humain se compose du cerveau et de la moelle épinière. La moelle épinière ressemble à une corde, elle est quelque peu aplatie d'avant en arrière. Sa taille chez un adulte est d'environ 41 à 45 cm, et son poids est d'environ 30 g. Il est "entouré" par les méninges et se situe dans le canal cérébral. Sur toute sa longueur, l'épaisseur de la moelle épinière est la même. Mais il n'a que deux épaississements : 1) épaississement cervical ; 2) épaississement lombaire. C'est dans ces épaississements que se forment les soi-disant nerfs d'innervation des membres supérieurs et inférieurs. Dorsal cerveau est divisé en plusieurs départements : 1) cervicale ; 2) région thoracique ; 3) lombaire ; 4) département sacré. Le cerveau humain est situé dans la cavité crânienne. Il a deux grands hémisphères : l'hémisphère droit et l'hémisphère gauche. Mais, en plus de ces hémisphères, on distingue également le tronc et le cervelet. Les scientifiques ont calculé que le cerveau d'un homme est plus lourd que le cerveau d'une femme de 100 g en moyenne. Ils expliquent cela par le fait que la plupart des hommes sont beaucoup plus grands que les femmes en termes de paramètres physiques, c'est-à-dire que toutes les parties du corps d'un homme sont plus grandes que les parties du corps d'une femme. Le cerveau commence activement à se développer même lorsque l'enfant est encore dans l'utérus. Le cerveau n'atteint sa taille "réelle" que lorsqu'une personne atteint l'âge de vingt ans. À la toute fin de la vie d'une personne, son cerveau devient un peu plus léger. Il y a cinq divisions principales dans le cerveau : 1) télencéphale ; 2) diencéphale ; 3) mésencéphale ; 4) cerveau postérieur ; 5) bulbe rachidien. Si une personne a subi une lésion cérébrale traumatique, cela affecte toujours négativement à la fois son système nerveux central et son état mental. Lorsque la psyché est perturbée, une personne peut entendre des voix à l'intérieur de la tête qui lui ordonnent de faire ceci ou cela. Toutes les tentatives pour étouffer ces voix sont futiles et à la fin la personne va et fait ce que les voix lui ont ordonné de faire. Dans l'hémisphère, on distingue le cerveau olfactif et les noyaux basaux. De plus, tout le monde connaît une phrase aussi comique: "Tenez votre cerveau", c'est-à-dire réfléchissez. En effet, le "dessin" du cerveau est très complexe. La complexité de ce "dessin" est prédéterminée par le fait que des sillons et des crêtes longent les hémisphères, qui forment une sorte de "gyrus". Malgré le fait que ce "dessin" soit strictement individuel, il existe plusieurs sillons communs. Grâce à ces sillons communs, biologistes et anatomistes ont identifié 5 lobes des hémisphères : 1) lobe frontal ; 2) lobe pariétal ; 3) lobe occipital ; 4) lobe temporal ; 5) partage caché. Le cerveau et la moelle épinière sont recouverts de membranes : 1) dure-mère ; 2) arachnoïde ; 3) coque souple. Coquille dure. La coque dure recouvre l'extérieur de la moelle épinière. Dans sa forme, il ressemble surtout à un sac. Il faut dire que la coque dure externe du cerveau est le périoste des os du crâne. Arachnoïde. L'arachnoïde est une substance qui est presque étroitement adjacente à la coque dure de la moelle épinière. La membrane arachnoïdienne de la moelle épinière et du cerveau ne contient aucun vaisseau sanguin. Coque souple. La pie-mère de la moelle épinière et du cerveau contient des nerfs et des vaisseaux sanguins qui, en fait, alimentent les deux cerveaux. Malgré le fait que des centaines de travaux ont été écrits sur l'étude des fonctions du cerveau, sa nature n'a pas été complètement élucidée. L'un des mystères les plus importants que le cerveau "devine" est la vision. Plutôt, comment et avec quelle aide nous voyons. Beaucoup supposent à tort que la vision est l'apanage des yeux. C'est faux. Les scientifiques sont plus enclins à croire que les yeux perçoivent simplement les signaux que nous envoie notre environnement. Les yeux les transmettent "par autorité". Le cerveau, ayant reçu ce signal, construit une image, c'est-à-dire que nous voyons ce que notre cerveau nous "montre". De même, le problème de l'ouïe doit être résolu : ce ne sont pas les oreilles qui entendent. Au contraire, ils reçoivent également certains signaux que l'environnement nous envoie. En général, ce qu'est le cerveau, l'humanité ne le découvrira pas de sitôt. Il évolue et se développe constamment. On croit que le cerveau est la "résidence" de l'esprit humain. CONFÉRENCE N° 21. Le système squelettique humain 1. Le squelette du corps humain Tout a son noyau, son fondement. La fonction principale du squelette - pour soutenir le corps de quelque chose. Par exemple, afin de créer une sorte de sculpture ou de monument à une personne exceptionnelle, le sculpteur crée d'abord (sauf pour créer une "version miniature" de sa future création) ce qui sera la base de ce monument. Le sculpteur utilise du fil ou un matériau semblable à du fil pour fabriquer les "os" de la sculpture. Et puis il colle de l'argile ou du plâtre sur les "os" résultants. La base en fil de fer aide à maintenir la forme de la sculpture ou du monument. Il est facile d'imaginer ce qui se passera si ce fil n'est pas capable de supporter le poids qui lui a été "suspendu". Peu à peu, toute la création du sculpteur sera détruite, des parties du monument chancelleront, traîneront et se détacheront et tomberont simplement. Ainsi, le système squelettique (des humains et des autres vertébrés) remplit une fonction de "soutien" similaire. Tous les organes internes d'une personne sont attachés aux os et retenus par eux. Si une personne n'avait pas d'os, elle ne pourrait pas bouger, respirer ou parler. Il ne pourrait pas vivre du tout. Os - Il s'agit d'une formation complexe, qui est une combinaison de tissu osseux, de moelle osseuse, de cartilage articulaire, de nerfs et de vaisseaux sanguins. À l'extérieur, les os sont recouverts d'un film spécial - le périoste. C'est dans ce périoste que de nombreux vaisseaux et nerfs sont contenus. Bien que le périoste soit un film très mince, il est très résistant. Dans l'anatomie humaine, en fonction de certains facteurs, Il existe 4 types d'os : 1) os tubulaires ; 2) os spongieux; 3) os plats (ou, en d'autres termes, os larges); 4) os mixtes. Os tubulaires. L'os tubulaire est constitué de : 1) diaphyse, c'est-à-dire os "compact". À l'intérieur se trouve la moelle osseuse; 2) deux épiphyses. Tout simplement, épiphyses sont les petits os des membres supérieurs et inférieurs. Les épiphyses ont une surface articulaire recouverte de cartilage. Os spongieux. Les os spongieux comprennent les petits os des mains et des pieds. Ils sont recouverts d'une certaine substance et consistent principalement en un matériau spongieux. Ils comprennent également (à l'exception des petits os de la main et du pied) les vertèbres et les côtes. Os plats ou larges. Les os plats ou larges comprennent les os du bassin et du crâne. Ces os servent de "réceptacle" des organes internes d'une personne. Le bassin est formé par les os du bassin, ainsi que leurs muscles et les fascias du périnée (qui, à leur tour, sont divisés en parties antérieure et postérieure). De plus, en plus de ce qui précède, la structure du bassin comprend le sacrum et le coccyx. Le crâne est classiquement divisé en : 1) département du cerveau ; 2) département avant. Le siège immédiat du cerveau est la région cérébrale du crâne. Cette section est formée par les os : l'os frontal, deux os pariétaux, l'os occipital, deux os temporaux, le sphénoïde et l'ethmoïde. La partie faciale du crâne est formée par une paire d'os maxillaires, zygomatiques et inférieurs. De plus, il convient de noter que la mâchoire inférieure n'est pas appariée et qu'elle est également le seul os mobile du crâne. Os mixtes. Les os mixtes comprennent les os formés de plusieurs parties. Tous les os humains sont interconnectés par : 1) articulations ; 2) ligaments ; 3) membranes ; 4) cartilages ; 5) coutures. les articulations. Les articulations sont des connexions mobiles entre les os qui leur permettent de se déplacer les uns par rapport aux autres. Ligaments. Les ligaments sont des bandes ou des plaques qui aident les articulations à renforcer les os. Les ligaments peuvent réguler le mouvement des os, ils relient à la fois les os et les organes internes d'une personne. Palmé. La membrane est non seulement une coque très fine, mais aussi très solide et élastique que possèdent les organismes animaux. Cartilage. Le cartilage est l'un des types de tissu conjonctif. Il est inhérent à tous les vertébrés et à certains animaux invertébrés. Le cartilage du corps humain recouvre l'oreillette, le larynx, la trachée et les bronches. La majeure partie du squelette de l’embryon est constituée de cartilage. La couture. La suture en médecine s’entend à la fois au sens anatomique et chirurgical. En anatomie, une suture est l'endroit où les os (comme de nombreux os du crâne) se rencontrent. Au sens chirurgical, une suture est un moyen de relier les tissus corporels qui ont été chirurgicalement coupés. Le système squelettique est très fort. L'os est capable de supporter de lourdes charges lorsqu'il est comprimé et fracturé. Les principaux constituants de l'os sont des composés de calcium et de phosphore. Malgré sa résistance suffisante, l'os peut ne pas supporter trop de compression et de fracture. Au cours de la vie d'une personne, le système squelettique subit de nombreux changements différents. Ainsi, dans les embryons humains, c'est-à-dire dans la période prénatale de la vie, l'os est constitué de cartilage. Vers la septième ou huitième semaine de la vie intra-utérine, les premiers points d'ossification apparaissent. Puis, déjà à la naissance d'un enfant, presque toutes les diaphases s'ossifient. On sait de manière fiable que les os des enfants contiennent une plus grande quantité de minéraux. Cela conduit au fait que les os des enfants sont plus souples et élastiques. Dans la vieillesse, la quantité de minéraux dans les os est fortement réduite. Par conséquent, les os deviennent plus fragiles. C'est pourquoi il y a tant de fractures chez les personnes âgées. L'exercice physique a une grande influence sur le système squelettique. Les personnes qui font de l'exercice fréquemment ou qui font du sport ont des os beaucoup plus gros et plus massifs que celles qui ne font pas d'exercice. La nutrition a une grande influence sur le développement du système squelettique humain, en particulier pendant l'enfance. Si, avec la nourriture, les vitamines ne sont pas fournies au corps de l'enfant, il prendra du retard dans son développement et tombera très souvent malade. On sait qu'un manque de vitamine D conduit au rachitisme et qu'un manque de vitamine A conduit au fait que l'enfant commence à prendre du retard sur ses pairs en termes de croissance. La carence en vitamine D est plus fréquente dans les zones urbaines. Cela est dû au fait que l'environnement dans les grandes villes (dans lesquelles, naturellement, il y a des entreprises industrielles) est très pollué. Ces émissions que les entreprises industrielles émettent dans l'atmosphère rendent difficile la pénétration de la lumière du soleil, ce qui contribue à la formation de vitamine D. De plus, un manque de calcium entraîne un dysfonctionnement du système squelettique. Les femmes enceintes, ainsi que les mères allaitantes, ont un besoin particulièrement important de calcium, car elles, avec le lait maternel, donnent à l'enfant et au calcium contenu dans le corps de la mère. Dans le cas où la quantité de calcium "librement disponible" dans le corps de la mère n'est pas suffisante, cette substance commence à être libérée des os de la mère. En conséquence, un bilan calcique négatif se produit dans le corps de la mère. Pour compenser le calcium apporté, les médecins conseillent aux femmes enceintes et allaitantes de consommer plus de lait et de produits laitiers, car ils contiennent beaucoup de calcium. L'os est composé de : 1) 95 % de protéines de collagène ; 2) 5% de protéines non collagènes, lipides, glucides. L'élasticité de l'os dépend de la présence de substances organiques et la dureté de l'os dépend de la présence de minéraux. Le rapport idéal des substances minérales et organiques dans l'os conduit au fait qu'il devient assez fort et élastique. La vitamine A (ou rétinol) se trouve dans les feuilles vertes de plantes telles que les épinards, le poivron rouge, le persil. La vitamine A assure la croissance normale du corps, en aidant nos yeux à s'adapter à la lumière d'intensité variable. Les signes de carence en vitamine A sont : 1) pâleur de la peau ; 2) peau sèche ; 3) la tendance de la peau à peler ; 4) la tendance de la peau à la kératinisation ; 5) la formation d'acné et de boutons ; 6) la formation de maladies cutanées pustuleuses; 7) cuir chevelu sec ; 8) matité du cuir chevelu; 9) fragilité des ongles. En raison d'un manque de vitamine A, une personne développe une photophobie, une personne ne voit pas dans l'obscurité (la soi-disant cécité nocturne). Les scientifiques ont calculé que les besoins d'un adulte en vitamine A par jour sont d'environ 1,5 mg et les besoins d'un enfant de 0,5 à 1,5 mg par jour. En plus des feuilles d'épinards, du persil et du poivron rouge, des plantes telles que : 1) abricot; 2) carottes; 3) feuilles d'aneth; 4) feuilles d'oseille; 5) on trouve aussi beaucoup de vitamine A dans le foie des animaux. L'une des caractéristiques les plus importantes de la vitamine A est qu'elle est conservée pendant la mise en conserve. Contrairement au corps de certains animaux (en particulier les carnivores), le corps humain, avec la vitamine A, peut également consommer les substances à partir desquelles cette vitamine est synthétisée. Les animaux prédateurs ne peuvent pas consommer de substances à partir desquelles la vitamine A est synthétisée, car leur corps a besoin d'une vitamine prête à l'emploi. Les prédateurs extraient pour eux-mêmes cette vitamine du foie de leur proie, car, comme mentionné plus haut, c'est cette partie du corps des animaux qui est très riche en vitamine A (ou rétinol). Aujourd'hui, l'industrie pharmaceutique a mis en place la production de cette vitamine. Rappelez-vous au moins l'huile de poisson que les enfants consomment. 2. Maladies du système squelettique Il existe de nombreuses maladies du système squelettique humain. Sur la base de la généralisation des données sur ces maladies, elles peuvent être classées en plusieurs groupes : 1) maladies d'origine traumatique; 2) les maladies inflammatoires ; 3) maladies dystrophiques ; 4) maladies dysplasiques. Maladies d'origine traumatique. Les maladies d'origine traumatique comprennent principalement les fissures et les fractures des os. Malgré le fait que l'os, comme cela a été dit plus d'une fois ci-dessus, est assez solide, mais il peut aussi se casser. Une fracture survient lorsqu'un os ne peut pas supporter la pression qui lui est exercée. Les professionnels de la santé reconnaissent deux types de fractures : 1) fracture ouverte ; 2) fracture fermée. La principale différence entre ces types de fractures est qu'avec une fracture ouverte, l'os (ou les fragments d'os) dépasse. Une fracture ouverte est plus complexe. Une fissure se forme lorsque, pour ainsi dire, l'os a encore résisté à la pression exercée sur lui. Et un peu plus - et il y aurait une fracture. La fracture provoque des transformations très profondes et très complexes dans le corps humain. Ces transformations sont dues au fait qu'il y a une dégradation de certaines substances (par exemple, les protéines tissulaires et les glucides), et que le métabolisme dans le tissu osseux est également perturbé. Maladies de nature inflammatoire. Un exemple frappant d'une maladie inflammatoire du système osseux est l'ostéomyélite, c'est-à-dire une inflammation de la moelle osseuse. Lorsque la maladie commence à progresser, cette inflammation commence à se propager au reste du tissu osseux. Il existe plusieurs types d'ostéomyélite : 1) ostéomyélite purulente ; 2) ostéomyélite tuberculeuse. L'ostéomyélite purulente est causée par les microbes dits pyogènes, et l'ostéomyélite tuberculeuse est autrement appelée tuberculose des os et des articulations. maladies dystrophiques. Ces maladies dystrophiques sont causées par la malnutrition, des causes endocriniennes ou toxiques. L'une des maladies les plus célèbres et les plus dangereuses de ce groupe est le rachitisme, qui sera discuté ci-dessous. maladies dysplasiques. Les maladies de ce groupe sont causées par une violation de la forme des os individuels, ce qui entraîne une violation de la structure de l'ensemble du squelette humain. Le rachitisme reste l'une des maladies les plus courantes chez les jeunes enfants aujourd'hui. L'une des principales causes du rachitisme est le manque de vitamine D. Avec le rachitisme, les minéraux ne pénètrent pas dans les os de l'enfant (ou ils le font, mais en quantité insuffisante). En raison du manque de ces minéraux, les os deviennent très flexibles et ne peuvent pas supporter le poids du corps de l'enfant. Par conséquent, chez les enfants atteints de rachitisme, les jambes tordues. La tête et le ventre de ces enfants sont généralement disproportionnés. Leurs dents commencent à éclater très tard, leurs fontanelles ne se développent pas pendant très longtemps et les tubercules pariétaux et frontaux sont élargis. Les adultes ont aussi, pour ainsi dire, leur propre rachitisme. Les adultes peuvent souffrir d'ostéomalacie et d'ostéoporose. Ostéomalacie - il s'agit d'une maladie du système squelettique humain, lorsque, en raison d'un manque de vitamine D, les os deviennent très flexibles. En règle générale, l'ostéomalacie peut être observée chez les femmes enceintes ou les femmes qui ont récemment donné naissance à un enfant. Il est clair qu'en raison du fait que les os sont devenus très flexibles, ils se plient facilement. l'ostéoporose - Une autre maladie dont peuvent souffrir les adultes souffrant d'un manque de vitamine D. Avec l'ostéoporose, le tissu osseux et les os eux-mêmes deviennent très poreux. Une carence en vitamine D peut être due aux raisons suivantes : 1) en raison d'une violation de l'activité des intestins et des reins d'une personne, la vitamine D n'est pas absorbée; 2) mauvaise écologie ; 3) rayonnement ultraviolet insuffisant. L'ostéochondrose appartient également aux maladies du système squelettique. Le terme « ostéochondrose » vient de deux mots grecs : osteon, qui signifie « os », et chondros, qui signifie « cartilage ». ostéochondrose - Il s'agit d'un processus dystrophique des tissus osseux et cartilagineux, principalement des disques intervertébraux, qui se manifeste par des douleurs, une limitation des mouvements dans les articulations touchées. En outre, l'une des maladies les plus courantes du système squelettique est la courbure de la colonne vertébrale. Notre colonne vertébrale est un support pour l'ensemble du système squelettique, il est donc important de surveiller sa "rectitude". La courbure vertébrale se produit lorsque : 1) muscles insuffisamment développés et muscles dorsaux en particulier ; 2) il y a une charge statique prolongée, c'est-à-dire lorsqu'une personne est dans la même mauvaise position pendant une longue période. L'école secondaire devrait jouer un rôle particulier dans la formation de la posture correcte de l'enfant. Les enseignants des écoles, en particulier les enseignants du primaire, doivent s'assurer que l'enfant est assis correctement afin que la chaise de l'élève ne soit pas éloignée de son bureau. Les autorités de l'État fixent également des exigences particulières. Ces exigences s'appliquent à la hauteur de la chaise et du bureau. Si ces exigences ne sont pas remplies, les écoles seront tenues responsables. Mais l'enfant peut plier en classe et pas seulement parce qu'il a un bureau ou une chaise trop inconfortable. Il peut le faire à cause d'une mauvaise vision ou audition, ou à cause d'un mauvais éclairage dans le bureau où il passe la plupart de son temps et où il travaille. A la maison, il appartient aux parents ou tuteurs légaux de s'assurer que l'enfant est assis correctement. De plus, une courbure de la colonne vertébrale peut survenir du fait que l'enfant dort sur un oreiller trop grand ou sur un lit trop mou. La correction rapide d'un défaut de posture aidera à prévenir la courbure de la colonne vertébrale. La responsabilité en incombe à la fois à l'enfant lui-même et aux personnes qui le surveillent. En général, il faut dire que courbure de la colonne vertébrale est de 3 types: 1) scoliose ; 2) lordose ; 3) cyphose. Scoliose. La scoliose est le type de courbure vertébrale le plus courant. Elle est observée chez les enfants et adolescents âgés de cinq à quinze ans. En règle générale, on distingue les scolioses congénitales et acquises. La scoliose congénitale est une conséquence d'un mauvais développement des vertèbres, tandis que la scoliose acquise, comme son nom l'indique, est acquise lorsque l'enfant est assis dans une « mauvaise position ». Une scoliose particulièrement complexe et sévère entraîne une perturbation des fonctions des organes internes. Cyphose. La cyphose est un type de courbure de la colonne vertébrale, qui est divisé en sous-types : 1) cyphose arquée ; 2) cyphose angulaire. Avec la cyphose arquée, n'importe quelle partie de la colonne vertébrale, pour ainsi dire, se plie "également" vers l'arrière. Et avec la cyphose angulaire, une courbure prononcée de n'importe quelle section (généralement très petite) de la colonne vertébrale se produit. Lordose. La lordose est, comme mentionné ci-dessus, l'un des types de courbure de la colonne vertébrale. En règle générale, la lordose est acquise. Les raisons de son apparition peuvent être des blessures congénitales de l'articulation de la hanche, ainsi que l'excès de poids d'une personne. En cas de lésions congénitales de l'articulation de la hanche, le centre de gravité du corps a tendance à se déplacer vers l'arrière. Afin de ne pas perdre l’équilibre, une personne doit se pencher dans la direction opposée, c’est-à-dire vers l’avant. Un trait caractéristique de la lordose est la douleur, provoquée par la redistribution de la charge. Pour corriger la lordose, une gymnastique corrective est prescrite. La correction du défaut de posture passe par l'éducation physique et le sport. Mais dans ce cas, il ne faut pas aller trop loin, car une éducation physique et sportive excessive et incontrôlée peut conduire au développement d'une ostéochondrose chez une personne. L'ostéochondrose est souvent qualifiée de maladie professionnelle des sportifs. Par conséquent, tous les sports et exercices physiques doivent être effectués sous la stricte surveillance d'un spécialiste. En plus de l'entraînement sportif, les petits enfants sont également emmenés chez le médecin pour corriger la scoliose. Le massage thérapeutique est effectué uniquement par des personnes spécialement formées (c'est-à-dire des massothérapeutes) selon les directives d'un médecin. De plus, les proches de l'enfant ne peuvent le masser seuls qu'à condition d'avoir suivi les instructions spéciales d'un professionnel de la santé. Le massage a un effet tonique sur le corps humain. CONFÉRENCE N° 22. Le système musculaire humain 1. Le concept de système musculaire Nous avons déjà examiné la question du système squelettique humain et découvert que sans lui, une personne ne peut pas survivre. Mais en connexion directe avec le système squelettique humain se trouve le système musculaire. C'est le système musculaire qui assure le mouvement d'une personne, il assure également qu'une personne peut parler et mastiquer. Sans muscles, une personne resterait immobile, comme un monument ou une idole. Ainsi, nous pouvons dire que le système squelettique humain, avec son système musculaire, constitue le système musculo-squelettique. En anatomie, on distingue les types de muscles suivants :. 1) muscles lisses ; 2) muscles striés. Les muscles lisses, ou plutôt le tissu musculaire lisse, forment les coquilles des parois des vaisseaux sanguins. Les muscles striés forment un tissu qui s'attache à diverses parties du squelette. Par conséquent, ils sont également appelés muscles squelettiques. Les muscles striés sont divisés en 3 groupes : 1) muscles du corps; 2) muscles de la tête et du cou ; 3) muscles des membres supérieurs et inférieurs. Les muscles du corps comprennent les muscles du dos, de la poitrine et de l'abdomen. Les muscles de la tête comprennent les muscles du visage et de la mastication. Les muscles des membres supérieurs et inférieurs comprennent les muscles de la ceinture scapulaire et les muscles des jambes. La principale propriété des muscles est leur capacité à se contracter. Par conséquent, les muscles sont très élastiques. Avec les sports actifs et l'éducation physique dans les muscles, le contenu d'une substance appelée myofibrilles augmente. Dans les muscles bien développés et entraînés, la quantité de myofibrille est plus grande et dans les muscles faibles - moins. Le muscle cardiaque diffère des muscles striés et lisses en ce qu'il se contracte automatiquement (tous les autres muscles ne commencent à se contracter que sous l'influence de l'influx nerveux). Le muscle cardiaque travaille sans arrêt tout au long de la vie d'une personne. 2. Maladies du système musculaire humain Comme tous les autres systèmes humains, le système musculaire est également sujet aux maladies. Les traitements de ces maladies sont assez étendus et dépendent du degré d'atteinte musculaire. Par exemple, avec une ecchymose, une personne peut se débrouiller avec des remèdes "maison", mais avec une rupture musculaire, tout est beaucoup plus grave. S'il y a une rupture complète des muscles, une intervention chirurgicale urgente est nécessaire. En cas de rupture musculaire incomplète, c'est-à-dire partielle, des exercices thérapeutiques, des massages, ainsi que des mesures physiothérapeutiques sont prescrits. Pendant la chirurgie, les segments musculaires déchirés sont cousus ensemble. Les malformations du système musculaire conduisent à la formation de hernies diaphragmatiques. En cas de troubles métaboliques, une nécrose musculaire se produit. En outre, la cause de la nécrose musculaire peut être le fait que les tumeurs, les blessures sont situées à proximité immédiate ou que les vaisseaux artériels sont obstrués. Il existe également une maladie telle que l'atrophie musculaire. L'atrophie musculaire se traduit par le fait que les fibres musculaires deviennent beaucoup plus fines. En règle générale, l'atrophie musculaire est observée chez les personnes d'un âge avancé et avancé. CONFÉRENCE N ° 23. Système circulatoire humain 1. Le concept du système circulatoire humain Pour la première fois dans l'évolution, le système circulatoire apparaît chez les annélides. Ils sont assez simples et se compose de deux vaisseaux : 1) vaisseau abdominal ; 2) vaisseau dorsal. Le sang circule dans le vaisseau abdominal d'avant en arrière et dans le vaisseau rachidien dans la direction opposée. Le sang des annélides peut être rouge ou vert. Tout dépend du type de pigments respiratoires. Le système circulatoire humain est beaucoup plus complexe. Ce système est constitué de tout un ensemble d'organes : le cœur, ainsi que des vaisseaux sanguins (artères, veines et capillaires). Cœur - Il s'agit d'un organe creux situé approximativement entre les poumons droit et gauche. Il possède des muscles cardiaques très puissants appelés myocarde. Ce sont ces muscles qui déplacent le sang. Le sommet du cœur est dirigé vers le bas, vers l'avant et légèrement vers la gauche. Par conséquent, les battements de cœur sont si bien ressentis du côté gauche du sternum. Vaisseaux sanguins. Aorte C'est le plus gros vaisseau du système circulatoire. Le sang est "jeté" dans l'aorte, puis se propage à travers les artères et les vaisseaux sanguins plus petits - les capillaires. Le sang contient des érythrocytes et des leucocytes. Les érythrocytes ont la forme d'un disque biconcave, d'une autre manière ils sont également appelés globules rouges, car ils sont de couleur rouge en raison de leur teneur en hémoglobine. La fonction principale des globules rouges est de transporter l'oxygène vers les cellules du corps, ainsi que de transporter le dioxyde de carbone vers les poumons. Globules blancs - des cellules sanguines avec des noyaux bien développés. D'une autre manière, les leucocytes sont appelés globules blancs. Ce n'est pas vrai, car les leucocytes sont généralement incolores. La fonction principale des leucocytes est la reconnaissance et la destruction des cellules étrangères et des composés qui se trouvent dans le corps. 2. Maladies du système cardiovasculaire humain Il existe les maladies suivantes du système cardiovasculaire humain: 1) maladie coronarienne ; 2) cardiopathie hypertensive. La cardiopathie ischémique. La maladie coronarienne comprend des maladies telles que l'infarctus du myocarde, l'angine de poitrine, la cardiosclérose. Toutes ces maladies sont périodiquement exacerbées. En termes simples, des périodes où la maladie ne se manifeste en aucune façon alternent avec des périodes où la maladie « s'active ». La base de la maladie coronarienne est la détérioration de l'apport sanguin aux muscles du cœur. À l'aide d'expériences scientifiques, il a été prouvé que les maladies coronariennes sont plus répandues chez les fumeurs. Cardiopathie hypertensive. Cardiopathie hypertensive - il s'agit d'une maladie du système cardiovasculaire humain, dans laquelle la pression artérielle augmente constamment ou presque constamment. De plus, l'hypertension n'est pas causée par une maladie des reins ou des glandes surrénales. Une sorte de déclencheur de l'hypertension est la tension nerveuse. Par conséquent, pour les personnes souffrant d'hypertension, le médecin prescrit non seulement des vasodilatateurs (puisqu'il existe une opinion selon laquelle l'hypertension artérielle est causée par un vasospasme), mais également des médicaments qui calment le système nerveux central humain. CONFÉRENCE N° 24. Le rôle et l'influence des personnalités politiques historiques sur le développement mondial 1. Pierre le Grand Le futur grand empereur russe Pierre Ier est né dans la nuit du 30 mai 1672. Son père était le tsar russe Alexei Mikhailovich et sa mère était Natalya Kirillovna. Avec le tsar Alexei Mikhailovich, Peter était déjà le quatorzième enfant, et avec Natalya Kirillovna, il était le premier-né. La mère de Pierre le Grand, Natalya Kirillovna, est issue de la famille Naryshkin. Un mois après la naissance de l'enfant, il a été baptisé au monastère Miracle. Le 29 juin, c'est-à-dire le jour du baptême du nouveau-né, était la fête des saints Pierre et Paul. Par conséquent, le bébé s'appelait Peter. Le tsar Alexei Mikhailovich a ordonné de prendre des mesures sur le nouveau-né et d'y écrire une icône, ce qui a été fait. Selon les annales de l'époque, le célèbre peintre Simon Ouchakov a peint l'icône. Par la suite, cette icône a accompagné Peter partout, il ne s'en est jamais séparé. L'icône représentait la Sainte Trinité et le Saint Apôtre Pierre. Le temps a passé et Peter Alekseevich a grandi. Malgré le fait que dans la chambre de sa mère, il s'amusait avec des hochets et des harpes, il était plus attiré par les jouets militaires - soldats et canons. Sa joie n'a connu aucune limite quand Alexei Mikhailovich lui a donné une arme pour enfants. Peter a perdu son père tôt. Le tsar Alexei Mikhailovich est mort en 1676. Le fils aîné d'Alexei Mikhailovich (d'un autre mariage) Fyodor a été couronné roi. Le nouveau tsar a pris une part active à l'éducation de Peter. Il était très contrarié parce que son petit frère n'avait pas appris à lire et à écrire. Natalya Kirillovna a expliqué cela par le fait qu'il n'y a pas de professeur digne. Finalement, un tel professeur a été trouvé. C'était le diacre Nikita Moiseevich Zotov. Zotov n'était pas strict avec le petit Peter, il a permis au jeune héritier du trône de mener le mode de vie qu'il aimait le plus. Peter l'utilisait beaucoup et souvent : poussé par une curiosité innée, il escaladait les greniers, et se battait aussi souvent avec des enfants tireurs à l'arc. Lorsque Peter s'est lassé de ses amusements et s'est assis quelque part pour se reposer, Zotov s'est approché de lui et a commencé à raconter des histoires instructives de sa vie. Nikita Moiseevich était une personne très patiente et gentille. Bien qu'il fût lui-même peu éduqué, il connaissait parfaitement la Sainte Ecriture. Déjà adulte, Pierre rappelait souvent des citations des Saintes Écritures et discutait de l'interprétation d'un passage de l'Évangile. C'est de Zotov que Peter a adopté la connaissance qu'il vaut mieux faire confiance à votre œil que tous les calculs et dessins. Zotov y est parvenu facilement et naturellement: lorsque le garçon en a eu assez de courir et s'est assis pour se reposer, Zotov s'est approché de lui et a commencé à raconter des histoires de sa vie. Dans le même temps, Nikita Moiseevich a sculpté des jouets en bois. Peter a alors commencé à répéter après son professeur. Remarquant une chaîne militaire chez le garçon, Nikita Moiseevich a commencé à lui apprendre les bases des affaires militaires, de la diplomatie et de la géographie. Le professeur apportait constamment des livres avec des illustrations en couleur au jeune Peter. Plus tard, il a commencé à écrire des "carnets amusants" avec des illustrations en couleur spécialement pour Peter. Ces illustrations représentaient l'équipement militaire de différents États, y compris des navires de guerre. Peter a appris à écrire rapidement, mais, malheureusement, il a fait beaucoup d'erreurs. Déjà à l'âge adulte, l'empereur lui-même a écrit l'alphabet et a rêvé toute sa vie d'un livre sur l'histoire de la patrie. L'éducation de Natalya Kirillovna a également eu une influence importante sur le personnage de Peter. Alors qu'il était encore bébé, Peter a passé beaucoup de temps dans le brûleur de sa mère, c'est-à-dire une petite pièce au plafond bas. Depuis lors, l'empereur est tombé amoureux de ces pièces. Partout où il allait, ils lui construisaient partout une petite maison, dans laquelle il y avait un plafond très bas. Il y a un tel cas: lorsque Pierre Ier était en France pour une visite diplomatique, on lui a offert un luxueux appartement au Louvre. Peter n'a pas aimé cet appartement, et il a ordonné d'équiper sa chambre dans l'ancien dressing. Le tsar, le futur empereur, Pierre Ier était constamment engagé dans une sorte d'artisanat. Il ne s'est pas arrêté même lorsque les ambassadeurs sont venus à lui. Les envoyés d'autres États ont souvent vu Peter raboter des planches ou sculpter des pièces d'échecs. L'année 1682 est arrivée, le tsar Fedor meurt et le tsarévitch Ivan et le tsarévitch Pierre commencent à revendiquer le trône. Ivan était le frère du défunt tsar Fedor et le demi-frère de Pierre. Ils avaient un père commun (Aleksey Mikhailovich), mais des mères différentes. Ivan et Fedor sont issus de la famille Miloslavsky. La rivalité a commencé entre les Miloslavsky et les Naryshkins, ils ont commencé à tisser des intrigues politiques. En conséquence, les Naryshkins sont sortis victorieux de ce combat. Mais les Miloslavsky ne voulaient pas se calmer. Ils ont lancé une rumeur parmi les archers de la capitale selon laquelle les Naryshkins avaient tué Ivan. Streltsy s'est rebellé et est allé au Kremlin. Natalya Kirillovna a souhaité calmer les émeutiers. Elle est sortie vers eux avec Ivan et Peter. Voyant qu'Ivan était vivant, les archers ne se sont toujours pas calmés immédiatement. Le jeune Pierre a vu toute cette rébellion, tout ce que les archers ont fait, et, très probablement, c'est à cette époque que Pierre les a détestés. Les Naryshkins ont perdu. Mais pour la première fois dans l'histoire de l'État russe, 2 princes ont été couronnés roi à la fois : Ivan, qui est devenu Ivan V, et Pierre, qui est devenu Pierre Ier. Immédiatement après le mariage avec le royaume, Natalya Kirillovna et Peter I ont quitté Moscou pour le village de Preobrazhenskoye. Pour la première fois de sa vie, Peter a commencé à jouir d'une liberté absolue. Plus de nounous et de mères ne couraient après lui. Par conséquent, lui, avec tout un groupe de ses pairs, a commencé à s'enfuir dans les champs et les forêts. En hiver, ils s'amusaient à construire des villes et des forteresses enneigées et à les prendre d'assaut. Peter se distinguait par le fait qu'il était toujours parmi les premiers attaquants. Il s'intéressait à tout ce qui concernait les affaires militaires. Il a examiné tous les garde-manger de Preobrazhensky et y a trouvé une masse de vieux fusils rouillés et d'autres armes. L'armure lui a été apportée spécialement de l'Armurerie. Peter a armé ses amis et a créé sa propre armée, qui est devenue connue comme "amusante", car elle a été créée pour le divertissement de Peter. C'est de cette armée amusante que sont sortis de nombreux commandants et politiciens célèbres. Pour Peter, leur opinion était d'une importance inhabituellement sérieuse. Il arriva que le roi prit une décision basée uniquement sur l'opinion de ses amis. Créée pour le divertissement, l'armée devient rapidement un véritable régiment. Des hommes adultes parmi les familles de la cour y étaient déjà acceptés. Près du village de Preobrazhenskoye se trouvait la colonie allemande, dans laquelle vivaient les Allemands, les Suisses et les Hollandais. Peter a commencé à leur rendre visite et a rapidement appris à parler couramment l'allemand et le néerlandais. Le souverain se lie notamment d'amitié avec le Hollandais Franz Timmerman, qui commence à lui enseigner l'algèbre, la géométrie, les bases de la science de l'artillerie, ainsi que la construction de forteresses et de fortifications. Puis Peter a eu une autre passion - une passion pour les navires. Il a commencé à étudier la navigation et a constamment déménagé de Preobrazhensky à Arkhangelsk, plus près de la mer. Pendant ce temps, le nombre de personnes souhaitant s'enrôler dans l'amusante armée a considérablement augmenté. Peter a réussi à faire deux régiments de tout le monde. L'un était situé à Preobrazhensky et l'autre - dans le village de Semenovskoye. Pour ces régiments, des uniformes militaires ont été cousus, qui différaient au début, mais ils sont ensuite arrivés à un seul uniforme. Natalya Kirillovna avait très peur que Peter s'intéresse plus à la guerre qu'à la politique. Elle a convaincu son fils que Sophia (la demi-sœur de Peter, qui est devenue la dirigeante quand Ivan et Peter se sont mariés) voulait elle-même prendre le trône de Russie et son portrait en pied avec les attributs du pouvoir de l'État était déjà prêt. Natalya Kirillovna a décidé d'épouser son fils. Elle a choisi seule sa future belle-fille. Son choix s'est porté sur Evdokia Lopukhina. Mais même le mariage ne pouvait pas distraire Peter de ses passe-temps militaires. En 1689, Sophia décida d'aller en pèlerinage au monastère de Donskoy et rassembla des archers pour sa protection. Mais une rumeur s'est répandue parmi les archers selon laquelle pendant que Sophia n'était pas dans la capitale, Peter tuerait Ivan et ses sœurs. Ayant appris la rébellion des archers, Pierre Ier se rendit au monastère de la Trinité-Sergius et se réfugia derrière ses murs. Mais le temps de Sophia était compté de toute façon. Elle perdait ses partisans chaque jour et finalement, Pierre le Grand lui ordonna de renoncer et d'aller dans un monastère. Sous Pierre le Grand, l'industrie métallurgique a commencé à se développer. On sait qu'à l'époque de Pierre le Grand, il y avait environ deux cents grandes et petites entreprises dans toute la Russie. La plupart de ces entreprises appartenaient à des commerçants. Aussi les propriétaires étaient des nobles et des paysans. À Saint-Pétersbourg, le chantier naval de l'Amirauté et l'Arsenal pour la fabrication d'armes ont été construits. Au début du XVIIIe siècle. environ 10 58 personnes travaillaient au chantier naval de l'Amirauté. En une décennie et demie, 200 grands navires et plus de XNUMX petits navires ont été construits. En plus de Saint-Pétersbourg, il y avait des chantiers navals à Preobrazhensky, sur Olonets, en Carélie, à Voronezh, à Tavrov. À Tula, ainsi qu'à Sestroretsk et à Saint-Pétersbourg, de nouvelles usines d'armement ont été construites. En 1724, un régime douanier protecteur est instauré. Son sens était que des tarifs douaniers élevés étaient fixés pour les marchandises qui pouvaient déjà être produites en Russie. De plus, sous Pierre le Grand, un nouveau système de division des nobles a été introduit. En 1722, la "Table des grades" est publiée. Ce tableau prévoyait la division du service en civil et militaire. Il contenait 14 classes (à la fois dans l'armée et dans la fonction publique). Désormais, n'importe qui pouvait devenir noble. Une personne qui a atteint du quatorzième au neuvième rang a acquis la noblesse personnelle. La noblesse personnelle signifiait que seule cette personne avait tous les privilèges et devoirs nobles, et ses enfants n'étaient pas nobles. Une personne qui atteignait la huitième année était reconnue comme un noble héréditaire, c'est-à-dire que les enfants de cette personne étaient des nobles. De plus, un titre de noblesse pouvait être accordé par un décret spécial de l'empereur. Ainsi, la personnalité de Peter s'est formée de manière indépendante, il n'était pas intéressé par les intrigues politiques, il était plutôt un "homme d'action". 2. Napoléon Bonaparte Napoléon Ier (Napoléon Bonaparte, Buonaparte) est né le 15 août 1769 en Corse. Ses parents étaient les nobles corses Charles et Laetitia Buonaparte. Outre Napoléon, la famille compte également 3 filles et 4 fils. Le jeune Napoléon entre à l'Ecole Royale Militaire de Brienne, puis à l'Ecole Militaire de Paris. Napoléon a commencé sa carrière militaire avec le grade de sous-lieutenant. Même Nostradamus a prédit qu'un homme viendrait qui changerait les vêtements courts pour les longs. Un homme qui sera l'une des plus grandes personnalités de l'histoire du monde. Et en effet, une telle personne est venue - Napoléon. Dans un laps de temps assez court, Bonaparte a montré son grand talent militaire. Il s'est notamment illustré à la bataille de Toulon. Il a mené une brillante opération militaire. Le résultat de cette opération fut la prise de Toulon par les Français. Ainsi, à 24 ans, Napoléon devient général de brigade. Les soldats, pourrait-on dire, idolâtraient Bonaparte. Il a su éveiller en eux le désir d'aller de l'avant et de gagner. Les Autrichiens ne pouvaient rien contre l'armée française. Les Italiens ont accueilli Napoléon avec enthousiasme. Ils ont commencé à être infectés par ses idées révolutionnaires. Les Français remportent victoire sur victoire. Le Directoire français, voyant les succès de Napoléon, envoya en 1798 Bonaparte en Égypte. Dans le même temps, une crise politique se prépare en France. Le gouvernement français est impuissant à l'empêcher. A. V. Suvorov récupère aux Français tous les territoires conquis par Napoléon. En France, le régime du consulat est proclamé. Le pouvoir législatif était réparti entre plusieurs corps. Bonaparte a pris tout le pouvoir exécutif entre ses mains. Le 9 novembre 1799, Napoléon se proclame Premier Consul. Il y avait aussi des postes de deuxième et troisième consul, mais ils étaient formels. Napoléon et son gouvernement rédigent une constitution. Lors du vote populaire, elle est adoptée à la majorité absolue des voix (environ 3 millions de personnes ont voté pour la constitution et seulement 1,5 mille ont voté contre). Bonaparte consolide enfin son pouvoir en devenant premier consul à vie en 1802, et en 1804 - empereur de France. Napoléon commence à restituer toutes ces terres qu'il a prises à l'Autriche et à l'Angleterre lors de sa campagne d'Italie. La population locale d'Italie l'accueille à nouveau avec joie. L'empereur Bonaparte a bâti sa politique intérieure sur le fait que les intérêts des paysans se croisaient le plus possible avec les siens. Ainsi, en 1804, le Code civil français, également appelé Code Napoléon, est adopté. Napoléon instaure l'institution des préfets de départements et des sous-préfets d'arrondissements responsables devant le gouvernement. Un appareil d'espionnage de la police est en cours de création et une banque d'État française est en cours de création. Conscient que les médias de masse ont une forte influence politique, Bonaparte ferme cent soixante journaux parisiens sur cent soixante-treize. Les journaux restants sont devenus contrôlés par le gouvernement. En concluant un concordat avec le Pape en 1801, Napoléon soulignait ainsi que le catholicisme est la foi de la majorité des Français. Mais en même temps la liberté de religion était préservée en France. Afin de développer la politique économique de la France, ainsi qu'à des fins militaires, Napoléon contraint les alliés de la France à signer un décret sur le blocus continental. Le calcul de l'empereur était simple : il voulait qu'une crise éclate en Angleterre, ce qui s'est effectivement produit. En Angleterre, une crise économique a commencé, associée à la surproduction de biens. Cependant, Napoléon n'a pas tenu compte du fait que les Britanniques fabriquaient un produit de si haute qualité (par exemple, l'industrie textile) qu'il n'était pas possible de le remplacer par un produit similaire. En conséquence, l'économie française s'est effondrée. La France n'est pas entrée en hostilité avec les Britanniques, car l'Angleterre avait une flotte très forte. Peu à peu, l'autorité de Napoléon a commencé à décliner. La bourgeoisie a compris qu'elle ne pouvait pas briser l'Europe. L'arrivée au pouvoir d'un nouvel empereur assure l'essor de l'économie du pays. Par conséquent, les salaires ont commencé à augmenter. Le soutien des propriétaires était assuré par le fait que Napoléon réservait aux personnes ayant acquis des biens nationaux et des terres ecclésiastiques pendant la révolution. Par conséquent, ils étaient prêts à rejoindre l'armée. Mais alors une nouvelle crise économique a éclaté. Et c'est à cette époque que Napoléon décide d'éliminer la Russie, dont il a très peur. Le 12 juin 1812, la guerre patriotique éclate. Napoléon entre en Russie. Les troupes russes ont été forcées de battre en retraite, car : 1) le nombre de l'armée française a dépassé le nombre de l'armée russe; 2) pour repousser l'ennemi, il fallait combiner toutes les forces possibles. L'armée russe était divisée en 3 grands groupes, qui étaient sous le commandement de M. B. Barclay de Tolly, P. I. Bagration, A.P. Tormasov. Les armées de Barclay de Tolly et de Bagration s'unissent. L'empereur russe Alexandre Ier était dans l'armée de Barclay de Tolly. Réalisant que l'armée russe ne pouvait pas survivre, Alexandre Ier lança un appel pour déclencher une guérilla. L'armée de Napoléon s'approche progressivement de Smolensk. Elle a subi de lourdes pertes en raison d'escarmouches constantes avec des détachements de partisans russes. Sur les 640 200 Français qui ont envahi l'Empire russe, seuls XNUMX XNUMX environ ont atteint Smolensk. Alexandre Ier, quant à lui, encourage les actions des nobles pour former une milice populaire. A cette époque, le légendaire commandant M.I. Kutuzov est retourné dans la capitale. Alexandre Ier nomme Kutuzov commandant en chef. Arrivé dans l'armée, Kutuzov a apporté de l'espoir au cœur des soldats. Kutuzov a compris qu'il était nécessaire pour le moment de battre en retraite et de chercher un endroit pour se battre. Ainsi, les deux armées - Barclay et Bagration - ont atteint le champ de Borodino. La célèbre bataille de Borodino a commencé. Le nombre de l'armée russe était d'environ 130 135 soldats et l'armée française - 190 XNUMX. S'appuyant sur des données erronées, Kutuzov a supposé qu'il y avait au moins XNUMX XNUMX soldats dans le camp ennemi. Le 24 août 1812, la bataille de Borodino a commencé. La bataille a duré 3 jours. Le 26 août, Kutuzov a décidé de quitter le champ de bataille. Ainsi, la route de Moscou fut ouverte à Napoléon. Napoléon entra immédiatement dans l'ancienne capitale. Pendant plusieurs jours, il a attendu qu'Alexandre demande grâce. L'empereur français écrivit même trois lettres à Alexandre dans lesquelles il proposait de se rendre. Kutuzov a quitté Moscou pour une raison. Il y aura une armée - il y aura de l'espoir pour une fin digne de la guerre. Quelques heures après l'entrée de Napoléon dans la ville, un incendie se déclare. Selon certaines sources, cela s'est produit par la faute des Français, et selon d'autres, Kutuzov a ordonné de mettre le feu à la capitale. L'hiver approchait, il n'y avait pas de provisions à Moscou (lors d'un incendie de six jours, 75% des bâtiments de la ville ont été incendiés), Napoléon a commencé à quitter précipitamment la ville, plaçant toutes ses réserves sur le chemin de Moscou. Ainsi, une autre prédiction de Nostradamus s'est réalisée - cet homme du Pays Blanc se présentera. La coalition anti-napoléonienne s'est développée, qui comprenait l'Empire russe, l'Autriche, la Prusse et la Suède. En octobre 1813 eut lieu la bataille de Leipzig, appelée la "Bataille des Nations". Napoléon a subi une défaite écrasante et après l'entrée des Alliés à Paris, il a abdiqué et a été exilé en Méditerranée, à l'île d'Elbe. De nombreux émigrants commencent à rentrer en France. Les rapatriés voulaient que tout soit comme avant l'époque napoléonienne. Mais la société, malgré l'épuisement de la guerre, a commencé à en vouloir. Napoléon en profita, qui s'enfuit de l'île d'Elbe et fut accueilli avec enthousiasme dans toutes les villes qui se rencontrèrent sur son chemin. Napoléon redevient empereur. Mais son "deuxième mandat" n'a pas duré longtemps et dans l'histoire s'appelait cent jours. Napoléon subit une défaite définitive à la bataille de Waterloo, qui eut lieu le 18 juin 1815. Il fut fait prisonnier par les Britanniques. Les Britanniques ont envoyé Bonaparte dans un nouveau lieu d'exil - sur l'île de Sainte-Hélène. Ici, il ne jouissait plus d'un éventail de droits aussi large que sur l'île d'Elbe. Napoléon Bonaparte meurt en 1821 d'une grave maladie. C'est ainsi qu'un homme simple, à l'aide de son talent, a gouverné presque toute l'Europe. Les territoires capturés par Bonaparte étaient gouvernés par les "gouverneurs" de Napoléon. Ces « députés » étaient des membres de sa famille. L'expression "qui n'était rien deviendra tout" décrit parfaitement le parcours de vie de Napoléon Bonaparte. Avec la seule mise en garde qu'il est redevenu rien. CONFÉRENCE N° 25. Mythologie 1. Le mythe de Prométhée Les Grecs ont un mythe sur Prométhée. Prométhée était un titan. À un moment donné, il a aidé Zeus à prendre le pouvoir sur l'Olympe, mais il a ensuite volé le feu de l'Olympe et l'a donné aux gens. Pour cet acte, Zeus était très en colère contre son ancien allié. Prométhée est tombé amoureux des gens, il a commencé à essayer de leur faciliter la vie. Il a enlevé le don de prévoyance aux gens, ne le laissant qu'aux élus, il a commencé à enseigner aux gens tout ce qu'il savait lui-même. Ayant appris aux gens à construire des navires, Prométhée leur a montré à quel point le monde est vaste. Prométhée a également appris aux gens à lire et à écrire. Zeus ne connaissait pas le secret de Prométhée. Le fait est que dans les premières années de son règne, Zeus était un dieu très cruel, il a bâti son pouvoir sur une obéissance inconditionnelle. Tout le monde avait peur du dieu du tonnerre Zeus. Prométhée a dit à Zeus que le jour viendrait où le fils de Zeus renverserait son père de l'Olympe. Le Tonnerre a exigé que le titan lui dise le nom de la femme dont son fils serait né, mais le fier Prométhée a refusé. Puis les fidèles serviteurs de Zeus, Force et Puissance, dans le pays scythe ont conduit Prométhée au rocher. Le sombre dieu Héphaïstos, qui était aussi le fils de Zeus, traînait derrière Force et Pouvoir. Prométhée était son grand ami, alors Héphaïstos a beaucoup souffert de ce qu'il devait faire. Et sa mission était d'enchaîner Prométhée à un rocher, d'enfoncer une barre de fer dans sa poitrine, ce qui enchaînerait plus étroitement le titan. Malgré le fait que Prométhée était un ami d'Héphaïstos, la peur de la fureur de son père à Héphaïstos prévalait. Le titan enchaîné, quand tout le monde est parti, s'est tourné vers l'océan, le soleil et le ciel avec une prière. Il les appela à témoigner de ce que Zeus lui avait fait. Les Océanides, ses cousins, sont arrivés à la voix de Prométhée. Cela les peinait de voir leur cousin souffrir, mais ils ne pouvaient rien faire. Puis l'Océan lui-même est venu à Prométhée. Il a invité Prométhée à céder à Zeus. L'océan a dit que lui-même partirait immédiatement pour son voyage vers l'Olympe vers Zeus. Mais le fier titan a dissuadé Ocean de cet acte. Prométhée a reçu la visite d'Io, la fille du dieu du fleuve Inach, qui a été transformée en vache par Zeus. Un taon a poursuivi Io et l'a constamment piquée, donc le corps d'Io était ensanglanté. Io, pleurant de sa voix, se tourna vers Prométhée : quand finira ma souffrance ? Le sage titan lui répondit que Io aurait encore un long chemin à parcourir, qu'elle visiterait de nombreux pays, mais qu'à la fin son apparence lui serait rendue. Et elle deviendra la mère de toute une famille de héros. Le dieu du tonnerre n'a pas pu se calmer et a envoyé Prométhée encore plus de souffrances. Zeus fit tomber dans l'abîme le rocher auquel était enchaîné le titan Prométhée. Mais le titan n'en avait pas peur non plus. Alors Zeus envoya le supplice le plus terrible. Chaque matin, un aigle volait vers Prométhée, qui déchirait la chair du titan et lui picorait le foie. Le soir, l'aigle s'est envolé et pendant la nuit, le foie de Prométhée a repoussé. La même chose s'est reproduite le matin. Peu importe à quel point Prométhée était douloureux, il n'a pas succombé à la torture et n'a toujours pas trahi son secret à Zeus. Il savait que le temps viendrait, avec lequel son sauveur, le plus grand héros de tous les temps, viendrait. Et ce moment est venu. Hercule est venu en aide à Prométhée. Il brisa les chaînes liant le titan, retira la barre d'acier de sa poitrine et tua l'aigle qui lui picorait le foie. Et ce n'est qu'alors que Prométhée a révélé sa prédiction. Le Titan savait qu'un mortel viendrait le chercher et le libérerait. Mais quelqu'un devait aller dans le monde souterrain des morts au lieu de Prométhée. Ce destin a été choisi pour lui-même par le centaure le plus sage Chiron, à qui Hercule a infligé une blessure incurable. 2. Le mythe des exploits d'Hercule Et qui était Hercule ? Ce héros mythique était le fils de Zeus et d'une femme ordinaire. A Rome, il est mieux connu sous le nom d'Hercule, dans la mythologie d'autres pays il y a aussi des histoires sur de tels héros. Selon la légende, une tribu appelée Teleboi a volé des troupeaux au roi mycénien Electrion. En essayant de les rendre, tous les fils d'Electrion sont morts. Le roi de Mycènes a désespéré et a dit que celui qui ramènerait ses troupeaux aurait la belle Alcmène comme épouse. Bientôt, il y eut un homme qui rendit les biens volés. Il s'appelait Amphitryon. Mais le jeune couple ne vécut pas longtemps à Mycènes. Pendant la fête de mariage, Amphitrion a tué le roi Electryon et a été contraint de fuir à Thèbes. Alcmène brûlait du désir de se venger des télé-garçons pour les frères assassinés. Et son mari est allé exaucer son souhait. Alors qu'Amphitryon n'était pas chez lui, Zeus a vu Alcmène. Dieu aimait beaucoup la jeune femme et il lui apparaissait la nuit sous les traits de son mari. Alcmène et Amphitryon devaient avoir deux garçons, dont l'un était le fils de Zeus. Le dieu du tonnerre le savait et en était très fier. Il a annoncé à tous les dieux de l'Olympe qu'un héros glorieux du clan Persée allait bientôt naître, qui régnerait plus tard sur tout le clan Persée. L'épouse de Zeus, la déesse Héra, était très en colère. Elle, avec l'aide de la déesse de la tromperie Ata, a exigé que Zeus jure ses paroles, ce qu'il a fait. Puis Héra s'assura que ce jour-là, un fils était né de la femme du Perséide Sthenelus. Le garçon est né très faible, plus tard il est devenu très lâche. Héra retourna vers Zeus et lui rappela son serment. Ce n'est que maintenant que Zeus s'est rendu compte qu'il avait été trompé. Puis il a attrapé la déesse de la tromperie Ata et l'a jetée de l'Olympe au peuple, lui ordonnant de ne jamais revenir. Depuis lors, Ata vit parmi les gens. Avec Hero, il a conclu un autre accord, selon lequel le fils de Zeus a acquis une indépendance complète vis-à-vis d'Eurystheus (fils de Sthenelus) et l'immortalité. Pour ce faire, il devait accomplir douze exploits, qu'Eurysthée lui demanderait d'accomplir. Alcmène et Amphitryon eurent bientôt deux fils : Alkid, connu plus tard sous le nom d'Hercule, et Iphiclès. Hercule a grandi comme un enfant physiquement fort. La déesse Héra, violant le contrat, envoya deux serpents venimeux dans son berceau, mais le garçon les étrangla facilement. Amphitryon et Alcmène voulaient qu'Alcides grandisse complètement. Ils lui ont embauché un professeur, qui était Lin, frère d'Orphée. Mais le garçon n'aimait pas ces activités, et un jour Lin, en colère, le frappa, et Hercule le frappa en retour. Lin a été tué et Hercule a été jugé mais acquitté. Amphitrion a envoyé Hercule pour garder les troupeaux. Plusieurs années plus tard. Hercule entre au service d'Eurysthée. Eurysthée lui-même n'a pas rencontré personnellement le fils de Dieu, mais a transmis tous les ordres par l'intermédiaire de son messager. Le premier exploit d'Hercule. Pendant une courte période, Hercule a vécu une vie calme et mesurée. Eurysthée lui ordonna de tuer le lion de Némée. Ce lion s'est installé dans les environs de la ville de Némée et a constamment attaqué les troupeaux et les gens. Hercule, avec beaucoup de difficulté, mais toujours trouvé la tanière du lion de Némée dans les montagnes. Il lui était encore plus difficile de l'attendre là-bas. Le propriétaire du repaire était une bête très effrayante. Le lion de Némée était beaucoup plus grand et plus fort que tout autre lion, ses parents étaient Echidna et Typhon. Les énormes crocs du lion étaient effrayants et sa peau était si forte que trois flèches d'Hercule s'envolèrent. Mais le héros n'a pas eu peur, il a frappé le lion sur la tête avec sa massue. La bête, ne s'y attendant pas, est tombée, et Hercule l'a attrapé par le cou et l'a étranglé. Hercule a apporté le corps de son ennemi tué à la ville de Némée. Il a également organisé les Jeux de Némée dans cette ville, qui avaient lieu tous les deux ans et étaient dédiés à Zeus. A l'époque des Jeux de Némée, les guerres cessèrent dans toute la Grèce. Le deuxième travail d'Hercule. Le prochain exploit d'Hercule était d'aller à la ville de Lerne. Dans les marais situés près de la ville, une autre idée originale d'Echidna et de Typhon s'est installée - l'hydre. L'hydre de Lerne avait un corps de serpent et neuf têtes de dragon. L'une de ces têtes était immortelle. Le héros n'est pas allé au combat seul. Il emmena avec lui Iolaus, fils d'Iphiclès. En approchant des marais, Hercule ordonna à Iolaus de l'attendre ici, tandis que lui-même avançait. Il a tiré de nombreuses flèches sur l'hydre, ce qui l'a mise en colère. En sortant de sa cachette, elle voulut se redresser de toute sa hauteur, mais Hercule ne la laissa pas faire : il la plaqua au sol et commença à couper les têtes de l'hydre. Mais tous ses travaux furent vains, car deux nouveaux poussèrent à la place de la tête coupée. Hydra, réalisant qu'elle seule ne pouvait pas vaincre Hercule, appela à l'aide d'un énorme cancer. Cancer, sortant du bosquet, attrapa Hercule par les griffes par les jambes. Le héros n'a pas pu résister, mais Iolaus est venu à son aide. Iolaus a tué le cancer, puis il a mis le feu au fourré. Hercule a continué à couper les têtes de l'hydre. Le héros a compris comment vaincre son adversaire. Il ordonna à Iolaus de cautériser le cou, dont la tête venait d'être coupée. Enfin, cette seule tête immortelle a également été coupée. Pour que l'hydre ne puisse plus jamais sortir, Hercule l'enterra et posa un énorme rocher sur le "lieu de sépulture". Alors le fils de Zeus coupa le corps de l'hydre en morceaux et plongea ses flèches dans son poison. Maintenant, les flèches d'Hercule sont devenues mortelles, leurs blessures sont devenues incurables. Le troisième exploit d'Hercule. Eurysthée n'a pas laissé reposer Hercule longtemps. Immédiatement après son arrivée, Hercule est renvoyé sur la route. Pour une tâche encore plus difficile et dangereuse. Dans les forêts de la ville de Stimfal, de terribles oiseaux ont commencé à nicher. Cruels et sanguinaires, ils s'en prenaient aussi bien aux animaux qu'aux humains. Les oiseaux stymphaliens avaient des griffes de cuivre avec lesquelles ils déchiraient la chair. Et leurs plumes étaient une arme encore plus terrible. Les plumes des oiseaux stymphaliens étaient en bronze, elles pouvaient librement se lever et déclencher le "bombardement". Les plumes semblaient devenir des flèches, et elles frappaient sur place. Zeus a ordonné à la déesse Pallas Athéna d'aider Hercule de toutes les manières possibles. C'est cette déesse qui a donné au fils du dieu du tonnerre deux tympans en cuivre qu'Héphaïstos a forgés. Hercule se tenait sur une haute colline (à côté de la forêt où ces oiseaux nichaient) et, avec l'aide des dons de la déesse, fit un bruit terrible. Les oiseaux effrayés se sont levés et ont attaqué Hercule, mais ont été abattus par ses flèches mortelles. Les oiseaux restants se sont envolés vers la côte de la mer Noire et ne sont jamais revenus. Le quatrième travail d'Hercule. La déesse Artémis a créé une belle biche Kerinean, qui a été envoyée comme punition aux gens. Cette biche a détruit toutes les récoltes sur son passage, mais elle était très belle. Ses cornes étaient en or et ses pieds en cuivre. La biche n'a jamais connu la fatigue, elle était constamment en mouvement. C'est pourquoi Eurysthée voulait l'avoir. Il a ordonné à Hercule de récupérer la biche Kerinean et de la ramener vivante. Hercule la chercha longtemps, puis pendant une année entière il poursuivit la biche dans tous les pays. Ayant atteint le Danube, la biche a couru dans la direction opposée. Hercule, qui ne put la rattraper à la rivière, se lança de nouveau à sa poursuite. Puis il sortit sa flèche, tira la corde de son arc et blessa la biche kérinée à la jambe. Puis la déesse Artémis est immédiatement apparue. Elle était très en colère contre Hercule, disant que c'était sa biche et qu'il n'osait pas la toucher. Puis Hercule s'agenouilla devant la belle déesse et dit qu'il honore tous les dieux de l'Olympe, y compris Artémis, mais qu'il ne se considère pas égal aux dieux, bien que Zeus soit son père. Les dieux eux-mêmes, dit Hercule, m'ont ordonné de servir Eurysthée et d'exécuter tous ses ordres. C'est sur ses ordres que lui, Hercule, devait attraper la biche Kerinean. Artémis, ayant entendu de telles paroles d'Hercule, eut pitié et lui pardonna. Cinquième Travail d'Hercule. Un peu de temps passa et Eurysthée ordonna à Hercule de reprendre la route. Cette fois, le chemin du glorieux héros se trouvait dans les environs de la ville de Psofis, où vivait un sanglier monstrueux sur le mont Erimanthe. Ce sanglier a tué tous ceux qui se mettaient en travers de son chemin. Non loin de cette ville vivait un ami d'Hercule. Cet ami s'appelait le centaure Fall. Foul était si ravi de l'apparition d'Hercule qu'il ouvrit pour lui un vase contenant un vin merveilleux. La principale erreur du centaure a été d'ouvrir ce vaisseau sans l'autorisation des autres centaures. Les autres centaures, sentant le bon vin, se sont mis en colère et ont attaqué la maison de Fall. Pris par surprise, Hercule a commencé à se défendre. Il a commencé à lancer des marques enflammées sur les centaures attaquants et à les mettre en fuite. Hercule a commencé à les chasser. Les centaures se sont réfugiés dans la maison d'un autre ami d'Hercule - le centaure Chiron. Hercule était dans une rage terrible. Par conséquent, pénétrant par effraction dans la demeure de Chiron, il a tiré l'une des flèches enduites du poison de l'hydre. Il voulait frapper l'ennemi, mais a frappé Chiron. Hercule a immédiatement repris ses esprits et a commencé à aider le centaure à laver la plaie, même si tous deux savaient que c'était inutile. Chiron n'a pas voulu souffrir longtemps et est descendu volontairement (à la place de Prométhée) dans le royaume des morts. Hercule, en colère contre lui-même, alla immédiatement accomplir sa tâche. Il a trouvé la tanière du sanglier et l'a expulsé. Pendant longtemps, le sanglier a tenté d'échapper au héros, mais s'est retrouvé coincé dans la neige profonde. Puis Hercule le lia et le transporta vivant à Mycènes. Le roi Eurysthée de Mycènes, voyant un sanglier, eut si peur qu'il monta dans un vaisseau de bronze. Le sixième travail d'Hercule. Le roi Eurysthée de Mycènes ordonna à Hercule d'aller voir le roi Augée. Le roi Avgiy possédait de grands trésors. Il était surtout célèbre pour le fait qu'il avait une grande basse-cour. Augeas avait trois cents taureaux qui avaient des pattes blanches, deux cents taureaux rouges, douze taureaux blancs (qui étaient dédiés au dieu Hélios) et un taureau spécial, le plus beau. Hercule a conclu l'accord suivant avec Avgiy : lui, Hercule, nettoie toute la basse-cour en une journée, et Avgiy lui donne un dixième de ses troupeaux. Le roi pensa qu'il était impossible de le faire, c'est-à-dire de nettoyer toute la basse-cour en une journée, et accepta donc. Hercule a démantelé deux murs dans la clôture qui entourait la basse-cour, puis a changé le sens de l'écoulement des eaux de deux rivières : Alfea et Peneus. Le roi Avgiy a trompé Hercule et n'a pas tenu sa promesse. Pour cela, Hercule s'est vengé de lui. Quand lui, Hercule, s'est libéré du pouvoir du roi mycénien, il a rassemblé une immense armée et a vaincu l'armée d'Augias. Il a tué Augeas lui-même. Le septième travail d'Hercule. Le dieu Poséidon a donné au roi de Crète Minos un beau taureau. Le roi crétois était censé le sacrifier à Poséidon, mais il se sentait désolé pour un si beau taureau. Lui, espérant que Poséidon ne démêlerait pas la tromperie, a sacrifié un autre taureau. Poséidon était juste furieux contre Minos. Il lui envoya une malédiction sous la forme d'un taureau sorti de la mer. Le taureau crétois s'est précipité sur toute l'île et a tout détruit sur son passage. C'est pour ce taureau qu'Eurysthée envoya Hercule. Le héros a pu s'asseoir sur le dos d'un taureau et a traversé la mer à la nage dessus. Arrivé à Mycènes, Hercule donna le taureau crétois à Eurysthée. Mais le roi mycénien avait peur de garder une bête aussi terrible dans son troupeau et de le libérer. Le taureau crétois recommença à tout détruire sur son passage. À la fin, il atteignit le champ de Marathon, où il fut tué par le héros athénien Thésée. Le huitième travail d'Hercule. Eurysthée a ordonné à Hercule d'aller chercher le roi Diomède. Le chemin d'Hercule traversait le pays, qui était gouverné par son ami - le roi Admet. Hercule ne savait pas à quel moment difficile pour Admète il arriva. Il était une fois, Apollon dit à Admet que sa vie serait prolongée si quelqu'un d'autre descendait volontairement dans le royaume d'Hadès à sa place. Sentant l'approche de la mort, Admet a commencé à faire une demande correspondante à toutes les personnes. Mais personne n'était prêt à donner sa vie pour son roi. Même les parents âgés ont refusé. Mais il y avait une femme qui était d'accord. C'était l'épouse bien-aimée d'Admet - Alceste. Avant sa mort, Alceste a dit au revoir à tout le monde et Admet, tué par la perte imminente, lui a demandé de changer d'avis. Mais la femme aimait trop son mari. Le temps est venu où Alceste est mort. Admet a ordonné à tout le monde de pleurer pendant huit mois. Et c'est à ce moment qu'arrive Hercule. Admet ne lui dit rien et organise un vrai festin pour le héros. Mais Hercule voit que quelque chose ne va pas avec son ami et demande à tout dire. Admet parle d'une manière confuse et peu claire, à partir de laquelle Héraclès conclut que le parent éloigné d'Admet est décédé. Pendant la fête, Hercule demande qu'un serviteur se joigne à lui, mais il refuse. Remarquant l'expression triste sur le visage du serviteur, Hercule demande à raconter ce qui s'est passé après tout. Quand Hercule a entendu toute la vérité, il a eu très honte - alors que son ami vit la mort de sa femme, il se régale dans sa maison. Le héros ne voit qu'un seul moyen d'expier sa culpabilité : sauver Alceste. Hercule se rend secrètement au tombeau avec Alceste et y attend Tanat qui s'apprête à voler pour sa victime. Lorsque le dieu Tanat arrive, Hercule l'attrape et l'attache. Les nœuds étaient si forts que Dieu ne pouvait pas les dénouer. Et puis Hercule a proposé de conclure un accord - en échange de sa liberté, Tanat doit rendre Alceste. Et Dieu est d'accord. Ainsi, Hercule rend bonheur et amour à la maison de son ami Admet. Le neuvième travail d'Hercule. La neuvième tâche d'Hercule était d'obtenir la ceinture de la reine des Amazones, Hippolyta. Cette ceinture a été présentée à Hippolyta par le dieu de la guerre Ares, et lui, la ceinture, aimait la fille du roi de Mycènes Admeta. Hercule rassembla une petite mais forte armée. Cette armée comprenait de nombreux héros glorieux, dont Thésée. La gloire d'Hercule a également atteint les terres des Amazones, alors quand les héros sont venus à eux, Hippolyta a voulu renoncer volontairement à sa ceinture. Mais Héra l'a empêché. La belle-mère d'Hercule prit la forme d'une amazone et se mit à calomnier les nouveaux venus : ils venaient, dit-elle, prendre Hippolyte en otage. Les Amazones croyantes ont saisi leurs armes. La bataille a été terrible, mais l'armée d'Hercule a gagné. Puis Hippolyta a échangé sa ceinture contre l'une des Amazones, qu'Hercule a capturée. Une autre Amazone, dont le nom était Antiloa, Hercule a donné comme récompense à Thésée. Le dixième travail d'Hercule. Le roi Eurysthée ordonna à Hercule de lui conduire le troupeau de Géryon. Le héros, sans tarder, partit en voyage en solitaire. Il devait atteindre les terres les plus occidentales. Hercule fit un long voyage vers l'Océan, et l'ayant atteint, il pensa: comment atteindrait-il l'île d'Eritheia, où paissent les troupeaux de Geryon. Alors le dieu soleil vint à son aide. Hélios a invité Hercule à utiliser son char. Le héros ravi à ce moment atteint l'île désirée. Mais les troupeaux étaient gardés par le chien à deux têtes Orfo et le géant Eurytion. Hercule a facilement vaincu les deux. Quand il conduisit les troupeaux au char, Géryon lui-même apparut. C'était un énorme géant qui avait trois têtes, trois corps, six bras et six jambes. Gerion a lancé trois lances à la fois et s'est couvert de trois boucliers, mais Hercule a lancé sa flèche, qui a touché le géant dans l'œil, puis les deuxième et troisième flèches ont volé. Géryon a été vaincu. Après avoir transporté le troupeau de l'autre côté, Hercule remercia Hélios et rentra chez lui. Mais quand il a conduit le troupeau à travers l'Italie, l'une des vaches a navigué vers la Sicile. Hercule a laissé le troupeau à Héphaïstos et est parti à la recherche d'une vache en fuite. Le roi Erike, le fils de Poséidon, a attiré l'attention sur cette vache. Il a défié Hercule en duel. Le gagnant a reçu une vache. Hercule tua facilement Eryx et emmena la vache dans son troupeau. Mais Héra fit tomber le troupeau malade de la rage et s'enfuit. La plupart des vaches qu'Hercule n'a jamais trouvées, et celles qui ont été trouvées, il les a conduites à Mycènes, où le roi Eurysthée les a sacrifiées à Héra. Onzième travail d'Hercule. Eurysthée ordonna que Cerbère, le chien à trois têtes Hadès, lui soit amené. Hercule dut descendre au royaume des morts, où il sauva le captif Thésée. Hercule arriva sur le trône d'Hadès, frère de Zeus, et dit pourquoi il était descendu vers lui. Hadès a accepté d'abandonner son chien à condition qu'Hercule le trouve et le batte. Le héros a longtemps cherché le chien, mais l'a quand même trouvé. Hercule a attrapé le chien par le cou et a commencé à l'étouffer. Le chien a abandonné. Hercule l'a emmené à Mycènes, mais Eurysthée a eu peur du chien redoutable et a demandé à Hercule de ramener Cerbère à Hadès, ce que le héros a fait. Le douzième travail d'Hercule. Le roi Mycènes ordonna à Hercule de lui apporter des pommes d'or du jardin des Hespérides. La difficulté était que personne ne connaissait le chemin. Personne, à l'exception de l'aîné de la mer Nérée, dont Hercule a appris le chemin. Alors qu'Hercule allait chercher des pommes, il a dû se battre avec le fils de la déesse Gaia Antaeus. Le géant a invité tout le monde à le combattre et a toujours gagné. Antey a tué ses adversaires et personne ne connaissait le secret de la force du géant. Mais Hercule a découvert ce secret: Antey a reçu de la force de sa mère Gaia, Hercule a simplement soulevé le géant au-dessus du sol et l'a étranglé. Arrivé dans le jardin des pommes, Hercule aperçut le titan Atlas, qui tenait le ciel sur ses épaules. Atlas a demandé à Hercule de se tenir à sa place pendant qu'il allait chercher des pommes, et Hercule a accepté. Atlas, revenant avec des pommes, décida de se débarrasser de son fardeau par la ruse : il offrit à Hercule de soutenir le firmament pour le moment, et pour l'instant il emporterait les pommes à Mycènes. Hercule a compris cette astuce et a dit: "Eh bien, je suis d'accord, mais laissez-moi d'abord me fabriquer un oreiller, que je mettrai sur mes épaules." Le titan a de nouveau épaulé le firmament et Hercule est rentré chez lui. 3. Mythologie des anciens Slaves Nos ancêtres, les anciens Slaves, comme tous les autres peuples du monde, avaient leur propre idée du monde et de la place de l'homme dans ce monde. Les mythes sont avant tout l'expression d'un point de vue sur de nombreux problèmes philosophiques et éternels. Des tentatives pour donner une réponse motivée et la seule correcte à ces questions ont été et seront faites pendant longtemps, jusqu'à ce que cette réponse soit trouvée. En tant qu '«héritage» des anciens Slaves, nous avons reçu de nombreux mythes et légendes magnifiques qui racontent comment vivaient les anciens dieux et, bien sûr, comment l'univers et l'homme sont apparus. Les Slaves ont affirmé qu'au tout début des temps, le monde entier était plongé dans une profonde obscurité. Mais ensuite, l'œuf d'or est apparu, d'où Rod a éclos - le parent de tout ce qui existe maintenant. Avec l'aide du pouvoir de l'Amour (Mère Lada, à laquelle Rod lui-même a donné naissance), il a réussi à détruire sa coquille. En conséquence, l'Univers est apparu avec son nombre incalculable de mondes stellaires, y compris notre monde terrestre. Ici, nous voyons quelques similitudes avec la théorie du Big Bang. Les Slaves ont également attribué aux "mérites" du Sort qu'il a divisé Yav (c'est-à-dire le monde réel) et Novi (c'est-à-dire le monde spirituel), et a également séparé la Vérité de Krivda (des mensonges, des contrevérités). Alors Rod a pris le fait qu'il a commencé à nommer les dieux à des "positions": par exemple, le tonnerre de tonnerre a été approuvé dans le char de feu. De nombreux enfants de Rod ont également pris place : le dieu solaire Ra, qui, selon la légende, est sorti du visage de son père Rod, a pris place dans un bateau d'or, et la Lune dans un bateau d'argent. Rod a émis de sa bouche l'Esprit de Dieu - l'oiseau Mère, avec l'aide de l'Esprit de Dieu, Rod a ensuite donné naissance au Père céleste - Svarog. Svarog était destiné à achever la « construction » du monde. Quand il a fini de faire cela, il est devenu le maître du monde. Svarog a également approuvé 12 piliers qui soutiennent le firmament. Rod a également donné naissance au dieu Barma, qui murmurait constamment des prières et récitait les Védas. Puis les eaux de l'océan mondial ont été créées, c'est en elles qu'est apparu le canard du monde, qui a donné naissance à de nombreux autres dieux. Le clan a donné naissance à la vache Zemun et à la chèvre Sedun, qui ont créé la Voie lactée. Rod a baratté la Voie lactée avec la pierre d'Alatyr, et Mother Earth Cheese a été créé à partir de l'huile obtenue après barattage. Le mythe de la pierre Alatyr. Quel genre de pierre est-ce, Alatyr ? Selon l'ancienne tradition slave, Alatyr est apparu au début des temps. Il gisait au fond de l'océan, d'où il a été élevé par le World Duck. Comme la pierre était très petite, elle a décidé de la cacher dans son bec. Mais Svarog ne l'a pas permis. Il prononça le mot magique et la pierre commença à grandir. Il est devenu de plus en plus gros. À la fin, le World Duck l'a laissé tomber. La pierre d'Alatyr est tombée, continuant à grandir. Les Slaves appelaient Elbrus Alatyr, il y avait aussi Alatyr dans l'Oural, les montagnes de l'Altaï étaient aussi appelées montagnes d'Alatyr. Si nous supposons qu'Alatyr est toujours Elbrus, alors ses anciens noms deviennent clairs dans une certaine mesure : Bel-Alabyr, White Mountain, Belitsa. La Rivière Blanche coule d'Elbrouz, et au pied de la montagne se trouvait la Ville Blanche. En fait, la rivière Baksan coule d'Elbrus. Jusque vers le IVe s. n.m. e. elle s'appelait Altud ou Alatyrka. La racine "alto" signifie "or" (d'où vient le mot "altyn"). La pierre d'Alatyr a une signification philosophique, elle n'est ni lourde ni légère, ni grande ni petite ; il est une pierre sacrée, est le centre de la connaissance des Vedas. La légende dit que Svarog, avec ses coups de marteau sur Alatyr, lui a arraché des étincelles. Et de ces étincelles les dieux sont nés. La créature mythique Kitovras (comme les anciens centaures grecs) a construit un temple du Très-Haut sur cette montagne. Il s'ensuit qu'Alatyr est aussi une pierre pour les sacrifices. C'est sur elle que le Tout-Puissant se sacrifie. Alatyr, comme le sait la légende, est tombé du ciel. Les lois de Svarog y étaient gravées. Ainsi, cette pierre sacrée "reliait" deux mondes : céleste et terrestre. Alatyr avait également ses propres intermédiaires, qui lui servaient également de symboles - il s'agissait du livre des Védas tombé du ciel, ainsi que de l'oiseau magique Gamayun. Alatyr est un système trinitaire : c'est le vrai chemin (le chemin de la Règle) entre Yavu et Naviu. La pierre d'Alatyr unit tous les mondes en elle-même, elle est donc une. La légende de Svarog, Semargl et du Grand Serpent Noir. Comme mentionné ci-dessus, Svarog a frappé la pierre d'Alatyr avec son marteau et en a tiré des étincelles. Des dieux sont nés de ces étincelles, dont le Fiery God Semargl. Sous Semargl, il y avait un cheval avec une crinière dorée. La bannière de ce dieu était de la fumée et le feu devint son cheval. Un vent fort s'est levé de Semargl - c'est ainsi que le dieu des vents Stribog est né, qui a attisé les flammes de Svarog et Svarozhich (cela s'appelait aussi Semargl). À cette époque, le World Duck avait donné naissance au Great Black Snake, qui commençait à envier Svarog. Le serpent a également décidé de frapper Alatyr avec son marteau. Mais quand il l'a frappé, des étincelles noires ont jailli de la pierre, d'où sont nées les forces du mal, les démons maléfiques. Le brave Semargl a commencé à se battre avec le serpent noir, mais a perdu. Le Serpent Noir a capturé toute la terre, le Soleil s'est éteint, l'obscurité complète est venue. Semargl n'a pas voulu abandonner, il est monté au ciel auprès de son père Svarog pour obtenir de l'aide. Le Serpent Noir a eu peur et a décidé de voler après le dieu du feu et de pénétrer secrètement dans la forge céleste de Svarog. Le serpent a pu lécher les trois voûtes du ciel avec sa langue, mais Svarog et Semargl l'ont attrapé et l'ont attelé à la charrue. Après avoir labouré tout le pays, ils le divisèrent en deux parties : Yav et Nav. À Yavi, ils ont commencé à se gouverner, et à Navi, le Serpent Noir a commencé à régner. Svarog n'était pas seulement vénéré par les Slaves. On sait qu'en Inde, il s'appelait Tvashtar (en slave Tvastyr - le Créateur). Tvashtar était vénéré en Inde, son image a fusionné avec l'image du Seigneur Shiva lui-même, et les soi-disant brahmanes ont identifié la Parole de Svarog avec Brahma. Un peu plus tard, dans l'esprit populaire, la place de Svarog et Semargl a été prise par Boris-Gleb et Nikita Kozhemyaka. On disait qu'ils étaient forgerons. Leur forge s'étendait sur 12 verstes dans le ciel, elle avait 12 portes. Ils avaient également 12 assistants. La légende du dieu Perun et du Skipper-Beast. Perun était le dieu des princes et des guerriers. Il est également issu du dieu Svarog. Selon la légende, Mère Sva était la mère de Perun. Lorsque Perun était encore très petit, le méchant Skipper-Beast est venu sur terre. Il a tout détruit sur son passage. Cependant, il était destiné à mourir aux mains de Perun. Par conséquent, le Skipper-Beast a kidnappé le bébé, l'a mis dans un sommeil éternel et l'a caché dans un cachot. Trois cents ans ont passé. Les frères de Perun ont décidé de le retrouver. À cette fin, ils se sont transformés en oiseaux : Veles s'est transformé en oiseau Sirin, Khors s'est transformé en Alkonost et Stribog est devenu Stratim. Pendant longtemps, ils ont cherché leur frère. Pour savoir où il se trouve après tout, les dieux ont fait un voyage dangereux jusqu'au Skipper Beast lui-même. Cependant, il a décidé de les tromper, mais Veles, Khors et Stribog n'ont pas succombé aux tours. Après un certain temps, ils ont trouvé Perun. Cependant, il n'a pas été facile de le faire revivre - il fallait de l'eau vive. Pour elle, les frères ont demandé à l'oiseau magique Gamayun de voler. Ils expliquèrent à l'oiseau où le trouver : près des montagnes de Riphean, au-delà de la mer de l'Est. Gamayun leur a apporté Surya, c'est-à-dire de l'eau vive. Le Perun réveillé, redressant ses épaules et redressant sa longue barbe, commença immédiatement à se préparer à une campagne contre le Skipper-Beast. Ayant reçu la bénédiction de Mère Lada, Perun est allé au Royaume des Ténèbres. Il était très difficile d'y arriver, car sur le chemin il y avait de sérieux obstacles, pour beaucoup insurmontables. Ainsi, le premier obstacle rencontré par Perun fut la forêt. Des racines et des branches puissantes étaient entrelacées afin que personne ne puisse traverser ce mur. Perun n'a pas eu peur et a menacé la forêt que s'il ne se séparait pas, alors lui, Perun, briserait tous les arbres en petits morceaux. La forêt a eu peur et a raté le dieu des guerriers et des princes. Le prochain obstacle rencontré par Perun était les rivières. Le courant de ces rivières était très rapide et les berges étaient très escarpées. Des pierres se déversaient constamment dans l'eau depuis le rivage, mais Perun ordonna aux rivières de se séparer. Les rivières ont eu très peur et se sont séparées. Le troisième obstacle rencontré par Perun était des montagnes escarpées. Perun leur a ordonné de se disperser sur les côtés, et les montagnes ont docilement laissé passer Dieu. Perun continua sa marche. Puis Perun a rencontré l'oiseau Magur (l'oiseau d'Indra). Un énorme oiseau était assis sur douze chênes, et dans ses griffes il tenait un poisson-baleine miracle yudo. Magur pouvait siffler comme un serpent et grogner comme une bête. De sa voix, des feuilles tombèrent des arbres, et l'herbe se pressa contre le sol. Mais cet oiseau s'est avéré très faible: Perun a tiré sur son aile droite et elle, tombée de son perchoir, s'est enfuie. Passant à autre chose, Perun a trouvé ses propres sœurs. La Skipper Beast les a kidnappés il y a trois cents ans, et depuis, ils gardent des serpents cracheurs de feu. L'ennemi a sévèrement mutilé les belles sœurs: maintenant elles avaient de l'écorce au lieu de la peau et de l'herbe au lieu des cheveux. Perun a ordonné à ses sœurs (Zhiva, Marena et Lele) d'aller dans les montagnes de Riphean. Là, ils devaient trouver une rivière laiteuse, puis un lac de crème sure. Afin de se débarrasser du sort de Skipper Beast, ils devaient d'abord se baigner dans une rivière laiteuse, puis dans un lac de crème sure. Perun lui-même a continué son chemin. Il a rapidement trouvé le repaire de Skipper Beast. Le palais du monstre était fait d'ossements humains et tout le tyn était couvert de crânes. Le Skipper-Beast n'avait pas peur de Perun, car il ne savait pas que Veles, Khors et Stribog avaient trouvé leur frère et l'avaient ressuscité. Lorsque Perun a tué son ennemi, il a élevé son corps au-dessus de sa tête et l'a jeté au sol. La terre n'a pas pu le supporter et le corps du Skipper-Beast est tombé au fond. Et Perun a rempli la gorge résultante avec les montagnes du Caucase. Perun et Diva. Un jour, se promenant dans un beau jardin, Perun rencontra une belle fille, Diva. Diva était la fille du dieu Dyya, le dieu du ciel nocturne, et de la déesse Livia, la déesse de la lune. Perun est tombé amoureux de la belle fille des dieux à première vue, mais elle était très capricieuse et imprenable. Perun n'a pas attendu longtemps et a invité Diva à jouer un mariage. Mais, après avoir entendu la proposition de Perun, la fille a simplement éclaté en sanglots et s'est enfuie. Perun décida néanmoins d'atteindre son objectif et se rendit chez le père de Diva, le dieu du ciel nocturne Dyu, mais il ne partit pas les mains vides. Perun voulait apaiser le dieu du ciel nocturne avec ses cadeaux. Il faut dire que Perun a néanmoins épousé son élue. Et le roi inférieur du serpent de la mer Noire a joué un rôle important à cet égard. Pendant que Perun était à Dyy, Diva aimait le serpent de la mer Noire, qui était le roi du bas. Le serpent n'a pas non plus reporté son jumelage et est immédiatement allé vers son élu. Après avoir fait une offre à Diva, le serpent de la mer Noire a reçu une réponse nette et catégorique - Diva a refusé de l'épouser. Le serpent de la mer Noire s'est fâché et, selon la légende, s'est transformé en serpent à trois têtes. Une de ses têtes lançait des étincelles, une autre tête "respirait" le vent glacial, et la troisième exigeait à haute voix que Diva soit immédiatement mariée avec lui. Le serpent de la mer Noire fut bientôt pacifié, car le dieu Dyy vola au secours de sa fille avec son futur gendre Perun. Dyi et Perun se sont transformés en énormes aigles. Ils ont commencé à se battre avec le Serpent, ont commencé à lui lancer des éclairs. Au début, le serpent de la mer Noire a repoussé ses adversaires, mais ensuite tous les Svarozhichs ont volé au secours de Dyu et Perun. Ensuite, le serpent de la mer Noire a eu très peur et, comme le dit la légende, a replongé dans la mer Noire. Ensuite, seule Diva a accepté d'épouser Perun. Ils ont joué un mariage magnifique et joyeux, et c'est alors que Veles est tombé amoureux de Diva. Il a commencé à persuader Diva de courir avec lui. La jeune épouse a refusé, disant que Veles mettrait Rod en colère avec cette proposition. Mais bien plus tard, Diva est toujours tombée amoureuse de Beles. À propos, on dira qui était le dieu Veles. Veles était le fils de la vache Zemun. Il était le dieu de la richesse, le dieu de tout le bétail. Parallèlement à cela, il s'est également vu confier le rôle de guide de l'au-delà. Selon un autre point de vue, Veles était le dieu de la sagesse. Il était le plus vénéré dans le sud de la Russie. Il a été chassé du ciel. Plus tard, Storm-Yaga, la déesse de la mort, est devenue sa femme. Selon la légende, sa hutte se dressait à la frontière de deux mondes. Dieu Veles a joué un rôle important dans la vie de Sadko (cela sera discuté ci-dessous). Il faut également dire que Veles dans le nord de la Russie était l'un des dieux célestes suprêmes. Perun et Devana. Une fille est née de Perun et Diva. La légende dit que la jeune fille a hérité de la beauté de sa mère et de la puissance de son père. Dans la mythologie romaine, elle correspond à Diane, la déesse de la chasse. Selon la légende, Devana était capable de se transformer en animal de la forêt, de nager dans l'eau comme un poisson et de voler comme un oiseau Magur. Un jour, Devana traversait un champ ouvert, deux énormes loups couraient devant elle, un oiseau était assis sur chaque épaule: à droite - un faucon et à gauche - un gerfaut blanc. Le dieu Veles chevaucha après elle et essaya d'attirer l'attention de Devana sur lui : il cria comme un animal, siffla comme un rossignol. Mais ce fut en vain : elle ne se retourna même pas dans sa direction. Le dieu Dazhbog est allé à la rencontre de Devan (il était le dieu de l'univers entier, c'est de lui que tout le peuple russe est originaire, c'est lui qui a vaincu Koshchei). Dazhbog était aussi le fils de Perun, il fut ravi de rencontrer Devana et se dépêcha de lui demander où elle se dirigeait. Devana a répondu qu'elle se rendait à Iriy (un paradis parmi les anciens Slaves, qui était situé dans les mythiques Ripe Mountains et dans lequel Svarog régnait) et qu'elle voulait prendre le trône de Svarog. Dazhbog se précipita vers Perun. Il voulait avertir son père de ce que Dewan voulait faire. Perun, dès qu'il en a entendu parler, a immédiatement essayé d'arrêter sa fille. Le cœur d'un père aimant s'inquiétait pour sa fille. Mais la persuasion verbale n'a eu aucun effet sur elle, puis Perun a été forcé de se battre avec sa propre fille. Devana était armé ; comme elle avait un long chemin à parcourir, elle s'amusait à lancer sa masse à des centaines de kilomètres devant elle, puis à la ramasser et à la relancer en avant. Lorsque les lances et les masses de Devana et Perun ont été brisées, alors Devana s'est transformée en Lionne et Perun s'est transformée en Lion. Le résultat de cette terrible bataille fut que le Lion vainquit la Lionne. Mais Devana n'a pas abandonné et s'est transformé en oiseau Magur, et Perun est devenu un aigle. Et encore une fois, Perun a vaincu sa fille, mais Devana a continué à résister. Elle s'est transformée en corégone. Puis Perun a appelé à l'aide Makosh (la déesse du destin) et ses deux assistants : Dolya et Nedolya. La part a tissé un destin heureux, et Nedolya - un malheureux. Makosh, avec ses assistants, a attaché un filet fréquent. C'est avec son aide que Devana a été attrapée. Et ce n'est que maintenant que la folle fille de Perun réalisa son erreur. Elle comprit que chacun devait prendre sa place et, avec une gratitude particulière, s'inclina devant son père, le dieu Perun. En lien avec ce mythe, le proverbe est également rappelé : « Ce n'est pas le lieu qui colore la personne, mais la personne le lieu ». Sadko. Sadko vivait dans la plus belle ville de cette époque - Tsar-grad. Cette ville se distinguait par son architecture : de beaux et hauts temples, de larges places, une tour en pierre blanche. Sadko était un simple gusler. Un jour, il a décidé de descendre au lac Ilmen et d'y jouer. Sadko a joué très gaiement, si gaiement qu'il ne pouvait même pas le supporter et le dieu Ilm Ozerny lui est sorti du lac Ilmen. Ilm a remercié Sadko et a dit qu'il ne s'était pas autant amusé depuis longtemps. Ilm a dit à Sadko de se disputer avec tous les marchands de la ville pour toutes les marchandises dans les magasins. Selon ce différend, Sadko était censé attraper un poisson avec une plume dorée dans le lac Ilmen. Les marchands se sont disputés avec Sadko: après tout, dans la nature, il n'y a pas de poisson à plumes, surtout dorés. Mais le lac Ilm a aidé et Sadko a gagné l'argument. Du jour au lendemain, il est passé d'un gusliar à un riche marchand. Sadko a décidé de se lancer dans le commerce. Veles lui-même l'y a aidé. En remerciement, Sadko a construit un beau temple en l'honneur de Veles à Constantinople. Sadko a beaucoup voyagé à travers le monde pour son activité commerciale. Selon la légende, il possédait trente navires équipés. Sadko a visité l'île paradisiaque - Berezan, une autre île paradisiaque Buyan et de nombreux autres endroits. Il rentrait chez lui le long de la mer Noire, et soudain une forte tempête se leva. Seulement ici, les marins se sont souvenus que pendant tout leur long voyage, ils n'avaient jamais rendu hommage au dieu Chernomorets. La panique avait déjà commencé à monter sur les navires marchands lorsque tout le monde vit un miracle : un bateau de feu naviguait vers eux, et à bord se trouvaient les serviteurs de Chernomorets. Lorsque les serviteurs de Chernomorets ont navigué, ils n'ont pas exigé de tribut, mais Sadko lui-même. Sadko a décidé de naviguer avec eux. Ils ont navigué jusqu'à Chernomorets même. Il s'est avéré que le Sea King avait un vrai festin. Par conséquent, Sadko a reçu l'ordre de jouer de la harpe. En entendant les sons de la harpe, Chernomorets a commencé à danser. Ensuite, le dieu Veles est apparu devant Sadko, qui a dit que plus les danses de Chernomorets, plus la tempête en mer devient forte et plus les gens meurent. Alors Sadko a cassé sa harpe. Chernomorets a remercié le guslar en lui donnant sa fille Ilmara comme épouse. Ils ont joué un joyeux mariage, et Sadko et sa jeune femme sont allés se coucher. Se réveillant le matin, Sadko découvrit qu'il gisait près des murs de Constantinople et que ses navires naviguaient vers la ville. Certains historiens affirment que sur la base de la légende de Sadko, les légendes d'Ulysse et de Sinbad le marin sont apparues. Quant à la légende grecque d'Ulysse, les historiens disent qu'il a accompli les mêmes exploits que Sadko. Ulysse a également navigué en mer Noire, mais pour une raison quelconque, il a été transféré en mer Méditerranée. Veles. Selon la légende, le dieu Veles est né plusieurs fois. La première fois, il est né par la vache céleste Zemun, et son père était le dieu Rod. La légende prétend qu'ils ont essayé de voler le nouveau-né Veles. Cette tentative a été faite par le fils de Viy, le dieu des enfers, Pan. Selon la légende, Pan a soulevé le berceau avec le nouveau-né Beles et l'a porté. Pan a porté le bébé au-dessus de l'océan, mais tout à coup Veles a commencé à grandir et à devenir plus lourd. À la fin, Pan n'a pas pu le retenir et l'a laissé tomber. Veles est tombé dans les eaux bleues de l'océan. Son berceau s'est échoué sur les rives de l'île de Taurida. Ici, il a combattu le cerf-volant et a ainsi sauvé Azovushka, la princesse Swan, qui était l'esprit de la mer d'Azov. Veles et Azovushka sont tombés amoureux et se sont mariés. Selon la légende, ils ont commencé à vivre dans un magnifique palais sur l'île de Buyan, et un chêne et un épicéa magiques ont poussé à côté du palais. Cette légende s'est reflétée dans l'une de ses œuvres du grand poète russe Alexandre Sergueïevitch Pouchkine. Seul le nom de son héros n'était pas Veles, mais Guidon. Et ce travail s'appelle "Le conte du tsar Saltan". Quelque temps passa, le dieu Dyy imposa aux gens un tribut insupportable. Puis Veles s'est levé pour le peuple. Il a réussi à vaincre Dyu et à détruire son palais, entièrement construit en plumes d'aigle. Dyy lui-même a été jeté tout au fond - aux enfers, à Viy. Ensuite, les gens ont commencé à louer leur sauveur Veles, mais Dyy n'est pas resté longtemps avec Viy. Il a réussi à remonter au sol et à organiser un festin. Cette fête a été conçue exprès. Dyy a invité Veles à la fête, lui disant qu'il voulait faire la paix. En fait, Dyy voulait donner à Veles un verre de poison. Veles n'a pas soupçonné un sale tour et est venu à la fête. Et bu cette coupe. Ainsi, Veles lui-même visitait Viy. Mais le pouvoir de l'amour est très grand : Azovushka elle-même est descendue aux enfers, à Viy. Elle a réussi à persuader le dieu souterrain de laisser partir Veles. Et Wii a accepté. Ensuite, les amants Azovushka et Veles sont allés chercher un moyen de sortir des nombreuses salles souterraines. Après un certain temps, ils ont trouvé une porte qui menait à l'extérieur, mais il s'est avéré que seule Azovushka pouvait sortir. Veles, d'autre part, a perdu son corps physique, et donc il ne pouvait s'en sortir qu'en renaissant. Mais même ici, Azovushka n'a pas quitté sa bien-aimée - elle a commencé à attendre avec lui. Veles est mort et est né plusieurs fois, il était aussi Taureau (c'est pourquoi l'île, sur laquelle le berceau avec le bébé Beles a été cloué, s'appelait Taurida; "taurus" signifie un taureau, donc Veles s'appelait aussi Veles Bykovich). Azovushka est également mort et est né plusieurs fois. Veles est également né de la sœur de sa mère, la vache céleste Zemun Amelfa. Il avait une sœur, dont le nom était Altynka. Comme le dit la légende, quand Veles et Altynka étaient petits, Amelfa les envoya apprendre à lire et à écrire. En lisant le livre, le frère et la sœur ont appris que Svarozhichi et Dyevichi avaient une fois libéré de la captivité des nuages Viy - des vaches (les sœurs de leur mère). Mais ensuite, il s'est avéré que les Svarozhichs ont pris tout le troupeau pour eux-mêmes. Le frère et la sœur étaient très indignés et ont décidé d'accomplir un exploit : rendre les nuages - les vaches. Et ils ont réussi. Tous les Svarozhichs étaient extrêmement en colère à ce sujet et Dazhbog a donné la chasse. Mais Veles dans sa nouvelle vie a appris à jouer de la harpe d'autres dieux. Lorsque Dazhbog a entendu Veles jouer de la harpe, il a immédiatement oublié pourquoi il les rattrapait et a échangé tout le troupeau contre la harpe de Veles. Un peu plus de temps passa. Veles a demandé à Svarog de lui forger une charrue et de lui donner un cheval de fer. Quand il a obtenu ce qu'il voulait, il a commencé à enseigner diverses sciences aux gens. A savoir : comment labourer la terre, comment semer, comment récolter, comment brasser de la bière, etc. La légende prétend également que c'est Veles qui a donné aux gens les premières lois et le premier calendrier, et a également divisé les gens en classes. De plus, dans l'éducation des gens, Veles n'hésitait pas à utiliser sa force, surtout qu'il n'aimait pas ceux qui ne l'écoutaient pas. À la fin, les gens se sont plaints à Ameltha de son fils, et elle l'a appelé et l'a grondé. Mais quel enfant aimerait être grondé, comme il le croit, pour une juste cause ? Par conséquent, Veles n'a pas prêté attention à cette plainte, mais a organisé un festin avec son équipe. Plus tard, les combattants ont proposé d'organiser un concours : qui est le plus fort. Peu à peu, les concurrents se livrent une véritable bataille. Veles, voyant cela, essaya de séparer ses guerriers, mais quelqu'un le frappa à l'oreille. Dieu s'est fâché, a rassemblé son équipe et a commencé à se battre avec des hommes simples. Ensuite, les hommes ont couru pour la deuxième fois pour se plaindre de Veles Amelfe. Amelfa a envoyé sa plus jeune fille Altynka pour Beles. Veles aimait sa sœur cadette et l'a donc suivie jusqu'à sa mère. La mère, se rendant compte que ses paroles n'avaient aucun effet sur son fils, l'enferma dans la cave. Et la bataille continua. Les hommes ont commencé à vaincre les justiciers. Altynka a vu cela, elle a eu pitié de son frère. Elle a secrètement couru de sa mère à la cave où Veles était enfermée et a libéré son frère. Veles, se libérant, se précipita au secours de son escouade. La légende prétend que Veles a déraciné un orme centenaire qui poussait près de la cave et a couru pour l'aider. Les hommes ont perdu cette bataille, ont obéi à Veles. Ils ont apporté de l'or et de l'argent au dieu, et Veles a bu une coupe avec eux et a fait la paix. Comme le dit la légende, lorsque Diva a rejeté Veles, il est allé là où ses yeux regardaient. Je suis allé au bord de la rivière Smorodina. Dans la forêt près de cette rivière, il rencontra trois géants : Dubynya, Gorynya et Usynya. Dubynya a déraciné des arbres centenaires ; Gorynya a transformé d'énormes montagnes; Le gendre a attrapé des esturgeons dans la rivière avec sa moustache. Veles s'est lié d'amitié avec eux, puis ils ont continué ensemble. Ils atteignirent donc la rive du fleuve, et de l'autre côté se dresse la hutte de Buri-Yaga. Veles savait que Storm-Yaga était sa femme dans l'une de ses vies antérieures. L'hôtesse n'était pas chez elle et les voyageurs s'installèrent pour la nuit. Le matin, ils ont laissé Gorynya seul dans la hutte et ils sont eux-mêmes allés à la chasse. Storm-Yaga s'est envolé vers sa maison, a vu qu'il y avait quelqu'un dans sa hutte sur des cuisses de poulet et est entré dans la hutte. Elle est entrée dans la hutte et a tué Gorynya. Elle a préparé le dîner de son cadavre et l'a mangé, puis s'est de nouveau envolée pour ses propres affaires. Les chasseurs sont rentrés chez eux le soir et Gorynya a été tué. Ses frères et Veles étaient très contrariés, mais rien ne peut être fait. Le lendemain matin, seul Dubynya est resté dans la hutte, mais le sort de Gorynya lui est également arrivé. Et le troisième jour, le même sort est arrivé à Usynya. Le quatrième jour, Veles lui-même a rencontré Burya-Yaga et une bataille a commencé entre eux. Ensuite, Burya-Yaga a reconnu à Veles son mari Don (l'une des incarnations de Veles), et Veles a reconnu son ex-femme Yasunya Svyatogorovna en elle. Ils se sont réconciliés et ont décidé de vivre ensemble comme mari et femme. Mais Amelfe n'aimait pas une telle belle-fille. Elle a enfermé Storm-Yaga dans les bains publics, où elle l'a tuée. Elle a mis le corps de sa belle-fille dans un cercueil-pont, qui a été autorisé à flotter sur la mer. Veles a réussi à retrouver et à faire revivre sa femme, mais il ne pouvait pas l'épouser, car la loi n'autorisait pas le mariage sans la bénédiction parentale. En général, Veles ne s'est jamais assis à la maison. Il a erré dans le monde entier et s'est également battu avec le dieu Dyem, ses descendants et ceux qui les adoraient. Mais les partisans de Dy n'ont pas diminué et Veles a vu le sens de sa lutte dans la lutte elle-même. Mais le moment est venu où il a décidé de demander le pardon de ses péchés. Pour ce faire, il devait se rendre à la pierre d'Alatyr dans le jardin d'Iry. Il pouvait l'atteindre de deux manières. Chemin court: en seulement 7 semaines, il était possible de se rendre sur place, mais il fallait naviguer le long de la rivière Pa et Smorodnya, après Buyan. Mais cette route était gardée par des géants - ils jetaient des pierres sur les navires qui passaient et les noyaient. Sur l'autre route, il fallait naviguer pendant deux cents ans : d'un océan à l'autre, d'une mer à l'autre, etc. Par conséquent, Veles décida de naviguer sur une courte distance. Quand ils ont navigué vers l'endroit gardé par les géants, Veles est allé à terre et a trouvé Gorynya au sommet de la montagne Sarachinskaya. Mais avant cela, il a rencontré un crâne noir. Veles a donné un coup de pied à ce crâne, en réponse il a entendu dire que c'était un bon gars pas plus faible que Veles lui-même. Puis il a vu la Pierre Noire. Il était écrit sur la pierre que celui qui commence à s'amuser et à s'amuser près de cette pierre, c'est-à-dire à sauter par-dessus cette pierre, y restera pour toujours. Mais Veles n'était pas à la hauteur. Il a expliqué à Goryn pourquoi il se rendait au jardin d'Iry. Le dieu géant le laissa passer, prenant une promesse de Veles de prier pour eux, qui restèrent ici pour toujours. Lorsque Veles a atteint Alatyr, il a commencé à prier sincèrement pour le pardon. Après sa prière, il s'est baigné dans la rivière Milk, puis est reparti. Le chemin du retour passait par cette même pierre noire. Veles est descendu à terre, est allé jusqu'à la pierre et a commencé à s'amuser : sauter par-dessus la pierre. Ensuite, la prédiction écrite sur la pierre s'est réalisée: Veles est devenu l'un des gardiens de la rivière Currant, ainsi que de la rivière Ra et de la pierre noire elle-même. Conclusion La théorie du concept de science naturelle moderne est une science très multiforme. On ne peut pas dire qu'il est indépendant, car il dépend de l'histoire, de la physique, de la chimie, de la biologie, de la biophysique, de la biochimie et de plusieurs autres sciences. En étudiant ces sciences ensemble, nous étudions la théorie du concept de science naturelle moderne. Des personnalités célèbres et exceptionnelles qui ont fait des découvertes dans le domaine de la physique, de la chimie, de la biologie, de la biophysique, de la biochimie et de plusieurs autres sciences sont les fondateurs du concept de science naturelle moderne. Par conséquent, on ne peut pas minimiser le rôle de l'homme dans la science et l'art, il « agit » selon les lois de la nature. C'est la pensée humaine qui fait avancer la science, vers de nouvelles réalisations, et aide l'humanité à se développer. C'est l'ensemble des sciences naturelles (physique, anthropologie, chimie, astronomie, biologie) qui fournit l'image scientifique la plus complète du monde. Dans la théorie du concept de science naturelle moderne, il y a trois signes de science : 1) construction d'un objet mathématique de l'objet étudié, expression du phénomène étudié dans une expression mathématique ; 2) obtenir du matériel empirique ; 3) généralisation mentale des types physiques et mathématiques. Ainsi, le concept de science naturelle moderne est un ensemble de sciences naturelles qui donnent à une personne une idée de son origine, de sa structure, de sa place dans l'univers et de son développement culturel et historique. En étudiant ce cours, il est impossible de ne pas entrer en contact avec les secrets de l'univers. De nombreux peuples ont expliqué la création de l'Univers à leur manière, mais dans ces histoires, il y a beaucoup de descriptions similaires. Auteur : Filin S.P.
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