Idées modernes sur la prévention de la toxicomanie. OBZhD

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Idées modernes sur la prévention de la toxicomanie. Les bases d'une vie sûre

Fondamentaux des activités de vie sécuritaire (OBZhD)

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Le Concept pour la prévention de l'abus de substances dans l'environnement éducatif, élaboré par le ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie en 2002, note qu'en Russie, le niveau de sensibilisation du public à l'égard de la toxicomanie est faible. prévention de la pathologie médicamenteuse et la faible disponibilité de conseils gratuits qualifiés, d'une assistance en matière de traitement et de réadaptation pour les enfants et adolescents toxicomanes, ainsi que d'une assistance préventive pour les personnes qui commencent tout juste à consommer des substances psychoactives. Environ 60 % des enfants et des adolescents interrogés et 28 % des adultes ne savaient pas vers qui se tourner s'ils avaient des problèmes de drogue. De plus, la population se concentre principalement sur le traitement anonyme de la toxicomanie. Il n’existe pas de centres publics de réadaptation pour enfants et adolescents dans le pays, et la plupart des citoyens ne sont pas en mesure de payer pour des services commerciaux de traitement de la toxicomanie. Dans cette situation, une responsabilité particulière incombe à ceux qui, de par la nature de leurs activités, travaillent avec des enfants et des jeunes - enseignants, éducateurs, psychologues scolaires, travailleurs sociaux, médecins. Ils doivent développer une approche complètement nouvelle pour résoudre les problèmes de prévention de la toxicomanie.

En règle générale, les activités préventives sont construites sur une base intégrée et sont assurées par les efforts conjoints des éducateurs, des enseignants, des psychologues, des médecins, des travailleurs sociaux et des forces de l'ordre. Cependant, malgré tous les efforts et les coûts, la prévention reste le point le plus vulnérable. Identifier les personnes ayant des problèmes de drogue reste très difficile. En fait, tout le travail de traitement, de prévention et de réadaptation dans le domaine de la toxicomanie concerne des cas évidents et avancés de toxicomanie, de toxicomanie et d'alcoolisme.

Au niveau des États, pas un seul pays, même le plus prospère économiquement, ne finance l’ensemble des activités de lutte contre la toxicomanie et ses conséquences. Ainsi, en Allemagne, les organismes publics représentent jusqu'à 80 % de l'ensemble des services médicaux et sociaux spécialisés dans le traitement de la toxicomanie. Ils ont créé leur propre réseau d'assistance médicale et sociale, comprenant des centres de consultation, des cliniques ambulatoires, des hôpitaux, des centres de jeunesse et de jeunesse, des refuges, etc. Le système de santé budgétaire en Allemagne se concentre principalement sur les soins médicaux directs - l'élimination des intoxications médicamenteuses et des médicaments spécialisés traitement dans les cas aigus. Au Danemark, en Belgique et en Norvège, un réseau de réinsertion sociale assez étendu a été créé pour aider les toxicomanes. Dans ces pays, une attention particulière est portée à l'organisation d'activités récréatives alternatives à la consommation de drogues, notamment le soir. Les anciens toxicomanes ainsi que leurs pairs sont impliqués dans le travail de prévention, car les adolescents ne croient pas aux actions de masse et ont peu confiance dans les adultes.

Le deuxième point important de l'expérience étrangère dans le domaine de la prévention de l'usage de substances psychoactives et de la prévention de la toxicomanie doit être considéré comme l'orientation des activités vers la population d'âge scolaire. C'est cette tranche d'âge de mineurs et de jeunes qui est rapidement entraînée dans la toxicomanie, compliquée par les maladies qui l'accompagnent, dont les causes sont le manque d'hygiène et les contacts sexuels occasionnels. Dans plusieurs pays, tout un réseau d'institutions d'assistance sociale a été déployé pour les enfants et adolescents à risque - des « communautés résidentielles » pour les jeunes, les femmes avec enfants, des refuges temporaires pour jeunes « en crise » et des refuges de nuit.

Une autre forme de travail à l'étranger est l'organisation de l'assistance sur le lieu de travail, qui contribue à prévenir la toxicomanie chez les mineurs inclus et non inclus dans les « groupes à risque ». Un exemple en est l'Institut des consultants sociaux, qui fait partie du personnel de nombreux établissements d'enseignement aux États-Unis, le « Workplace Assistance Program » (EAP) européen, etc. Le consultant identifie les enfants à problèmes dans les établissements d'enseignement, enquête sur les causes. des problèmes et les développe en collaboration avec l'administration et les parents, ainsi que le programme d'action des médecins spécialistes nécessaires. Cette approche est répandue dans le monde entier. Dans notre pays, seuls les premiers pas sont faits dans cette direction.

Dans la pratique internationale, les éléments suivants Principaux modèles de prévention de la toxicomanie :

médical axé principalement sur les conséquences médicales et sociales de la toxicomanie et visant principalement à informer les étudiants sur les conséquences négatives de la consommation de stupéfiants et autres drogues psychoactives, leur impact sur la santé physique et mentale ;
éducatif, visant à fournir aux enfants et aux jeunes des informations complètes sur le problème de la toxicomanie et à assurer la liberté de choix avec une sensibilisation maximale ;
psychosociaux, dont l'objectif principal est le développement de certaines compétences psychologiques qui permettent de résister à la pression du groupe, de résoudre des situations conflictuelles et de faire le bon choix dans une situation où des drogues sont proposées.

À l'heure actuelle, il existe différents normes législatives définissant les attitudes à l'égard des drogues - de l’autorisation du commerce légal de drogues « douces » (Danemark, Pays-Bas) à l’introduction de la peine de mort pour la distribution de stupéfiants (Chine, Irak).

Analyse de la situation dans la région prévention de la toxicomanie en Russie, Il faut dire que la prévention primaire est assurée principalement par le système éducatif, principalement par les établissements d'enseignement de niveau intermédiaire - écoles, écoles professionnelles, et moins activement - par les collèges, lycées et universités. De nouveaux programmes éducatifs ont été mis en place (« Fondements de la sécurité des personnes », « Valéologie »), indirectement axés sur la prévention de la toxicomanie. Cependant, il n'existe pas de programme d'État unifié pour lutter contre la toxicomanie ; les mesures préventives existantes correspondent en fait à des modèles de prévention éducatifs et médicaux. Dans certaines régions, des tentatives ont été faites pour mettre en œuvre localement des modèles psychosociaux originaux ou adaptés (régions de Moscou, Saint-Pétersbourg, Samara, Kaliningrad, Okrug autonome de Yamalo-Nenets, etc.).

Il faut ajouter qu'un système de formation ciblée pour travailler avec des enfants et des jeunes ayant des problèmes liés à l'usage de stupéfiants et de substances intoxicantes n'a pas encore été créé. La plupart des enseignants des établissements d’enseignement reconnaissent leur ignorance dans ce domaine. Le système de formation avancée destiné au personnel enseignant et aux autres travailleurs sociaux comprend un nombre minimum de cours dont les programmes visent à prévenir la toxicomanie. À cet égard, l'un des aspects les plus importants du travail de prévention antidrogue dans le système éducatif est l'inclusion dans les programmes des établissements d'enseignement qui forment, recyclent et améliorent les qualifications des spécialistes travaillant avec les enfants et les jeunes, des questions de prévention de la toxicomanie. .

Auteurs : Gubanov V.M., Mikhailov L.A., Solomin V.P.

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