Menu English Ukrainian Russe Accueil
Arabic Bengali Chinese English French German Hebrew Hindi Italian Japanese Korean Malay Polish Portuguese Spanish Turkish Ukrainian Vietnamese

Bibliothèque technique gratuite pour les amateurs et les professionnels Bibliothèque technique gratuite


Description du poste d'un enseignant de classe. Document complet

la protection du travail

la protection du travail / Les descriptions d'emploi

Commentaires sur l'article Commentaires sur l'article

I. Dispositions générales

  1. Le maître de classe appartient à la catégorie des spécialistes.
  2. Une personne qui a une formation professionnelle secondaire (sans présenter d'exigences d'expérience professionnelle, expérience d'enseignement de 2 à 5 ans ; de 5 à 10 ans ; plus de 10 ans) ou supérieure (sans présenter d'exigences d'expérience professionnelle ; expérience d'enseignement : de 2 à 5 ans ; de 5 à 10 ans ; de 10 à 20 ans) ou de catégorie de qualification (II, I, la plus élevée) est nommée au poste d'enseignant de classe.
  3. Le titulaire de classe doit connaître et observer :
  • législation ukrainienne;
  • la Convention relative aux droits de l'enfant;
  • pédagogie, psychologie de l'enfant, du développement et sociale, psychologie des relations, caractéristiques individuelles et d'âge des enfants et des adolescents, physiologie liée à l'âge, hygiène scolaire;
  • éthique pédagogique;
  • théorie et méthodologie du travail pédagogique, organisation du temps libre des étudiants.
  1. En cas d'absence d'un titulaire de classe (vacances, maladie, etc.), ses fonctions sont exercées par une personne désignée par arrêté du directeur de l'établissement. Cette personne acquiert les droits appropriés et est responsable de la qualité et de l'exécution en temps opportun des tâches qui lui sont confiées.

Ii. Responsabilités du travail

Professeur de classe :

  1. Il contribue à la création de conditions favorables au développement individuel et à la formation morale de la personnalité des étudiants, apporte les ajustements nécessaires au système de leur éducation.
  2. Effectue l'étude de la personnalité de l'étudiant, de ses inclinations, de ses intérêts.
  3. Crée un microenvironnement favorable et un climat moral et psychologique pour chaque élève.
  4. Aide à développer la communication.
  5. Aide l'élève à résoudre les problèmes qui surviennent dans la communication avec les amis, les enseignants, les parents.
  6. Dirige l'auto-éducation et l'auto-développement de la personnalité de l'élève.
  7. Accompagnement des étudiants dans les activités pédagogiques.
  8. Favorise la formation complémentaire des étudiants à travers un système de cercles, clubs, sections, associations organisés en institutions sur le lieu de résidence.
  9. Conformément aux intérêts d'âge des élèves et aux exigences de la vie, il met à jour le contenu de la vie de l'équipe de classe (groupe).
  10. Respecte les droits et libertés des élèves, est responsable de leur vie, de leur santé et de leur sécurité pendant le processus éducatif.
  11. En collaboration avec les organes autonomes des étudiants, il promeut activement un mode de vie sain.
  12. Travaille en contact étroit avec les enseignants, les parents (personnes les remplaçant).

III. Droits

Le maître de classe a le droit :

  1. Prendre connaissance des projets de décision de la direction de l'organisation concernant ses activités.
  2. Sur les questions relevant de sa compétence, soumettre des propositions à l'examen de la direction de l'organisation sur l'amélioration des activités de l'organisation et l'amélioration des méthodes de travail des employés ; commentaires sur les activités des employés de l'organisation; options pour éliminer les lacunes dans les activités de l'organisation.
  3. Demander personnellement ou au nom de la direction de l'organisation auprès des services de l'organisation et d'autres spécialistes des informations et documents nécessaires à l'exercice de ses fonctions.
  4. Impliquez des spécialistes de toutes les divisions structurelles (individuelles) dans la résolution des tâches qui lui sont assignées (si cela est prévu par le règlement sur les divisions structurelles, sinon, avec l'autorisation du chef de l'organisation).
  5. Exiger de la direction de l'organisation qu'elle l'aide à s'acquitter de ses devoirs et de ses droits.

IV. Une responsabilité

Le titulaire de classe est chargé de :

  1. Pour mauvaise exécution ou non-exécution de leurs fonctions officielles prévues par la présente description de poste - dans les limites déterminées par la législation du travail en vigueur en Ukraine.
  2. Pour les infractions commises dans le cadre de l'exercice de leurs activités - dans les limites déterminées par la législation administrative, pénale et civile en vigueur en Ukraine.
  3. Pour avoir causé des dommages matériels - dans les limites déterminées par la législation du travail et civile en vigueur en Ukraine.

 Nous recommandons des articles intéressants section Les descriptions d'emploi:

▪ Castellane. Description de l'emploi

▪ Salle de garde des machines à sous, des attractions et des stands de tir. Description de l'emploi

▪ Chargé de compte spécial. Description de l'emploi

Voir d'autres articles section Les descriptions d'emploi.

Lire et écrire utile commentaires sur cet article.

<< Retour

Dernières nouvelles de la science et de la technologie, nouvelle électronique :

Piège à air pour insectes 01.05.2024

L'agriculture est l'un des secteurs clés de l'économie et la lutte antiparasitaire fait partie intégrante de ce processus. Une équipe de scientifiques du Conseil indien de recherche agricole et de l'Institut central de recherche sur la pomme de terre (ICAR-CPRI), à Shimla, a mis au point une solution innovante à ce problème : un piège à air pour insectes alimenté par le vent. Cet appareil comble les lacunes des méthodes traditionnelles de lutte antiparasitaire en fournissant des données en temps réel sur la population d'insectes. Le piège est entièrement alimenté par l’énergie éolienne, ce qui en fait une solution respectueuse de l’environnement qui ne nécessite aucune énergie. Sa conception unique permet la surveillance des insectes nuisibles et utiles, fournissant ainsi un aperçu complet de la population dans n'importe quelle zone agricole. "En évaluant les ravageurs cibles au bon moment, nous pouvons prendre les mesures nécessaires pour lutter à la fois contre les ravageurs et les maladies", explique Kapil. ...>>

La menace des débris spatiaux pour le champ magnétique terrestre 01.05.2024

On entend de plus en plus souvent parler d’une augmentation de la quantité de débris spatiaux entourant notre planète. Cependant, ce ne sont pas seulement les satellites et les engins spatiaux actifs qui contribuent à ce problème, mais aussi les débris d’anciennes missions. Le nombre croissant de satellites lancés par des sociétés comme SpaceX crée non seulement des opportunités pour le développement d’Internet, mais aussi de graves menaces pour la sécurité spatiale. Les experts se tournent désormais vers les implications potentielles pour le champ magnétique terrestre. Le Dr Jonathan McDowell du Harvard-Smithsonian Center for Astrophysics souligne que les entreprises déploient rapidement des constellations de satellites et que le nombre de satellites pourrait atteindre 100 000 au cours de la prochaine décennie. Le développement rapide de ces armadas cosmiques de satellites peut conduire à une contamination de l'environnement plasmatique terrestre par des débris dangereux et à une menace pour la stabilité de la magnétosphère. Les débris métalliques des fusées usagées peuvent perturber l'ionosphère et la magnétosphère. Ces deux systèmes jouent un rôle clé dans la protection de l’atmosphère et le maintien ...>>

Solidification de substances en vrac 30.04.2024

Il existe de nombreux mystères dans le monde de la science, et l’un d’eux est le comportement étrange des matériaux en vrac. Ils peuvent se comporter comme un solide mais se transformer soudainement en un liquide fluide. Ce phénomène a attiré l’attention de nombreux chercheurs, et peut-être sommes-nous enfin sur le point de résoudre ce mystère. Imaginez du sable dans un sablier. Il s'écoule généralement librement, mais dans certains cas, ses particules commencent à se coincer, passant d'un liquide à un solide. Cette transition a des implications importantes dans de nombreux domaines, de la production de drogues à la construction. Des chercheurs américains ont tenté de décrire ce phénomène et de mieux le comprendre. Dans l’étude, les scientifiques ont effectué des simulations en laboratoire en utilisant les données provenant de sacs de billes de polystyrène. Ils ont découvert que les vibrations au sein de ces ensembles avaient des fréquences spécifiques, ce qui signifie que seuls certains types de vibrations pouvaient traverser le matériau. Reçu ...>>

Nouvelles aléatoires de l'Archive

Pour les robots les tendons valent mieux que les servos 10.04.2012

Lors de la réunion Forschungszentrum Informatik à Karlsruhe, un bras robotique unique a été présenté pour la première fois, capable d'effectuer des manipulations délicates et précises avec divers objets. Des recherches sur le développement d'un manipulateur à tendons artificiels ont été menées dans le cadre du projet européen DEXMART.

Au cours des quatre dernières années, les scientifiques ont développé un certain nombre de technologies innovantes visant à augmenter la flexibilité et la sensibilité des mains mécaniques. Il est facile pour nous de manipuler diverses choses, comme un gobelet en papier avec du jus, mais pour un robot, c'est un problème sérieux. Pour verser du jus dans un verre, le robot doit tenir une bouteille en verre d'une main et un verre fragile de l'autre, puis le déplacer également sans renverser de liquide. Des chercheurs de l'Université de la Sarre, en collaboration avec des collègues de Bologne et de Naples, ont mis au point une main mécanique qui peut facilement effectuer ces tâches, et en plus, elle a presque plus de pulsions que les muscles d'une main humaine.

Un nouveau manipulateur est nécessaire dans divers domaines de la science et de la technologie : du travail avec des animaux expérimentaux à la sortie des gens des bâtiments en feu. Les manipulateurs hydrauliques et électriques modernes ne peuvent pas manipuler en toute sécurité des objets fragiles, encore moins le corps humain. Jusqu'à présent, le principal problème était la création d'une main artificielle de taille similaire à celle d'un humain : il n'était tout simplement pas possible de "pousser" tous les lecteurs et l'électronique nécessaires dans ces dimensions. Les scientifiques du projet DEXMART ont trouvé une solution simple mais extrêmement efficace : ils ont utilisé des "tendons" artificiels tordus par des moteurs compacts à grande vitesse. Ainsi, il est devenu possible de produire de puissants mouvements de traction/compression tout en conservant une conception compacte. De plus, ces efforts sont faciles à gérer, puisque le contrôle de la vitesse du moteur électrique n'est pas difficile.

Des "tendons" en polymère extrêmement résistants permettent de soulever des objets de 5 kg à une vitesse de 30 mm par seconde avec un seul petit moteur électrique et un "tendon" de 20 cm de long. Chaque doigt du robot, comme un doigt humain, est constitué de trois segments contrôlés par des "tendons" séparés. Les mini-moteurs électriques tournent à grande vitesse et produisent un petit couple de l'ordre de cinq newtons millimètres. Le nouveau manipulateur est capable de soulever facilement des objets lourds et en même temps de gérer avec soin des objets fragiles, comme un œuf de poule. Ces machines peuvent être utilisées pour un travail conjoint avec une personne, en chirurgie et lors de réparations complexes dans des endroits dangereux pour les personnes.

Autres nouvelles intéressantes :

▪ Lasers de combat pour bombardiers

▪ Comment comprendre un chien

▪ La lune augmente progressivement la durée du jour sur Terre

▪ Avocat robotique

▪ Service pour protéger les gadgets de l'eau

Fil d'actualité de la science et de la technologie, nouvelle électronique

 

Matériaux intéressants de la bibliothèque technique gratuite :

▪ section du site Les découvertes scientifiques les plus importantes. Sélection d'articles

▪ article Mots oubliés. Expression populaire

▪ D'où vient le mot école ? Réponse détaillée

▪ article L'arbre de Dieu. Légendes, culture, méthodes d'application

▪ Article en cire. Recettes et astuces simples

▪ article Désignations sur les schémas de circuit. Encyclopédie de l'électronique radio et de l'électrotechnique

Laissez votre commentaire sur cet article :

Nom:


E-mail (facultatif) :


commenter:





Toutes les langues de cette page

Page principale | bibliothèque | Articles | Plan du site | Avis sur le site

www.diagramme.com.ua

www.diagramme.com.ua
2000-2024