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Description du poste de l'enseignant-organisateur. Document complet

la protection du travail

la protection du travail / Les descriptions d'emploi

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I. Dispositions générales

  1. L'enseignant-organisateur appartient à la catégorie des spécialistes.
  2. Une personne ayant une formation professionnelle secondaire (sans présenter d'exigences d'expérience professionnelle ; expérience d'enseignement : de 2 à 5 ans ; de 5 à 10 ans ; supérieure à 10 ans) ou supérieure professionnelle (sans présenter d'exigences d'expérience professionnelle) ; expérience d'enseignement : de 2 à 5 ans ; de 5 à 10 ans ; plus de 10 ans) ou catégorie de qualification (II, I, la plus élevée).
  3. La nomination au poste d'enseignant-organisateur et sa révocation s'effectuent par arrêté du directeur de l'établissement sur proposition de _______.
  4. L'animateur doit savoir :
  • législation ukrainienne;
  • la Convention relative aux droits de l'enfant;
  • âge et pédagogie spécialisée et psychologie, physiologie, hygiène;
  • les spécificités du développement des intérêts et des besoins des étudiants (élèves), la base de leur activité créative.
  • méthodologie de recherche et d'accompagnement des jeunes talents ;
  • contenu, méthodologie et organisation de l'un des types d'activité créative;
  • scientifique et technique, esthétique, touristique et histoire locale, santé et sports, loisirs, récréation et divertissement ;
  • programmes d'études pour cercles, sections, studios, associations de clubs;
  • les bases des activités des groupes, organisations et associations d'enfants;
  • normes et règles de protection du travail, de sécurité et de protection contre les incendies.
  1. L'enseignant-organisateur relève directement de _______.
  2. En cas d'absence de l'enseignant organisateur (vacances, maladie, etc.), ses fonctions sont exercées par une personne désignée par arrêté du directeur de l'établissement.

Ii. Responsabilités du travail

Enseignant-organisateur :

  1. Il favorise le développement de la personnalité, des talents et des capacités, la formation d'une culture commune des étudiants (élèves, enfants), la pédagogisation de la sphère sociale.
  2. Il étudie l'âge et les caractéristiques psychologiques, les intérêts et les besoins des étudiants (élèves, enfants) dans les institutions et sur le lieu de résidence, crée les conditions de leur mise en œuvre dans divers types d'activités créatives.
  3. Organise le travail des clubs d'enfants, des cercles, des sections et d'autres associations d'amateurs, une variété d'activités individuelles et collectives d'étudiants (élèves, enfants) et d'adultes.
  4. Encadre les travaux dans l'un des domaines d'activité de l'établissement : technique, artistique, sportif, touristique et d'histoire locale, etc.
  5. Favorise la réalisation des droits de l'enfant pour créer des associations d'enfants, des associations.
  6. Organise des soirées, des vacances, des randonnées, des excursions, soutient des initiatives socialement significatives d'étudiants (élèves, enfants) dans le domaine de leur temps libre, de leurs loisirs et de leurs divertissements.
  7. Implique les employés des institutions culturelles et sportives, les parents et le public dans le travail avec les élèves (élèves, enfants).
  8. Fournit un soutien aux coopératives d'enfants, d'autres formes d'organisation du travail des étudiants (élèves, enfants).
  9. Organise des vacances pour les étudiants (élèves, enfants), est responsable de leur vie et de leur santé pendant le processus éducatif.

III. Droits

  1. L'enseignant-organisateur a le droit :
  2. Prendre connaissance des projets de décisions de la direction de l'établissement concernant ses activités.
  3. Sur les questions relevant de sa compétence, soumettre à l'examen de la direction de l'établissement :
  • propositions d'amélioration des activités de l'institution et d'amélioration des méthodes de travail;
  • commentaires sur les activités des employés de l'établissement;
  • options pour éliminer les lacunes dans les activités de l'institution.
  1. Demander personnellement ou au nom de la direction de l'établissement aux directions structurelles et autres spécialistes les informations et documents nécessaires à l'exercice de ses fonctions.
  2. Impliquer des spécialistes de toutes les divisions structurelles (individuelles) dans la résolution des tâches qui lui sont confiées (si cela est prévu par le règlement sur les divisions structurelles, sinon, avec l'autorisation du chef de l'institution).
  3. Exiger de la direction de l'établissement qu'elle l'assiste dans l'exercice de ses devoirs et de ses droits.

IV. Une responsabilité

L’enseignant organisateur est responsable de :

  1. Pour mauvaise exécution ou non-exécution de leurs fonctions officielles prévues par la présente description de poste - dans les limites déterminées par la législation du travail en vigueur en Ukraine.
  2. Pour les infractions commises dans le cadre de l'exercice de leurs activités - dans les limites déterminées par la législation administrative, pénale et civile en vigueur en Ukraine.
  3. Pour avoir causé des dommages matériels - dans les limites déterminées par la législation du travail et civile en vigueur en Ukraine.

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Sync 3 comprend un assistant vocal grandement amélioré qui comprend les commandes prononcées dans un langage normal et naturel et reconnaît plus précisément la voix. Pour appeler un assistant, un bouton spécial sera situé sur le volant, ce qui le rendra moins susceptible d'être distrait de la route.

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