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Consignes de sécurité au travail pour les enseignants de maternelle. Document complet

la protection du travail

la protection du travail / Instructions standard pour la protection du travail

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la prévention des accidents

1. Exigences générales pour la protection du travail

1.1. Les personnes qui ont atteint l'âge de 18 ans, qui ont réussi un examen médical, une instruction d'introduction, une instruction sur le lieu de travail, qui ont été formées aux pratiques de travail sûres et qui connaissent ces instructions sont autorisées à exercer la profession d'enseignant.

1.2. L'enseignant veille à la bonne éducation des enfants et ne laisse pas les enfants sans surveillance une minute dans le groupe, sur le terrain, dans la chambre et dans les autres lieux où se trouvent les enfants. Suit clairement les instructions sur la protection de la vie et de la santé des enfants.

1.3. Contrôle le respect des règles de protection du travail (instructions).

2. Exigences de protection du travail avant de commencer le travail

2.1. L'enseignant doit vérifier l'état des lieux : groupe, vestiaire des enfants, toilettes.

2.2. Inspecter le chantier et le remettre en ordre, vérifier tous les matériaux auxiliaires (inventaire).

2.3. Si vous constatez des défauts : impostes, portes, lampes, prises, interrupteurs, meubles, etc., prévenez immédiatement le chef adjoint du service administratif ou le directeur de l'école maternelle pour prendre des mesures pour éliminer les défauts détectés.

2.4. Ouvrez et fermez soigneusement les impostes et les fenêtres afin de ne pas briser les vitres.

3. Exigences de protection du travail pendant le travail

3.1. Assure le bon déroulement du processus éducatif.

3.2. Informe rapidement la direction de chaque accident et prend des mesures pour prodiguer les premiers soins.

3.3. Fait des propositions pour améliorer et améliorer les conditions du processus éducatif, et attire également l'attention de la direction sur toutes les lacunes dans la fourniture du processus éducatif qui réduisent l'activité vitale et les performances des étudiants.

3.4. Organise l'étude des étudiants sur les règles de protection du travail, les règles de circulation, le comportement à la maison, la sécurité incendie, etc.

3.5. Lorsque vous travaillez avec des enfants, ne vous laissez pas distraire et ne distrayez pas les autres enseignants avec des conversations superflues.

3.6. Ne laissez pas des personnes étrangères au travail de l'enseignant entrer sur votre lieu de travail. Gardez votre lieu de travail propre et bien rangé. Assurer un stockage sécuritaire des objets coupants et autres objets dangereux (ciseaux, aiguilles, boutons, etc.). Les ciseaux pour travailler en classe doivent avoir des extrémités émoussées, les aiguilles ne sont utilisées que dans des classes individuelles sous la supervision d'un enseignant.

3.7. N'épinglez pas vos vêtements avec des aiguilles ou des épingles, ne gardez pas d'objets cassables ou pointus dans vos poches et à la maternelle, ne portez que des chaussures à talons bas.

3.8. Il est interdit de conserver des médicaments dans le groupe, à l'exception du vert brillant, de la lotion au plomb, de l'iode, qui doivent être conservés dans la trousse de secours à une hauteur inaccessible aux enfants.

3.9. Il est interdit d'utiliser des appareils de chauffage électriques dans le groupe : chaudières, pinces, etc.

3.10. Surveillez strictement la fixation des meubles et des jardinières.

3.11. Surveiller en permanence l'état des ustensiles (thé, vaisselle). Les tasses, soucoupes, assiettes ébréchées ou fêlées sont immédiatement remises au chef adjoint du service administratif.

3.12. Chaque enfant doit disposer d’un peigne, d’une brosse à dents et d’une serviette individuels.

3.13. Pendant la promenade, voyez constamment tous les enfants, sachez combien sont emmenés en promenade. Si pour une raison quelconque des enfants restent dans le groupe, l'enseignant est tenu de placer l'élève sous la surveillance d'un enseignant assistant (enseignant junior).

3.14. Dans le cas d'une longue promenade ou excursion, un deuxième employé doit accompagner le professeur (l'un devant, l'autre derrière), dans le strict respect du code de la route. Il est interdit de marcher avec des enfants dans les rues à forte circulation.

3.15. Surveillez la température et les conditions de l’eau.

3.16. Il est interdit de laisser les enfants seuls sur le territoire de la maternelle ou de les laisser seuls sur l'aire de jeux.

3.17. Il est interdit de donner des enfants à des étrangers, ainsi qu'à des proches de moins de 16 ans.

3.18. Il est strictement interdit de donner des enfants à des parents ivres.

3.19. En été, veillez à ce que les enfants ne mangent pas de baies, de champignons ou de plantes en marchant.

3.20. Par temps chaud, promenez les enfants avec des chapeaux légers.

3.21. Pour éviter les rhumes, lorsque vous partez en promenade avec vos enfants, habillez-vous en fonction de la météo (chaussures imperméables, etc.).

3.22. Lorsque vous travaillez sur le chantier avec des enfants pour entretenir les espaces verts, surveillez l'état de fonctionnement des équipements ménagers : pelles, râteaux, brancards.

3.23. Soyez prudent lorsque vous vous déplacez à l’intérieur ainsi que lorsque vous marchez à l’extérieur. Méfiez-vous des zones glissantes et des surfaces inégales.

3.24. Lors de la décoration des salles de groupe, montez-vous uniquement sur des échelles stables et spécialement conçues pour travailler en hauteur.

4. Exigences de protection du travail à la fin du travail

4.1. Éteignez tous les appareils de démonstration et de chauffage électrique.

4.2. À la fin du travail, l'enseignante doit remettre son quart de travail à l'enseignant de l'équipe suivante.

4.3. Préparez-vous pour les cours.

4.4. Pensez à toute votre journée de travail pour demain.

4.5. Rangez votre espace de travail.

4.6. aérer les locaux, fermer les fenêtres, les impostes et éteindre les lumières.

5. Exigences en matière de protection du travail dans les situations d'urgence

5.1. En cas d'incendie, d'accident ou autre catastrophe naturelle, l'enseignant prend des mesures pour sauver les enfants du groupe, en rend compte au directeur de l'école maternelle ou au directeur adjoint de l'ACh et suit strictement leurs instructions.

5.2. En cas d'accident en groupe, l'enseignant doit contacter en urgence le personnel médical de la garderie afin de prodiguer les premiers soins à l'enfant blessé.

6. La responsabilité

6.1. L'enseignant est responsable de la vie et de la santé des enfants du groupe, de l'application des présentes consignes conformément à la législation en vigueur.

6.2. Les personnes coupables d'infraction aux règles de protection du travail, de sécurité et d'hygiène industrielle s'exposent aux sanctions disciplinaires prévues par le règlement intérieur.

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À l'aide de l'outil développé RadioGPT, la station de radio génère du contenu basé sur les dernières nouvelles reçues de diverses sources numériques et plateformes de médias sociaux.

Les auditeurs de la station de radio Live 95.5 à Portland (Oregon, États-Unis) ont désormais la possibilité de profiter du contenu du réseau de neurones pendant cinq heures par jour.

Ashley Elzingi, l'une des animatrices de la station de radio, a été l'inspiration pour la création d'une intelligence artificielle appelée A.I. Ashley. Sa voix ressemble beaucoup à la voix d'Ashley Elzinga elle-même et est désormais diffusée aux auditeurs tous les jours de 10h00 à 15h00.

RadioGPT de Futuri Media, basé sur GPT-4, est l'outil clé utilisé par la station de radio. Il crée un script basé sur les dernières nouvelles recueillies auprès de diverses sources numériques et plateformes de médias sociaux, puis l'IA d'Ashley exprime ce contenu.

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Commentaires sur l'article :

Olga
Après une heure et demie de recherche, je suis enfin tombée sur votre site, dans lequel le professeur exerce la fonction d'enseignant, et non de projectionniste, couturière, etc. [mdr]

Lyudmila
Super merci! J'ai passé trois jours à chercher ce dont j'avais besoin. tout est clair et détaillé. [en haut] vous devez trouver toutes les instructions pour la maternelle. Et partout il n'y a que de « l'eau » pour un cuisinier, un employé de cuisine, pour faire fonctionner une piscine dans un jardin d'enfants......

Sergei
Tout est concis et clair ! Merci!


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